我为自己点赞
初二 散文 4字 1687人浏览 xxxgyy1982

我为自己点赞

我是一名语文教师,我能把教学五认真落实到每一天的工作中去,平时我能够认真的准备每一堂课,不仅仅是备好课,我也关注备学生。对于教学,我坚持因材施教的原则,对不同层次的学生能够给予不同的关注。这个学期,我还担任了一门新兴学科的教学——综合实践,面对我从未涉足的学科,我能虚心求教,认真钻研,本学期通过自己的不懈努力,获得了鼓楼区综合实践赛课一等奖。

我不仅是一名教师,我更牢记自己是一名班主任,在工作中,我本着对学生的热爱,细心、耐心的对待每一位学生。

为了促进学生在校学习、工作的积极性,我在班级中实施学分、工分两套积分制度,由学习委和组织委专门负责积分的加减,每周认真完成学习任务、学习上进的学生、取得学习进步的学生有不同的学分增加;主动认真完成各项班级工作、积极参与班级活动的学生,有工分的累积。每个月由我都自费购买各种奖品供学生进行兑换来激励学生。

我能够注重学生个人能力的培养,几乎每位学生在班级中都有自己的岗位,并将其与工分制直接挂钩起来,让每个孩子都能在集体中找到自己力所能及的工作,培养他们以主人翁的态度,以高度的责任心来对待自己的工作。我充分尊重学生的意见,通过与学生的商讨,对工分的加减进行了进一步的细化,对于工作重的岗位,完成的好加的多,敷衍了事扣的也多,对于中队委来说,自从有了工分制,各职位也不在是固定的了,对于日常工作不负责的、能力不够的班委,每

阶段参考工分进行职务的调整,也让能者居之。

我平时严格按学校要求,每天中午午会课指导学生进行国学的学习,我深知“家事国事天下事事事关心”的道理,组织学生中午12点收看中央新闻频道,指导学生关心国内外大事。学分也不仅仅像以往一样仅仅体现书本、课堂的学习,我还经常经常组织学生开展时事评论等课外学习活动、竞赛,让孩子对学习的兴趣延伸到宽泛的方面。

作为一名教师,我平时尤其注重对学生的个别谈心,进行心理疏导。及时处理班级中发生的异常状况。

因此,我为自己点赞!

王硕

2014.5