1 叩响诗歌的大门——学写儿童诗
欢乐谷
疯狂联想:电冰箱和狮子有什么相似之处?
巧填花名
借问酒家何处有,牧童遥指()村。
接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
人面不知何处去,()依旧笑春风。
待到重阳日,还来就()。
风向标
有人说,诗歌是天外的声音,它是世界上最清纯的乐曲;有人说,诗歌是忠
诚的守候,它会把瞬间凝结在心里成为永恒;有人说,诗歌是一朵稚嫩而隽永
的花朵,它的心灵可以与大千世界对话。我愿伴着皎洁的月、浩瀚的海和芬芳
的花,轻轻去叩响诗歌的大门。
⊙批注式双读(老师读前半句,生读划线句子): 有人说,诗歌是天外的声音,它是世界上最清纯的乐曲;有人说,诗歌是忠诚的守候,它会把瞬间凝结在心里成为永恒;有人说,诗歌是一朵稚嫩而隽永的花朵,它的心灵可以与大千世界对话。我愿伴着皎洁的月、浩瀚的海和芬芳的花,轻轻去叩响诗歌的大门。
⊙背诵单元导读。
分享国
⊙批注式阅读《新语文主题阅读》六年级上册第六单元《叩响诗歌的大门》中
自己喜欢的文章。
⊙文中寻宝:
《雅韵流香(诗词曲一组)》
雅词 佳句 《与诗同行》
雅词 佳句 《捕捉童真(儿童诗一组)》
雅词 佳句 《诗无国界》
雅词 佳句 ⊙阅读分享(分享时的语言:请同学们把《新语文主题阅读》翻到××面,看
×段,我的理解是……)。
国学堂
2 ⊙批注式阅读《主题式经典诵读》六年级上卷第六单元《叩响诗歌的大门》中的诗文。
⊙积累背诵喜欢的诗句。
⊙演绎“批注”和积累的内容。
⊙书写你最喜欢的一首古诗。
朝代: 作者:
荟萃馆
⊙把六年级上册第六单元《叩响诗歌的大门》中每篇文章后面的名人名言填在横线上:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⊙背诵八句名人名言。
⊙分享背诵的名人名言。
⊙仿写名人名言。
【 】
【 】 集中营
⊙批注式阅读六年级上册第六单元《叩响诗歌的大门》中的《落叶,秋天的信笺》。
批注要求:
(1)采用眉批,说说作者为什么把秋天的落叶想象成信笺?
⑴用“——”画出作者联想的句子。
⑵采用旁批法,说说作者为什么这样联想?
(4)在“画记式”批注的基础上运用“感想式”批注法写下自己的感悟(可用名人名言或古诗来批注)。
⊙情感式诵读批注的内容。
魔法间
3 鞋
(台湾)林武宽
我回家把鞋脱下
姐姐回家把鞋脱下
哥哥,爸爸回家
也都把鞋下
大大小小的鞋
是一家人
依偎在一起
说着一天的见闻
大大小小的鞋
就像大大小小的船
回到安静的港湾
享受回家的温暖
六年级上册第六单元“叩响诗歌的大门”(“121”作文)
初一
记叙文
3182字
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househohoo