真正的友谊不再于形式
初一 散文 1433字 132人浏览 ermao2OOO

1 真正的友谊不在于形式

授课教师:黎平县城关第一小学 邵华

一、 背景分析

孩子们在生活中都有自己的好朋友,但对于朋友的定义和概念却很模糊,朋友之间总有很多共同点,比如兴趣、爱好、个性相近等,但孩子们对于各自不同的地方有时却难以包容。

二、 教学目标

让孩子们明白:真正的友谊不在于形式和表面,即使我和你长得很不一样,有很多不同,但只要我们心意相通、志同道合,就可能成为好朋友。

三、 教学重点

让孩子们明白真正的友谊不在于形式。

四、 课前准备

绘本故事《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇》PPT ,分组数字卡片及彩色笔。

五、 教学活动

(一)、热身活动——“左抓右逃”游戏(通过游戏活动,活跃气氛。并告诫同学们注意力要集中,才能做好事情。)(待定)

(二) 、简单的团队建设

同学们已根据自己手中的数字卡片找到了座位,既然有缘,你们就是一个小团队了,每一个队员心中时时刻刻都得装着这个团队,现在我们就来比一比,看看哪个小队在两分钟内选出本小队的队长,并能齐心协力,开动脑筋为本小队取一个好听而

2 响亮的名字。最后由小队长把队名写在白板上。第一个完成任务的小队将获得一份精美的礼物。比赛开始——

(三)、你比划我来猜

一位同学随意抽取写有词语的卡片,并根据词语意思比划动作,另一位同学根据朋友的动作猜出词语。(考考朋友之间配合地默契程度)

(三) 、师生共读绘本《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇》 看着你们玩得这么开心,有两个小朋友也忍不住前来参加你们的团队,看,谁来了———(播放PPT )

1、师问:小青蛙生活在哪里?平常喜欢吃些什么?小兔子呢?

2、师叙述:这只小青蛙名叫跳跳,这只小兔子叫做蹦蹦,他们俩是一对形影不离的好朋友,一起玩,一起吃东西、一起唱歌、一起跳舞……,可是他们觉得这些都还不够,他们要给这生活找点新花样。让我们一起走进绘本故事——《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇呢?》分享分享他们之间的故事吧!

3、看来吃惯了苍蝇的跳跳还不习惯胡萝卜的味道,没过多久他的脸色变得惨白。同学们如果是你的朋友生病了,你会怎么做?(咱们班的孩子真是会关心人。蹦蹦也像你们一样没有离开好朋友跳跳,而是留下来细心的照顾他。)

4、当跳跳和蹦蹦的友谊出现“裂缝”的时候,他们的内心会怎样?(失落、难忍的痛苦)

(四)、成果展示, 主题升华。

3 1、故事读完了,同学们回忆一下,故事中的小青蛙和小兔子是为了什么事而发生不愉快的?

2、他们虽然存在着这些差异,可是他们还能成为好朋友,我们也有许许多多的好朋友,是不是也像他们俩那样遇到过类似的问题呢?现在我来采访一下同学们,请你们说一说自己的好朋友。你好,你叫什么名字?你有哪些兴趣爱好,你的朋友有哪些兴趣爱好…… 你们之间也存在着这些或那些的不同, 是不是以后就不要再做朋友了?(随机采访三位同学) (相机给学生渗透:交友要慎重,我们应该与一些有着良好的思想品德、积极上向的同学做朋友)

3、通过采访同学们都说:不管与朋友存在着许多的不同,但还要继续做好朋友。

4、接下来请同学们在团队中讨论讨论:怎样才能使我们与朋友的这份友谊经久不衰,永远继续下去?

5、学生汇报。

六|、总结

世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的两个人。每个人都有自己特殊的爱好和特点。我们要尊重这些不同之处。朋友之间是允许这些差异存在的。所以说:(播放PPT )真正的友谊不再于形式!只要心中一心为他人着想,给朋友更多的包容、朋友之间坦诚相待、互相帮助,我们的友谊将会继续到永远!