二看图作文
初一 记叙文 2104字 446人浏览 dnydudu

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平

小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级 学生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。

1、根据情景激发趣味

2、认真观察图画

学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。

3、合理想象。

4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。

看图写话范文

《救小鸟》

摘要:一只还不会飞的小鸟被困在树上了,小朋友们该怎样去救下小鸟呢?看看这篇看图写话吧,看完后小朋友们就知道困在树上的小鸟改怎样去救了。

仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。

小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。

一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树

上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。

【喵喵,家里的小花猫在一直不停的叫着,睡午觉的我被小花猫的叫声给吵醒了,我出去一看原来是我家的小花猫跑到树上去了。

小花猫一直不听的叫着,开始还不知道是什么原因小花猫一直叫着,仔细看看,小花猫的前方有一只小鸟,小花猫正对着小鸟叫呢。不好估计小花猫把小鸟当成午餐了,我该怎样去救这只小鸟呢?我再等下去小鸟很快就会被小花猫吃掉了。突然灵机一动,家里有个小梯子,我可以把梯子搬出来这样我就可以上树了,就可以把小鸟救下来了。】

小明家门前有棵青翠挺拔的大树,树上有几只小鸟。每天小明都能听到小鸟欢快的叫声。 有一天,小明听见小鸟的叫声很奇怪,就飞快跑到门口,一看,呀,不好了!一只小猫爬到树上想抓小鸟吃。小明急得直打转。怎么办呢?他灵机一动,想出了一个好办法。小明飞快地从家里拿来一根棍子,把猫从树上赶下来。小鸟得救了,小明又能听到小鸟美妙的歌声了。

高高的大树上有一个鸟窝,小鸟们还没有长大,正在窝里等妈妈呢!一只小花猫发现了小鸟,正慢慢地朝鸟窝靠近,小鸟的处境非常危险。

小明在树下玩耍,发现了这一幕,非常着急。他对着花猫大喊了几声,想把花猫吓走,可是无济于事!小明急得直跺脚!怎样才能救小鸟呢?突然,他灵机一动,有了!他从地上捡了一些小石子,对着花猫的身子扔,一下、两下、三下...... 小花猫吓坏了,跳下树逃走了。

小鸟得救了!

小明在房间里做作业,突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,一只猫伏在离小鸟不远的树干上,正瞪着大大的眼睛,偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树上下来跑走了。

小鸟得救了。

今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!

突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。

小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。”

小白兔摆摆手说:“不要紧。”

这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。

小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。”

小刺猬低着头说:“不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。”

正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:“你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”

后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。

瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!

一天,天气晴朗,阳光照着大地。小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的石凳上看书,过了一会儿,一只小刺猬也拿着一本书过来了,小乌龟和小松鼠坐在一块,小兔子和小刺猬在一块。大家都在默默地看书,突然小兔子尖叫了一声:“哟!真刺人。”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,小刺猬也回过头看着惊慌的小兔子,小乌龟问小兔子:“你怎么了?”小兔子说:“刚才我好像被什么东西刺了一下。”原来是小刺猬身上的刺刺了小兔子一下。小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,不知道该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走,我跟你坐在一起,我不怕你的刺,因为我有龟壳铠甲。”

最后,四个小伙伴一起高高兴兴地看书。