读书征文
初一 散文 2456字 1817人浏览 zizi19931006

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读书征文

读书好,多读书,读好书

——“读书汲取智慧,知识成就梦想”

作者姓名:袁清华

单 位:沙河九年一贯制学校

联系电话:13898147964

2 读书好,多读书,读好书

——“读书汲取智慧,知识成就梦想”

我国著名女作家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这是冰心在《忆读书》中写给孩子们的,我却认为这句话同样也适用于所有人。由于生存的压力和物质利益的诱惑,许多人都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界,即便是求学的孩子,也有很大部分将读书变成利益驱使。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。作为人民教师,我们肩负着教书育人的重任,更要通过阅读,借助书籍来净化灵魂,塑造形象,完善自我,永葆靓丽无瑕的青春本色。

“书籍人类进步的阶梯”,工作、学习、生活之余,翻阅书本可以猎奇览胜,可以休闲娱乐,可以修身养性,可以丰富知识,可以开阔眼界。但是,中学生对于书籍的选择没有明确的目标,很容易选错书。就像一枚硬币拥有其正面和反面,书籍也有好坏之分,优劣之别。书籍在向爱读书的我们展示一种另外的生活的同时,也在用另一重方式刺激人们的神经,它即可激励志向远大者干出一番惊天动地的大事业,也能怂恿意志薄弱者铤而走险,迸发犯罪的冲动。选一本好书,就是选择了一位良师。对于学生,选择好书尤为重要。但中学生正处于逆反时期,引导不好反而会

3 其副作用。我们班最近有几个孩子迷上了看玄幻小说,更有人由此迷上了该书的网游。面对这种情况,我从网上下载了学生们比较爱看的《斗破苍穹》与《斗罗大陆》两本书。用了近一个月大概的通读了一遍之后,我们班召开了一节小型的自由讨论班会:你爱读哪类书籍?起初,学生们小心翼翼地,只挑一些语文老师要求的名著说了几本。当有同学问我喜欢读什么书时,我笑着对他们说:“我最近赶了一把时髦,读了两本网络流行的玄幻小说。”不等我说完,就有学生抢着问:“是什么书啊?”当我说出书名时,挺多学生都笑着说:“老师,《斗罗2》都出了。”于是我们就开始讨论起起两本书。学生们都能或多或少的说出一些书中的内容,我话题一转:“孩子们,这两本书的主人公很让人钦佩,他们都能在艰苦的条件下坚持自己的理想,这很值得大家学习。但我看这两本书时几乎是一目十行,尤其是后一本,更快,只挑刺激的环节看。”“我们也是。”许多孩子附和。“我看了近一个月,才草草的看完。他们的内容只有刺激的环节吸引人吗?”学生们都愣了。我环视了他们一眼,接着说:“我上中学时候读过《骆驼祥子》,上大学的时候又看了一遍,去年又陪我儿子看了一遍。每看一遍都有不一样的收获。”看着他们迷惑不解的眼神,我接着说:“古今名著之所以成为名著,就是因为不同的年龄,不同的经历的人,看同一本书会有不同的感受;同一个人,不同年龄

4 看同一本书也会有不同的感受。名著需要用心来品读。它可以陶冶情操,净化心灵。只有选对书籍,找准朋友,我们才会纯化心灵,才可“日三省乎己”,才能鉴照自我,检验自身,心理健康,做到读书思贤,净化心灵。而玄幻小说几乎千篇一律,都有一个本来很优秀的主人公,可是因为一些原因导致不能正常修炼,但主角凭着过人的毅力终于出人头地,看文章开头,就能猜到结尾,大家都是看了个热闹,具体怎么回事,看完几乎就忘了。除了浪费了很多应该学习和睡觉(老师、家长都不会允许你大大方方的看一本几十万字的玄幻小说的,所以只能躲在被窝里浪费睡觉时间了)的时间外,几乎没有收获。”许多学生都不好意思的笑了。看着学生们的表情,我知道我的目的达到了。

我也经常和孩子一起读书。我小时候就非常爱读书,因而我的阅读与写作水平在同龄人中一直领先,尤其是作文,大量的阅读使我每次都能在课堂上完成作文,并受到老师的好评。我告诉孩子:读万卷书,行万里路可以是一个平凡的人优秀;一个渴望优秀的人,是应该亲近书籍的。读书能给人乐趣、文雅和能力。一个好的学生应该有良好的性情,优雅的风度和丰富的才干。读书就像做人,应当择善而从,应该见贤思齐。读一本优秀之书,就像欣赏一株傲霜斗雪的天山雪莲,令人心驰神往,不断进步;读一本庸俗鄙陋之书,耳濡目染,就会使人放松警惕,坠入罪恶

5 的深渊;读一本精美的诗集,更会让你心斋坐忘,超凡脱俗。因而读书需自我反省。只有读对书籍,自我反思,才会心境高远,不计小事,不计名利,才会“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”。只有自我反省,善于思考,才能剔除糟粕,汲取精华,健康心理。在我有意识的陪读下,我和孩子共同读完了《骆驼祥子》、《三国演义》、《水浒传》、《简爱》、《海底两万里》等,尤其是《三国演义》,因为里面有太多的生僻字,为了让他有兴趣,我下载了《三国演义》的评书,每天睡前听一段,结果孩子迷上了《三国演义》,评书听了三、四遍,书也从拼音版换为白话版,不久的将来,我准备再把它换成旧版文言文。大量的阅读也初见成效,我儿子的课外知识非常丰富,写作初见成效。

多读书,读好书也提高了我的素养。利用学校的图书室,我接触到了大量有关课题研究,教育改革的最新动态,积极参与到课题研究中几乎每年都有课题立项、结题;面对新事物,我也敢于挑战:电子白板刚刚投放时,我的电脑水平也刚刚起步。为了能使用电子白板上课,我几乎有空就往多媒体教室跑,从基础学起,终于把电子白板的基本使用方法掌握了,并利用电子白板上了几节公开课,有几节课还被评为省、市优秀课。

读书使我融入学生之中,深化师生鱼水之情,关心学生的疾

6 苦,倾听他们的心声,准确把握学生的思想脉搏,以踏实的工作作风,赢得学生的爱戴,拉近与他们的距离,消除师生之间的误解;读书,使我真正保持正常心态,保持健康心理阳光的心态,对待自己的工作。

读书好,多读书,读好书!让我们每一个教师都行动起来,每天都读一些书,让自己更加充实!

作者姓名:袁清华

性 别:女

年 龄:40

单 位:沙河九年一贯制学校

联系电话:13898147964