美学与美好人生(下)93分答案
五年级 散文 1574字 8989人浏览 王彪4733

美学与美好人生(下) 93. 分答案

各题型提交答案说明:

1. 单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。

2. 选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。

3. 未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。

4. 完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。

5. 答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。

6. 未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。

一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分)

1. 彭锋副教授指出,()决定产品的质量。

A. 科学技术

B. 经济运作

C. 资本实力

D. 经营理念

2. 下列各项表述中错误的是哪项?

A. 彭锋副教授指出,一个拥有美好生活的人是一个生动之人、豁达之人、快

乐之人,是一个充分展示自身内在气质的人,因而是一个具有完整人格和独特风格之人。

B. 彭锋副教授指出,审美化的生活是一种美好生活。

C. 彭锋副教授指出,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,从哲学角度讲,经不起推敲。

D. 彭锋副教授指出,爱是一种“融合”或“结合”,恨比爱优先。

3. 彭锋副教授指出,()决定产品的符号价值。

A. 科学技术

B. 经济运作

C. 美学

D. 经营理念

4. 下列各项表述中错误的是哪项?

A. 彭锋副教授指出,摆脱平均美的追逐的最好方式,是恢复不可定义的美的本来面目。

B. 彭锋副教授指出,鉴于关于真善美是什么的问题处于无休止的争论之中,因此美好生活的三要素实际上是生、爱、乐这三种具体的行为方式。

C. 彭锋副教授指出,在现实人生中,审美经验是一种最能体现生、爱、乐的经验,所以我们常说审美创造(生)、审美移情(爱)、审美愉快(乐)。

D. 彭锋副教授指出,乐是一种基本的生活态度,忧比乐优先。

5. 彭锋副教授指出,()决定产品的价格。

A. 科学技术

B. 经济运作

C. 资本实力

D. 经营理念

6. 下列各项表述中错误的是哪项?

A. 彭锋副教授指出,日益发达的传媒改变了社会现实;社会现实经过传媒的叙事之后被故事化了、审美化了;传媒对人的生活发生了实质性的影响,人们开始模仿传媒的故事将日常生活故事化。

B. 彭锋副教授指出,基因技术使得动植物世界的审美化成为可能。

C. 彭锋副教授指出,西方马克思主义者认为,审美化只不过是一种新的、更巧妙的控制形式。

D. 彭锋副教授指出,真正的美是平均的,真正的美是有标准的。

二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分)

1. 根据彭锋副教授所讲,大众时代的基本特征包括以下哪些?

A. 符号成为价值,相应地文化成为资本。

B. 由于大众社会正在进行全面的审美化进程,因此美成为一种重要的文化资本。

C. 符号成为价值,但文化尚未成为资本。

D. 虽然大众社会正在进行全面的审美化进程,但美尚未成为重要的文化资本。

2. 西方马克思主义者认为,审美化只不过是一种新的、更巧妙的控制形式,在表面的自由和轻松愉快背后隐藏着三个控制,分别是()

A. 政治的控制

B. 资本的控制

C. 技术的控制

D. 自有的控制

3. 彭锋副教授认为,美好生活的三要素可以概括为三个字,分别是()

A. 生

B. 爱

C. 乐

D. 真

三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分)

1. 彭锋副教授指出,符号具有价值。

正确

错误

2. 彭锋副教授指出,产品的符号价值由产品的外观决定,与产品的理念无关。

正确

错误

3. 彭锋副教授指出,当符号价值超过使用价值时,审美化时代即到来了。

正确

错误

4. 彭锋副教授指出,在现实人生中,审美经验是一种最能体现生、爱、乐的经验。

正确

错误

5. 彭锋副教授指出,美好生活三要素中的“爱”是一种“融合”或“结合”,爱比恨优先。

正确

错误

6. 彭锋副教授指出,生活方式本身也具有符号价值。 正确

错误