从“0”所想到的
四年级 散文 341字 138人浏览 静享其悦

大家都知道“0”像一个鸡蛋,能给大家吃;“0”像一个轮胎,能游遍全世界;“0”像一个眼睛,能看到所有东西。“0”是数字之首不禁引起了我几分遐想。

我可以通过“0”的造型,联系到闹钟、盘子等小的生活用品,联系到宇宙飞船、星球等各种充满奥秘的事物。

我可以把“0”当作鸡蛋,分给贫困山区的小朋友吃,分给大家吃,分给全世界的人吃,因为鸡蛋里含有营养。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

在考卷上出现,也说不准是好是坏。如果是单独出现,那么作为警告,提醒你近期学习太差,要做出努力。如果是随着“1”后面的两个“0”,那么就会鼓励你在学习的道路上不断进步……

但在我眼里,“0”是下雨天妈妈为我撑开的大伞,那是一片爱心的天空。“0”是晚上学习时外婆为我送上的一杯热气腾腾的牛奶。

你真的有太多的含义值得我们去体会,去发现……精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com