团结就是力量
初三 记叙文 1853字 2197人浏览 文中人闯天涯

1 团结就是力量主题队会教案

一、 活动目标:

1、教育学生懂得“团结合作就是力量”的道理。

2、培养学生热爱集体、团结友爱、互帮互助的良好品质。

二、活动准备:

1、 准备故事《一滴小水珠》

2、 准备游戏《乒行其道》

三、活动过程:

(一)、宣布队会开始:

1、师:亲爱的队员们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。今天我们来上一节主题队会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请中队长来主持这节队会课。

2、主持人:

马文锐:一棵茁壮的小树苗,从小要把根子扎正。

冶宇轩:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

马文锐:集体中怎样生活。

冶宇轩:同学间怎样相处。

马文锐:我们先来看看我们在相处中出现过哪些问题吧。

学生表演在班上发生过的故事。

画三八线,打架起哄,同学生病不关心。

冶宇轩:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

马文锐:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

冶宇轩:团结,需要人们有修养。

马文锐:团结,需要人们去谦让。

冶宇轩:我们在集体生活中,常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。

马文锐:我们36名同学一起生活、学习,组成了一个大集体,愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。我们都是集体的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。

第一板块:讲故事

冶宇轩:请听故事《一滴小水珠》

讲故事:有一滴小水珠,从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇,一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了,炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了….. ”

可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

师:听了这个故事,大家肯定有很多的想法,我这里有两个问题来问问大家,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失呢?

生:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。

师:如果小水珠不想在这个世界上消失,那它该怎么办?

生:回到大海,因为大海就不一样了。那里有无数的汪水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵

2 御太阳光,所以不容易被蒸发掉。

师:由这个故事联想到我们,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系呢? 郑贻匀:是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸,我们三(2)班不正是这一片汪洋大海,而在座的第一个同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

马文锐:我们有困难的时候,

郑贻匀:有需要让别人理解的时候。

(合):我们需要团结,需要谦让。

第二版块:做游戏

马文锐:团结的力量是多么巨大呀!看来,有些事情光靠一个人的努力是办不成的,需要大家团结合作才能成功。

郑贻匀:同学们:团结的力量非常的强大,任何事情只要在团结协作下都能完成。接下来我们来进行团结协作的游戏。

题目是“乒行其道”游戏

马文锐:游戏规则:每组 3人,站成一排,每人准备一张纸,卷成弧形,主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上,然后传给第二个同学,如此类推,第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面,以防球掉下来,然后第二个同学也立刻补上,一直把球传到目的地,一旦球掉在地上的话就必须重新出发,保证球不落地。(需要计时员两名)

第三板块 :谈谈生活、学习中与人合作的事

王馨怡:一个人无论有多大的才能,他总有无法独立完成的事情,因此要学会与他人合作,取长补短,才能获得成功。让我们一起记住这句话吧,请齐声朗读:

全班:今天,我们生活在一起,合作才能共同进步。

全班:今天,我们团结在一起,合作才能体验成功。

全班:向着理想。

全班:向着未来。

全班:团结奋进。

全班:让我们手拉手,肩并肩,心连心,团结友爱,互帮互助,看到更美的风景,露出更美的笑容。

王馨怡:下面欢迎老师对我们的这次队会进行点评。

师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

辅导员:请全体队员起立,举起右手握拳呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着。

中队长:退旗、敬礼、奏音乐。

三二中队“团结合作就是力量”主题队会到此结束。