师爱的智慧作业
初三 记叙文 895字 286人浏览 captzhangbin

看了《师爱的智慧》,学习时间不长,但自己的感悟很多,仔细回顾《师爱的智慧》这门课,课程中的观点都让我有所感悟,尤其是师爱的本质:师爱是无私的爱,是奉献,是责任,更给我以颇多的启发。

师爱不仅仅是一种爱,更是一种奉献和责任。师爱是促使学生个性身心健康发展的强大力量。有了师爱,学生老师之间才有心灵上的沟通,才有灵魂上的碰撞,才有了真正的教育。

所谓“德高为范”, 师德高尚的老师会潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人,使学生终生受益。

研究教材, 备好课上好课是教师的职责,而关爱学生更是一名教师的责任。这种责任不是个人爱好,不是个人爱恨,而是社会的需要,教育的呼唤。

关爱学生就是在生活上体贴,在精神上帮助。几年前我们班有一个女生,学习刻苦,性格内向。不喜欢与同学交往,并且越来越表现的孤僻。我也逐渐发现这个同学很受其他同学的讨厌,不通人情,脾气暴躁。后来我跟她去家里做了一次随访,才发现了原因。她家里条件非常的贫困,可以说是家徒四壁,父亲有残疾,下面还有一个弟弟,家里的开销全部是母亲一个人打工挣钱。她知道母亲不容易,上学来之不易,所以学习更是刻苦用功,废寝忘食。她觉得只有学习好了,才能让自己对的起母亲,只有学习好了才能改变自己的这个家庭。她把学生放到了不可一世的地位,忽视了其他的一切,当然包括与同学的交往。于是每周我就找她谈一次话,纠正她思想的偏差,告诉他除

了学习还有很多报答母亲的方法。也经常去她家里找她的父母谈话,告诉他们该怎么和自己的女儿交谈。在我的坚持之下,等到毕业的时候,这个同学变了很多,逐渐有了一起结伴走的同学,也和其他同学的关系融洽了不少,还送了一个笔筒给我。毕业三年以后,又给我打电话告诉我她当了幼儿园教师,家里情况好多了,她非常喜欢她的工作,我忽然觉得异常的欣慰。

爱是一种信仰,带给人们无穷的力量。师爱是最纯粹的,最高尚的爱。师爱应该用智慧启迪智慧、用情感陶冶情感、用思想影响思想、用人格塑造人格。师爱是人类复杂情感中最独特最高尚的情感,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,它凝结着教师的心血,体现着教师的奉献,收获着学生的成长和自己的幸福。