小升初阅读与作文双效训练5
四年级 记叙文 2683字 82人浏览 Bubibu21

小升初阅读与作文双效训练(五)

-----积累多义字

一、阅读驿站

汉字由甲骨文演变至今,经历了漫长的过程,不仅字音、字形发生了变化,字义也极大地扩展了。有多个义项的汉字就是多义字。

(一)老鼠买鱼

一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。 买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说:“笨蛋!咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈„„”说着,露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。 因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我( )赚了钱,( )上了老鼠的当。”

1、选择带点字的意思(在括号里填序号)

①费:a 、费用b 、花费c 、复杂、不容易

费事( ) 破费( ) 费功夫( )

②头:a 、人身器官的一部分b 、物品的残余部分c 、头目d 、第一 e、量词 一头羊( ) 头领( ) 梳头( ) 铅笔头( )

2、你还知道那些多义字,请试着写出几个。

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3、把合适的关联词语填进短文的括号里。

4、阅读短文填空。

①鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲竹杠”,文中指( );后来鱼行老板猛然醒悟,明白( )。

②猫和鼠“化敌为友”的原因是( )。

③因为( ),所以该市鼠患成灾。

4. 这则寓言告诉我们的道理_________________________________________。

(二)打开心中的那把锁

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中(挣脱、挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。 英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个(坚固、结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。

30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭、竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果那门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。

小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。 曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次,(果然、竟然)越过了。

其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。

1、将文章中括号里的词语选择恰当的用“——”画出来。

2、根据意思写出恰当的词语。(从文章中找出相关词语)

①特别打制。( )

②小镇居民故意将牢门没有上锁,让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师。( )

3、用波浪线画出短文中揭示中心的语句。

4、认真读短文。完成填空。

胡汀尼是一位( ),他的绝活是( ),然而面对英国某小镇的居民的挑战,他( )。你觉得其中的原因是( )。以为撑竿跳选手一直无法越过某个高度,但最终他越过了,这时因为____________________________.

二、习作平台 最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪,飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。 池中有许多色彩斑斓的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,“嗖”的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”

喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。

小池. 、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。

三、写作点拨

《公园一角》是一篇写景作文,本文具有三大特点:(1)结构清晰,有明显的写作顺序;(2)语言生动、形象,能表现出事物的特点;(3)带感情去写景,做到情

景交融。写景作文应有丰富的联想,采用多种写作手法,如拟人、比喻等,使得描绘的景物形象化,带有人的特点、人的情感。

四、操练厅

以“春早”为题,通过写某个地方的一个或几个早春景色,反映出这一地方的“春早。”写时应该注意一下几点:1、要抓住早春的景色特征来写。如冰雪融化、柳树发芽,蔚蓝的天空略带暖意的风等等,早春季节农民耕种的情景,也是绝美的景色。2、要有一定顺序,可先写远景,再写近景,动静结合。3、写景和写人相结合,写景与抒情相结合。