作文范例
初一 说明文 1713字 150人浏览 村庄的夜色

1

以“孝心”为话题作文指导

一, 关于孝心

1、孝是宽容,宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”; 宽容老人的唠叨,宽容老人的口水和鼻涕;孝是报答,是母亲节的一束康乃馨,是父亲生日时的一瓶好酒,是久病床前的送汤喂药;孝是耐心,耐心听取老人的话 ,耐心向老人解释做工作,耐心说服老人;孝是善意的欺骗,百余元的衣服不妨告诉老人只花了几十元;孝是常回家看看,拿不拿东西是次要,陪老人说话很重要。孝”是中国的传统美德。

2、在今天,很多传统的道德标准受到了挑战,但是“孝”依然被作为一个必须遵守的行为准则受到尊重。人们可以贪污腐化、可以背信弃义、可以弄虚作假,但是对“孝”却不可以说不。在构建和谐社会的今天,以“八荣八耻”为基本特征的荣辱观和价值观,也与孝文化的蕴涵有着内在的联系。努力继承发扬中国孝文化,不仅对促进家庭和睦有着现实意义,而且对于构建社会主义和谐社会具有深远的影响。

二、【本期话题】

• 【作文题目】孝心是汉文帝侍母的目不交睫、衣不解带、亲尝汤药;孝心是季路的自食野菜、百里负米、侍奉双亲;孝心是闵子蹇“母在一子单,母去三子寒”的宽容;孝心是黄香夏扇枕席、冬暖被褥的体贴;孝心是田世国舍身救母、捐献肾脏的壮举。多少动人的孝子故事像一朵朵美丽的浪花,激荡着人类

2

情感的长河。请把你经历过的或知道的孝子故事叙述出来,也可以把你对“孝心”的理解和看法论述出来。请以“孝心”为话题作文,写一篇不少于600字的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。

围绕“孝心”,激活沉睡的记忆,放飞联想的翅膀,在生活的“宝库”里提取与“感恩”相关的人和事,领会“孝心”对你的启迪和教育。化大为小,对“孝心”加上适当的修饰。可“实”可“虚”,亦可由“实”入“虚”,虚实结合。

三、素材超市

(一)、名人名言

1、投之以桃,报之以李。 ——《诗经·大雅》

2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。 ——《礼记》

3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。 ——谚语

4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 ———英·萨克雷

5、“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 ——文立芳

(二)、诗句

1、谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》

2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ——《悯农》

3、但令一顾重,不吝百身轻。 ——卢照邻

3

四、经典感悟

材料一:

有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但不知传位给谁。最后,他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德制成帽子,让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子说:“我要把父王的功德制成鞋子,让普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子:“我只想把您当做一位平凡的父亲,永远放在我心里。”最后,国王把王位传给了第三个儿子。

为何国王把王位传给第三个儿子?

——孝心需要真诚,它应该来自心灵的深处

材料二:

老师做了一次如何感恩父母的调查。

一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。

另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他的同学传出不小的赞叹声。

只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。

“为什么?”老师不解地问。

“在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她洗

4

头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”

教室里爆发出雷鸣般的掌声。

小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?

——孝心需要细心呵护,它应该来自平凡的生活

五、思路点拨

• 父母的呵护、哺育;

• ●爷爷、奶奶的疼爱;

• ●外公外婆的关心;

• ● ……

• 有了一颗感动的孝心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的孝心,去感受生活中的美。

六、学生作文