由乌塔想到的
初三 其它 2802字 308人浏览 杨大侠_

由乌塔想到的

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。它主要讲了一个14岁的小姑娘——乌塔趁暑假独自一人游欧洲的事情。乌塔是一个独立性很强,做事很认真、很勇敢的人。

学完这篇课文,我不禁想到了我们中国孩子。我们中国孩子在家大都是“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的富足生活。我曾看到过这样一篇文章:中日两国的小学生组建了一个“草原探险夏令营”,目的地是内蒙古大草原。可是发团没几天,差距就出来了:中国孩子把垃圾走到那儿扔到那儿,而日本孩子虽然身处的不是自己的国土,但是,只要一有垃圾,他们就会把不可回收的垃圾填入小坑中,把可回收的带走;而且中国孩子只要身体有一点儿不舒服,就躺在帐篷里睡大觉;而日本孩子不管遇到什么事,都能克服困难,奋勇向前;该吃饭了,日本孩子很麻利地搭起了炉灶,做好了饭;再看看中国孩子,连火都没烧着,无奈只好厚着脸皮吃了日本孩子做的饭„„两国孩子的差距为什么这么大呢?这难道不该引起我们的深思吗?

“盆景长不出万年青” 。一个人只有自食其力,有独立的思想和独立能力,处变不惊,应变能力强,才能成大器。大多数中国家长都非常溺爱孩子,唯恐孩子有什么闪失,什么事都帮孩子办好。殊不知,长此下去,我们的独立意识和自理能力越来越差。想想翱翔蓝天的雄鹰,老鹰妈妈在孩子刚刚脱离哺乳期,就会把孩子一个个赶出家门,让它们在独自在外面闯荡,虽然鹰宝宝们羽翼未丰,但是为了它们能学会捕食技巧,成为空中之王,搏击长空,老鹰妈妈还是忍痛做出了这一决定。你能说老鹰妈妈不爱自己的孩子吗?

“不经风雨,怎见彩虹。”中国家长把孩子捧在手心其实是在剥夺孩子学习本领的机会,是害孩子。虽然孩子暂时拥有丰富的物质生活,但是生存能力以及适应社会的能力等却很弱,这样轻则不利于孩子的成长,重则使国家一步步走向衰落。因为孩子们是祖国的小主人,是祖国的希望。少年智则国智,少年强则国强”。为了祖国的明天,我们该觉醒。(来自常渊源)

由乌塔想到的

今天,我读了一篇文章——《乌塔》,文章讲述的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔即勇敢又独立,她在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔为了不让家人担心,每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不同的生活态度。我已经10岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子。比起她,我觉得自己差得很远很远······

乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不像我们中国的孩子,都是家里的“小皇帝,小公主,”

做什么事都依赖父母,父母生怕我们受了半点委屈。而乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

在此,我要对所有的中国孩子说,从父母的怀抱中走出来,亲近大自然;对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的;让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界! (来自王林)

由乌塔想到的

--------《乌塔》读后感

《乌塔》这篇课文向我们描述了一个独立自强的小女孩乌塔,她14岁时,独自游历了欧洲,为了这次旅行的旅费,乌塔准备了三年的时间,每天帮超市和餐馆发广告单,周末还要去陪别人家的孩子玩。

读了这篇课文,我深受感动。虽然我也是一个能够独立的女孩,可跟乌塔比起来却有着天壤之别,我真佩服她的勇敢、独立。

我也曾看过一篇文章叫《夏令营的较量》,里面写的是这样一个小故事:一群中国孩子和一群日本孩子去旅游,路途中遇到了种种困难,日本的孩子们个个是知难而进、跃跃欲试。再转来看中国的孩子们,个个精疲力竭、萎靡不振。最后的结果可想而知,再问一下中国的孩子,个个都不以为然,说:“遗传呗”。

为什么其他国家的孩子都能够自立,而我们却不能呢?由于家长对孩子的溺爱,使他们产生了对家长的依赖性,让孩子养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。如果家长们能放一下手,那么孩子们就会发生翻天覆地的变化。

在此,我代表所有孩子向家长发出倡议:放手吧!让我们学会独立,让我们学会自理,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧!(来自赵琛林)

由乌塔想到的

--------《乌塔》读后感

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。14岁的小乌塔独自游历欧洲的事情让我特别佩服。乌塔为这次旅行做了充分的准备,她每天帮超市和餐馆发广告单,周末还要去陪别人家的孩子玩,整整三年才挣够了旅游费。我觉得乌塔不仅自理能力很强,而且她还胆大心细,她在家里就已经设计好了旅行路线和日程安排,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危

险和困难的时候请求帮助。这种能力是我们中国的孩子所不能比的。

这让我不禁想起了今年暑假,我第一次和英语兴趣班的同学去青岛夏令营。当时爸爸妈妈犹豫再三,在我的极力争取下才勉强答应了。妈妈帮我交了几百块钱的旅游费,又买来了一大堆吃的和用的东西,走时还再三叮嘱我,跟好队伍,注意安全,不要走丢了。乌塔也是家里的宝贝,只不过她的爸爸妈妈给她的是信任、关怀和鼓励。中国的孩子过的都是“衣来伸手,饭来张口的”的生活,家长什么事情都替孩子包办,让孩子失去了自理能力的机会。

我下定决心一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的学生。也希望爸爸妈妈能给我机会,给我支持和信任。(来自李兆廷)

由乌塔想到„„

我读完《乌塔》这篇课文,许多感想涌上心头。乌塔,一个只有14岁的小女孩。她的行为让我震惊和佩服:震惊的是,她14岁时就这么大胆,敢一人游历欧洲;佩服的是乌塔的旅游费全是她暑假里挣来的,而且还花了三年的时间设计旅游路线,阅读有关这些国家的书籍。从她每到一地就查警察局的电话号码,常给家人拨个电话或寄张明星片看出,乌塔是个细心的德国小女孩。

一个14岁的小女孩独自游历欧洲,难道她的父母会同意?不反对?是的,外国家长跟我们中国家长的教育观念是不一样的。外国家长给予孩子的是信任、关怀。外国家长“爱”孩子,但不“宠”孩子。有一次,我在电视里看到:一个外国小孩在雪地里摔倒了,父母看见了就叫孩子自己爬起来,决不会去扶他。小孩子从小就学会了勇敢、自立。而中国孩子14岁时,别说一个人游历欧洲,有些上学都要爸爸妈妈接送。是中国孩子太柔弱了吗?我看是家长们不放心吧!中国的家庭就好像一朵花,妈妈爸爸是花瓣,爷爷奶奶是叶子,我们孩子就是花蕊。如果有一天花瓣凋谢了,叶子枯萎了。那我们这些花蕊被风轻轻一吹,就会凋落。

乌塔有一句话说得真好:“爱孩子,为什么就不能让我们单独出门?”如果整天把孩子呵护得像温室里的花朵,就会失去自强自立自理的本领。所以,我希望家长们能让我们一个人出去旅游,不然怎么跟乌塔一样的孩子竞争呢?我们也要像乌塔那样更全面的认识世界,茁壮成长。