献给母亲的歌
初一 散文 1783字 2213人浏览 qzha88

7、《献给母亲的歌》(八下)

刘智良

疲惫时,母亲是一杯龙井,让软弱无力的我们神清气爽;烦恼时,母亲是一曲古筝,让

意懒消沉的我们激情奋进;寒夜里,母亲是一床丝棉被,贴心的呵护和温暖使我们安然入梦„„为了子女的成长,母亲付出了很多很多,为了子女的明天,她青丝变成了白发„„今天,就让我们同唱一首献给母亲的歌!去感悟体会母爱的温情和厚重。

【流程梳理】

一、活动目的:

1.通过活动,多侧面地认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;

2.通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性地思考母爱以及“爱”的内涵;

3.培养用多种表达方式(口语交流或书面写作等)来表达自己真情实感的能力。

二、活动准备:

1. 宣传发动:拟写活动主题语(标语)。请你为这次活动设计一条标语。(2分)

2. 小组策划:策划活动形式:请你结合内容策划恰当的活动形式。(2分)

示例一:举行“献给母亲的歌”主题班会 示例二: 示例三: 示例四:

3. 收集整理,筛选资料:

【补充内容】利用图书馆、网络、报刊杂志、相册、画册等资源,搜集有关母爱的资料。 ⑴诗文:《游子吟》《我的母亲》《献诗给母亲》等

⑵俗语格言:①世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

②世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

③天地宽大,父母恩大。(俗语)

④养儿方知父母恩。(俗语)

⑶母爱故事:《羚羊跪拜的故事》 歌曲:《懂你》 电影:《妈妈再爱我一次》 广告:给妈妈端洗脚水 图画:汶川大地震中灾难来临时母亲躬起身用细弱的手臂拼死为孩子撑起一方母爱的天空。

三、活动过程(步骤):

(一)主持人致开场白,宣布活动开始:

(二)小组交流展示:(设计活动内容:在小组交流展示过程中,请你再设计两项内容)

一:交流“道不尽的母爱” 二:采访“剪不断的脐带”

三: 四:

(三)评委点评并评选优秀小组;

(四)主持人致结束语,宣布活动结束。

(结束语)慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天,我们之所以能健康地成长,母亲有多大的功劳啊。所以,我们要孝顺父母,希望同学们有这样的决心,将来要有所作为,来报答母亲,让她成为世界上最幸福的人。

四、活动评价:

1. 谈谈收获(感悟):(结合具体内容或者活动目标)

如:通过开展这次活动,同学们深深感受到:“天宽地大,父母恩大”,因此都想对母亲

说句心理话,为这个爱承担自己的一份责任。

⑴对母亲说句心里话: ⑵做件对母亲贴心事:

2、针对活动提建议:

⑴活动前:

⑵活动中:

【练习提升】

世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便

是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,

却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2012年5月13日母亲节前,石花中心学校九年级⑴班开展

了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧!(12分)

1. 为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(2分)

2. 在这次综合性学习活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然后将

开展全班交流。下面请你完成班级交流的步骤。(2分)

步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。

步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。

3. 假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁? 写出理由。(2分)

候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心

我推荐: 理由:

4. 在母亲节到来之际,请你向全班同学提出两项活动建议。(2分)

5. 仿照示例说一句话,表达你对母爱的理解。(2分)

示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

6. 为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副上联,请你根据上联写出下联。(2分)

上联:两鬓白发尝尽人间疾苦 下联: