八下第四单元综合性学习:到民间采风去(含答案)
高三 其它 2431字 757人浏览 伊贰叁叁

八下地斯第四单元综合性学习《到民间采风去》(含答案)

一、家乡素描

俗话说:“一方水土养一方人。”你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方

面有什么特色? 其他地方的人是怎样形容你的家乡的? 你的家乡历史上曾经出现

过哪些有影响的人物?请查阅地方志,或者向身边的亲友进行调查访问,然后对

材料进行整理,向班上同学说说你家乡的事。

二、认识方言

(一)中国的七大方言:

1 北方方言(北方话)——( )话为标准语

2 ( )方言(江浙话)——苏州话为标准语,今多 以上海话为其代表

3 ( )方言(福建话)——厦门话为标准语

4 湘方言(湖南话)——( )话为标准语

5 ( )方言(江西话)——南昌话为标准语

6 客家方言(客家话)——梅县话为标准语

7 ( )方言(广东话)——广州话为标准。

查一查有关资料,看看你家乡的方言属于哪一种?

(二)编写词条

走出学校,去田间、街头巷尾倾听人们的谈话,注意他们使用的鲜活的、富于表

现力的语言,搜集广泛流传的当地民歌、民谣、笑话(要求内容健康),在班上

与同学交流;然后选出几个你认为有代表性的方言词语,仿照<<现代汉语词典>>

词语注释的条例, 编写几个方言词条。

三、节日探源

(一)根据民俗习惯或诗句写出相对应的节日。

1、民俗习惯:吃粽子——在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,

为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。

( )

2、鹊桥仙

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

( )

3、嫦娥奔月与哪个传统节日相关?( )

4、( )有出游登高、赏菊、插茱萸、放风筝、饮菊花酒、吃重

阳糕等习俗。

5、《上元夜》(唐)崔液

玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。 ( )

6、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 ( )

7、待到重阳日,还来就菊花。 ( )

(二)少数民族节日风俗

1、请根据给出的材料,在括号里填出相应的内容

(1)彝族地区素有“火之故乡”的美誉,彝族人民能歌善舞,秉持着先人千百年传承下来的音乐舞蹈传统和口头艺术,在火把节习俗形成的歌调、传说乃至史诗表演等也当属“人类口头及非物质文化遗产”中的一宗重要传承。 这是彝族的( )节。

2、藏族赠送哈达是较为常见的一种礼节,“哈达”之意是:( )。向对方馈赠哈达时,必须由( )手捧献,接方也必须用( )手领受。切忌用一只手相送或受礼。不论年龄与职位,一般是在较重要或特殊的交往中互赠哈达,常见是下辈敬献给师长,而师长不回赠;德高望重的活怫或师长,受礼后,又把哈达回赠给献者,这时上身要向前倾.能使回赠的哈达,用双手举过头挂在脖子上,以表示感谢。所领受的哈达,人们都要珍藏起来,或挂在屋内较高、洁静的地方。

3、( )是瑶族同胞欢庆丰收的盛会,每年农历十月十六日举行。( )也是青年男女谈情说爱、对歌求偶的场所。

四、语言与风俗

请根据给出的内容,在诗句的括号中选择填入表示年龄(时期)的词语。

1、总角 2、垂髫 3、及笄jī 4、豆蔻kòu 5、弱冠

(1)娉娉袅袅十三余,( )梢头二月初。

(2)( )弄柔翰,卓荦观群书。

(3)黄发( )并怡然自乐。

五、作文训练

1、近年来,随着国门的开放,许多“洋”节也纷至沓来,许多青少年都迷恋上了“洋”节。对这种现象,人们众说纷纭,莫衷一是。

请你以“洋节与传统文化”为话题,写一篇文章。文体不限。字数不少于600字。

2. “家乡”——可以介绍家乡的地理环境、人文风情,也可以写家乡的人、事、景,只要写出你心中的家乡的美来,即可。文体可以是记叙文、说明文,也可以是诗歌等。

3. “方言”——可以介绍家乡方言的历史渊源,也可以对家乡方言中的词汇、语法等语言现象进行整理、总结,然后把你探究的结果写成一篇说明性文字。

4. 以“节日”为话题,或以“ 节的起源”或“我家乡的 节”为题,写一篇说明文或记叙文。

答案:

认识方言

1 北方方言(北方话)——北京话为标准语

2 吴方言(江浙话)——苏州话为标准语,今多 以上海话为其代表

3 闽方言(福建话)——厦门话为标准语

4 湘方言(湖南话)——长沙话为标准语

5 赣方言(江西话)——南昌话为标准语

6 客家方言(客家话)——梅县话为标准语

7 粤方言(广东话)——广州话为标准。

三、节日探源

(一)根据民俗习惯写出相对应的节日。

1、端午节 2、七夕 3、中秋节 4、重阳节 5、元宵节 6、春节

7、重阳节

(二)1. 彝族火把节 2. “神的光辉、萦绕的祥云,神灵的化身,它表示与神

同在,幸福无边,吉祥如意”;双手 双手。 3、瑶族耍歌堂、耍歌堂

四、语言与风俗

(1)豆蔻 (2)弱冠 (3)垂髫