静待花开的声音
初一 记叙文 1519字 116人浏览 447038940

静待花开的声音

学生学完拼音有一段时间了,于是我就尝试着,让孩子用拼音记载每天老师布置的作业,并让家长签字。起初的想法,只是纯粹的让家长参与孩子的学习,加强对孩子作业的监督。可后来有一件事,却让我感受到,这本小小的“记事本”,却可以成为家校联系的桥梁,让我们彼此都受益匪浅。

小跃是一位老实的男生,也是个认真的小孩,也许他的接受能力比同龄人稍弱一些,所以学习起来有些困难。一次早上,我翻开他的记事本,发现他妈妈在本上写了这么一段话:老师,这次小跃默字错得太多了,拖你的后腿了,真对不起。看到这段文字,我深深地震惊了。仿佛看到了一位妈妈的着急、自责与无奈,尤其是“拖你的后腿了”,这几个字深深刺痛了我的眼睛。

傍晚放学时,我喊住了小跃妈妈,与她聊了起来。话匣一打开,小跃妈就迫不及待地说:“老师,你不知道,每天你们3点半放学,我也就3点半下班,别的人都在那儿上班,就我一个人回来了。回家后,我不做其他事,就是辅导他做作业。做完作业,我还买了一些习题给他做。唉,这孩子也许真的是太笨了!上次为了教他说‘我’的笔顺,说了不止20遍,他还是不会。我着急呀,我就用棒使劲地打他,老师我真的有点想放弃了„„”看着小跃妈那恨铁不成钢的样,我陷入了沉思。

比起其他家长来说,这还算是一位比较负责的家长。只不过她的方法有些急躁,有些急于求成、拔苗助长,而且自己的心态也摆不正。

就像她所说:“在我们老家,这个年龄段的孩子,只有我们家是男孩,而且还在城里上学,可就我们这个男孩成绩最差!我都不好意思回老家了。”

看来,我首先得让小跃妈改变自己。的确,孩子是一个家庭的梦想支柱,期望所在,可在现实面前,我们要学会平和接纳,放下面子、焦虑、烦恼,多一份耐心,多一份等待。俗话说,孩子的开窍有早有晚。台湾著名成功学大师黑幼龙先生也曾说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开。”如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许真是一棵铁树呢! 他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。

其次,得让小跃妈改变教育方法。多赏识,少批评,更不能动用棍棒。孩子在内心深处总是期望得到别人对他的肯定,如果一味地说“你真笨”“你不行”,会让他丧失学习的积极性,学习起来毫无生机。另外,题海战术千万不能搞。学习要有张有弛,七岁的孩子本就是爱动、好玩的年龄。据小跃妈介绍,从小跃下午回到家,到睡觉,做作业几个小时,基本没有玩的时间。学习一直处于疲惫状态,难怪他的学习效率会那么低。

听了我的建议,小跃妈连连感谢,直说回家试试。

在以后的课堂,我也对小跃多了一份关注。其实,这孩子虽说上课时有些分神,但只要一喊他回答问题,并加以表扬,他整节课就会非常专心。于是,我会在他的记事本写下这么一句话:“今天小跃上课表现非常好,继续保持哦!”有时小跃妈也会写上:“今天我们小跃

背诵课文,只读了七遍就会背了,比昨天有进步。”当然,小跃也会出现不尽人意的地方,这时,我总会在记事本上写到:“今天小跃的课文读得不太熟练哦,相信通过今晚的练习,明天一定会让老师大吃一惊的。”„„其实,这也是我和小跃妈的一个约定:将孩子当天的表现,写在记事本上。当然是尽量放大他的优点。因为这记事本,小跃也能看到,虽然,他还不太识字,但他会缠着妈妈读给他听。时间久了,他就对记事本产生了期待,他感到自己的付出有人认可,尝到了成功的喜悦,做起事情来也有效率多了。

曾听人说:孩子的教育,就是三分教七分等。我觉得很有道理。我们把需要学会的知识、技能教给孩子,再让孩子在生活中反复练习,耐心地等待他掌握,总有一天他会真的就熟练了!我们要拿出等待花苞开放的耐心,等待我们的孩子“开窍”。

让我们一起放低期望,放松心态,放缓脚步,和孩子一起慢慢来!