《简爱》读书交流会教案
初二 读后感 1248字 2404人浏览 阳光的qwer4321

《简爱》读书交流会

青岛洛阳路第一小学李静

一、 引入

背诵古诗《观书有感》,正像半亩方塘,有了源头活水,就会变得清澈一样,人不断读书,汲取新的知识,就会变得聪慧。同学们最近一直在读《简爱》,相信一定有了很多收获。

二、 概述故事内容

1. 谁来说说这个故事?

2. Ppt ,这是简待过的地方,你能按顺序排列一下吗?

3. 简爱在这些地方,分别遭遇了什么事?

沼泽居 枫丹庄园 洛伍德学校 盖茨黑德府 桑菲尔德府 引导孩子把故事一个个简要讲出来。

4. 这五个地方见证了简爱的成长,从一个童年灰暗的小姑娘,成长为一个聪明有学识、自尊、自爱的家庭教师,到最终获得了自己的幸福。所以,讲述故事的时候,可以把地点作为一个线索,串联起来叙述,就会比较清晰。

三、 感受人物魅力

1. 小说中,有许多人物,ppt ,请你选一个介绍一下,他是谁,你喜欢不喜欢,为什么。

2. 学生逐个交流。(罗彻斯特先生 英格姆小姐 里德太太 圣约翰 海伦 坦普尔小姐)

3. 现在我们再来说一说主要人物——简爱。

假设百度百科让我们为简爱填写以下基本信息,你会填吗。

Ppt ,姓名,别名,国籍,出生年月,身高,体重,配偶„„

怎么确定她的出生年月?身高体重?依据是什么?

说得好,只要仔细读书,就会在头脑中想象出简爱的样子。出示图片,这是电影中简爱的形象,和你想象的一样吗?还有什么特色?

四、 关于简爱的性格

1. 我们再来谈谈简爱的性格。你觉得简爱有哪些性格,让你印象深刻?学生交流。

2. Ppt 简爱和英格姆小姐

出示两段话,读一读这两段外貌描写,判断哪一个是英格姆小姐,哪一个是简爱。

①她美丽的简直像个月亮女神,高高的胸部、倾斜的肩膀、美丽的颈项、乌黑的眸子和黑油油的卷发,一应俱全。她弹了钢琴,她的演技很高超;她唱了歌,她的嗓子很优美;她单独同她妈妈讲法语,她讲得很出色,非常流利,语调也正确。

②她身材矮小、相貌平庸

从这段描写中知道,英格姆小姐在哪些方面比较优秀?(外貌、才艺) 还有比简爱优越的地方吗?(社会地位、富有)

和简爱比,她就像太阳一样耀眼。

如果选一个做朋友,你会选谁呢?谈谈你的想法和理由。

小结:我们要选择优秀的人做朋友,这个优秀,指的是品德、学识。

3. ppt ,简爱和海伦

这两段话是简爱和海伦说的,读一读,判断一下,哪句话出自简爱,哪句话出自海伦?

①“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”

②“既然躲避不了, 那就不能不忍受, 遇到命运注定要你忍受的事, 你光说受不了, 是软弱和愚蠢的。”

感受到简爱是什么性格?指名读一读。有感情地读,读出简爱的坚强、敢于反抗。

再读一读海伦的话。什么事是“命运注定要你忍受的事”?这体现出海伦什么性格?有感情地读,读出海伦的温和、忍耐。

4. 你的性格像谁?能举例说说吗?

5. 你认为谁的性格更好?为什么?

小结:同学们都谈得很有道理。读书的时候,要学会联系自己实际,去思考、体会,才会有更多的收获。

五、 作业

思考:海伦对简爱有哪些影响?