幼儿园小班数学游戏:黑猫警长(分类)
二年级 记叙文 603字 2290人浏览 武之玥蓝

一、 教学目标:

1、能以某一物体为中心区分上、下方位,并大胆地用语言表达出来;

2、复习巩固看标记按物体的大小、颜色分类;

3、培养对数学活动的兴趣。

二、 教学准备:

1、设置小鸡的家的场景;

2、幼儿人手一个小猫的胸饰,黑猫警长警服一套;

3、大小、颜色不一的老鼠图片若干,放于小鸡家的各个地方;

4、黑猫警长音乐。

5、贴有大小、颜色标记的四个箩筐。

三、 教学过程:

1、(老师打扮成黑猫警长)以谈话的方式导入,引起幼儿活动的兴趣。

(1)、师:“今天我们要来玩黑猫警长的游戏了,刚才我接到了小鸡的电话,它说家里来了很多的老鼠,要请白猫战士去帮忙抓老鼠,你们愿意吗?”

(2)、黑猫警长带领白猫战士开着摩托车去小鸡家。(配上黑猫警长的背景音乐)

2、游戏:抓老鼠

(1)、提出游戏的要求:

(a )、把自己在哪里找到老鼠的记在心里,等会儿告诉黑猫警长。

(b )、找到老鼠后可以先告诉其他的白猫战士。

(2)、开始找老鼠,老师提醒幼儿注意做个礼貌的客人。

(3)、幼儿在集体前交流自己在哪找到老鼠的,鼓励幼儿说完整句,如:“我在×××的上面(下面)找到了老鼠。”

(4)、幼儿相互交流。

3、分类游戏

(1)、请幼儿将老鼠分类关在笼子里。

(2)、提出分类游戏的要求:要看好标记分类,不能分错,不然老鼠会跑掉的。

(3)、开始分类游戏,提醒幼儿看清标记。

(4)、师生一起检查分类结果,并改正错误的分类。

4、小结,以去别的小动物家抓老鼠结束活动。