大自然音乐家
六年级 记叙文 1022字 4708人浏览 请珍稀每一滴水

大自然音乐家 大自然是奇妙的,神奇的,它演奏出一首又一首触人心弦的歌曲,那么请你与我一起在这个奇妙无比,多姿多彩的世界倾听音乐吧! 风,它是一位专门演奏伤感歌曲的乐手。呼呼—呼呼—轰轰,风在咆哮着。他似乎受到了委屈,在向我们诉说着它的悲伤。一瞬间,狂风大作,门咚咚地响着,似乎有人在敲门;溪面上出现了波纹,似乎溪水姐姐已经老了,脸上出现这么多皱纹;大树被风卷了起来,连枝带叶地被拔了起来,在半空中旋转。 动物,也是大自然音乐家之一哦!它们都有一副好嗓子,总能唱着一首有一首歌,特别动听,美妙。小狗的汪汪声,小猫的喵喵声,蛐蛐的蛐蛐声,鸡的喔喔声,牛的哞哞声&&声音各异,奇妙无比,组成一首歌,让半夜睡不着的农民们心里平静,安心地进入梦乡。 雨,她弹奏的歌曲是最打动我的,不论我难过还是生气,只要她一弹奏曲子,我就会马上平静下来。她就像一个活泼的孩子,总会把欢乐带给大家。它拥有着无数轻捷柔软的手指,能弹奏一首又一首欢乐颂。不论在什么时候,它都无处不在,总会跑到世界各地角落把欢乐带给大家。雨在大树的新叶上弹奏了一首歌曲,声音极为清脆:滴答—滴答—沙沙沙—沙沙—嘭嗒。雨声各种各样,千奇百怪,许多首美妙的,动人心弦的歌曲都差不多是雨姐姐弹奏的&& 大自然有着许多你不知道的奥秘,同我一起去探索大自然吧!

【写作指导:小学想象作文的成功技巧】

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。 示例:

1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。()我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时,如果只会照实写,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写眼前所见的同时。如果能够写出脑中所想—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:

(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。

(2)要合情合理,尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。出人意料。,但又在情理之中的想象才新奇又可信。