猜字谜
五年级 记叙文 4934字 3324人浏览 摩西摩西呆你妹

的意思不就是岸边嘛,”杨沉沉又说,“所以用一个字概括就是

„岸‟。”“Very good!恭喜你,答对了!”“不是吧?!”大家异口同声,刚才对别人幸灾乐祸的心情一忽儿就烟消云散了。

……通过这次有趣的猜字谜活动,我总结出猜字谜的三种方法:组合法、象形法、意会法。同时,我也更深刻地感受到汉字的神奇与魅力……

我爱你,中华汉字!

有趣的猜字谜

一个星期前,我们班开展了一次有趣的猜字谜活动,就让我带大家重温一下吧,好戏开场了。

那是上语文课的时候,预备铃响了,大家无精打采地耷拉着头,百无聊赖地拿出语文书来。这时,语文老师走进教室,说:“同学们,这节课我们学习第五单元的第一部分:字谜七则。”一听有字谜猜,大家顿时来了精神,专心地听着老师说字谜。第一个字谜是:画时园,写时方,冬时短,夏时长。打一个字。同学们争先恐后地举手,老师叫了一个同学回答,他说:“是日字。”老师说:“答对了,大家鼓掌!”教室里响起了热烈的掌声。老师又出了个谜语:“千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说来到好。”一个同学回答道:“是香字。”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。接下来是看图猜字。图上画的是一个人靠在树的左边,我们一起喊出来:“是休字。”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜,只见杨宇轩站起来说:“汤的旁边

组抢答老师出的字谜,答对了加一分,答错了扣一分,结束后分数最多的组获胜,游戏开始了,前两题很简单,大家没花什么力气就答出来了,第三组和我们组各得一分,到了第三题―――“宝岛姑娘”,这下把同学们都难住了,我悄悄瞧了瞧其他同学,有的嘀咕什么,有的用手在桌面上画来画去,有的看着其他地方冥思苦想,还有的转过身和同组的同学小声地讨论。大家想了一会儿,还是没想出来,老师给出了提示:“宝岛就是台湾,台湾可以只要一个字。”有了老师的提示,大家猜出是个“始”。现在我们组和第三组不分上下,竞争得很激烈,接着老师出了第四题了:“雨后长青草”,被第三组的同学齐心协力答了出来,是“蕾”,我们第一组才不会认输的,在第五题中。我们组的小彭也答对了,可是第六题一出,第三组的小谢想也不用想,答案脱口而出了,时间不声不响地过去了,猜字谜活动在我们的思考中结束了,最后第三组获得了第一名。

欢乐的时光总是过得飞快,什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢?我真期待!

有趣的猜字谜活动

在第五单元综合实践活动中,我们举行了一次猜字谜活动,同学们都非常高兴。“叮铃铃……”“叮铃铃……”,第四节课上课了。简老师走进课室,活动开始了。

在众多同学中,三十六号杨智钧同学出的题目最让我难忘。他出的题目是:“独生子”。这题一出,台下的同学们有的挠着头,有的在

嘀咕:“独生子?独生子?到底是一个什么字呢?”还有的人在用笔在草稿纸上写着。最后杨智钧同学才得意洋洋地解开谜的。“答案是:„兀‟!。独生子,其实一个儿子的意思,而“兀”字是一个“一”字再加一个儿字组成的。“原来如此。“许多人小声地说道。

我出的题目非常难,他是从古文里面摘取来的,题目是:“厥名有米,复之以庚。”这题一出,教室里首先是一片寂静,随后,大家交头接耳,议论着。可却没人猜出谜底。我得意极了,看见大家都回答不出来,我便揭开了谜底,是“康”字。大家迷惑不解,我解释道:“把米字重复在庚子上面,不就是康字了吗?”大家恍然大悟。

还有许多好玩的字谜,如:“他俩差点都当兵”、“夕阳西下”、等等。有的题一出,大家交头接耳,一副苦瓜脸。等解开谜底时,大家才恍然大悟。

真是一场有趣的猜字谜啊! 有趣的猜字谜

今天下午,老师带着微笑走进了教室,说:“今天我们来玩一个猜字谜的游戏,大家分成四队,各给这个队起个名字。”话音刚落。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。准备好了,各队分别报了名:“长江七号”、我们的“脑筋转转队”“阳光女孩队”和“福尔摩斯队”。各队也报了自己的口号,我们的口号是“脑筋转转队,越转越聪明。”

游戏开始了,四队都信心百倍,我想:到时候我这大脑袋瓜可得转快点。第一个字谜:“石头旁边有块皮。”“皮”字还没写完,四队就异口同声的大喊道:“破!”老师说:“这只是个预热。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老师又出了一个。我们组的脑筋立即转动起来,这一题可把我难住了。不一会儿大家都想出五花八门的答案,当我正想着偏向哪个答案时,古怡景的一句话提醒了我:“„只有姐姐妹妹和弟弟‟,怎么没有哥哥?”我的脑子突然转动起来:没有哥哥,不就是欠了一个哥哥吗!„欠‟和„哥‟一连起来就是。“歌!”我脱口而出。老师便给我们组加了一分,“耶!”我们组欢呼着,跳跃着,一齐鼓着掌。

猜到了第七题“退潮”,我想:这不简单吗?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”吗!四组都猜出了这个答案 。老师说:“不对!”我们使劲地想着,脑细胞都快死光了,老师才公布答案“法”。我们恍然大悟,原来“退潮”就是水去了。

比赛仍在激烈地进行着,最后的胜利者当然最最聪明的“脑筋转转队”啰!

猜字谜活动真有趣!

有趣的猜字谜

“一人在内,猜一字。”“是‘肉’!”“回答正确!”„„读到这,你知道这是在干什么了吗?没错!我们温故知新小组在星期

五举行了猜字谜活动。在这次字谜大比拼中,我们斗智斗勇,谁也不想输给对方。下面,就由我来给大家介绍一下现场比赛的盛况吧! 首先由我来出题。我心想:一定要出一个让他们半天也猜不出来的题目。于是,我率先问道:“2110,猜一字。”我原想,这道题一定会难道他们的。谁知,他们却以抢答的速度答了出来:“是言!”我目瞪口呆,结结巴巴地说道:“你们„„你们是怎么猜出来的?”刚才的猜题没有难倒他们,可一问到“为什么”这三个字,他们也张大了嘴巴。在关键的时刻,汪湛云站了出来,只见他从容不迫的说道:“‘言’字上面的一点和一横代表‘2’,下面两横分别代表两个‘1’,最下面的‘口’字则代表的是‘0’。谜面合起来就是

‘2110’,而谜底合起来就是‘言’字啦。”我听后连连称赞:“好样的,汪湛云,加一分!”汪湛云也开心的笑了。

之后,周诗羽又出了一个很难的题目“大于小于等于”,这回我们冥思苦想,还是没想出答案。我曾经想到一个很接近答案的字“丞相”的“丞”,但还是没对,最后还是周诗羽揭晓了答案:是“互相帮助”的“互”。在周诗羽说出答案后,我们都懊悔不已,非常惋惜。 我们的字谜大比拼虽然结束了,但是我从中学到了遇到问题不要慌张,要沉着应对,以及必要的时候一定要抓住机会。

猜字谜活动真有趣!

一次有趣的猜字谜

今天下午,我们班举行一场猜字谜活动,感受汉字的无穷魅力! 听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是„多‟字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦; 答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。 开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗? 这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

有趣的猜字谜 今天上午的语文课上,董老师为了让我们更多地了解汉字,特地举行了一次猜字谜活动。

首先,董老师把同学们分成了四个小组,并宣布了活动的规则。第一关:必答题——每个小组都有四道必答题,答对加10分,答错不扣分。第二关:抢答题——共有5道题,答对加15分,答错不扣

分。第三关:冒险题——共有5道题,答对加10分,答错扣10分。

最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是:“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底,都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来,便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候,第二组的一个同学说是“谛”字,董老师说:“„谛‟字按题意来说也算对,但是还有一个答案,我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我们:在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示,第四组的一个同学终于猜出了答案,是“玲”字。原来圣旨就是王的命令,就是“玲”字啊!通过紧张的比赛,最后第四组获得了胜利。

猜字谜活动真有趣,不仅能考验一个人的智慧,还能训练一个人的反应能力,真是一举两得。

一次有趣的猜字谜活动。

今天上午,老师说:“同学们,我们下午要举行一次有趣的猜字谜活动。”大家听了,高兴得一蹦三尺高。

终于等到下午了,猜字谜活动开始了。老师说:“以每一小组的组长为代表,只要谁猜中字谜的字数多,就会有奖励。”我是第七小组的成品,小明是我们小组的代表。小明叫李红同学来出字谜,她首先出了一道比较简单的字谜,谜面是:“二十四小时,莫当日字猜。”我们全组的成员异口同声地答道;“旧。”有的同学还说太简单了吧,

分明是太小看我们了,给一年级的学生猜还差不多!李红同学不慌不忙地说道:“难的还在后头呢。”随后出了一道比较难的字谜,谜面是:“二小姐”。我们组的同学冥思苦想,最后被我抢先猜出来了,我站起来用宏亮的声音回答:“姿。”李红同学认真地说:“最难的来了,谜面是:„守门员‟。”这时同学们都认真的思考着,有点猜测不透。过了一会儿,终于被一位平时不爱说话的小丽同学猜了出来,她慢条斯理地说:“闪。”话音刚落,我们都为这位小丽同学鼓掌。

不知不觉,铃声响了,有趑的猜字谜活动结束了。通过这次活动,我感受到了汉字的趣味性,也摸索到了一些猜谜的方法。

有趣的猜字谜游戏 今天我们我们班举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是„多‟字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私

语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

一次猜字谜活动

哇,今天我们班真热闹,你们知道吗? 这是在搞什么活动呢?哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动,我们把搜集的所有资料拿出来考考大家,看看大家对汉字有多少的了解。

首先登场的是积极小组,积极小组的谜语还真多呀,有会意法,象形法,组和法,应有尽有;你看他们忽然来了一个这样的谜语“男人的世界”我开始思考:这个世界上只有男人没有女人,女人就是女字旁,没有旧事物了嘛,女加无就是妩了,我举起手来,但有人比我早举起手来。他打错了,哈哈,现在没人敢超越我了,“我来,我来”我喊着,我把答案说出来了,“你的答案是对的。”梁字璇说。我大喜过望,因为答对了可以加十分,我组已经有了十分了,如果再答中的话。嘻嘻,不要说了,一定是我们赢了。

陆续登场的遨翔小组又提了一个“扔了一半,留下一半”的问题出来,我左思右想,难道是手榴弹的榴?不可能的。难道是忍?……答案出来了,是牛奶的奶字,这也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留

下一半是乃字,对呀,为什么不能奶字,真笨,如果猜对了就加10分。

现在其他组也拥上来讲谜语了……

这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富了我们的知识。通过这次活动,我们也知道了汉字是多么重要的。