选举风波
初一 记叙文 4473字 220人浏览 376473533

15. 选举风波

一.当堂检测(课堂10分钟)

细读课文回答下列问题:

1.给下列加点字注音。

应酬( )抖擞( ) 贿赂( )( )巾帼( )譬如( ) 忌讳( )招徕 ( )发酵( )噩耗( )查老师( )

2.根据词语意思写出相应的词语

(1)事存心头,不能忘怀。( )

(2)形容遇事镇定,毫不慌张。( )

(3)形容忽然理解明白。 ( )

(4)不用说就可以明白。( )

3.为何文题定为“选举风波”?

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4.鲁艳青是个什么样的人物?文中是如何刻画这个人物的?

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二.课后巩固、开拓、提升(30分钟)

基础题

1.给下列多音多义词注音并组词。

( )________ ( )__________ ( )_________ 禁 应 喝

( ) ________ ( ) _________ ( )_________

( )________ ( ) ________ ( ) ________

解 ( )________ 塞 ( )________ 哄( ) ________

( ) ________ ( ) ________ ( ) _______

2.怎样理解文中最后一句话“反正谁也不会天生是伯乐的,这是真理。”

_____________________________________________________________________________ 3.贾里认识到“真正的人生滋味就是多味的”,你有过同感吗?试举例说明。

_____________________________________________________________________________ 4.给下面句子加上标点符号,使它表示三种不同的意思。

这苹果不大好吃

(1)___________________(2)________________________(3)_________________________

提升题

(一)

临放寒假的前一天,班里每:氏发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁。

一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每个补贴五分钱给受损失的人;那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑。贾里听烦了,霍一下站起来:“分给我吧。”

其实,那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?

贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌

可汽的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

“看来,我是介普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。

爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”

不过,父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。

1.改正下列句子中的错别字。

①那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋画策吗? ( )

②贾里没想到区区小事却引起大哄动。 ( )

③为什么平日他那些可歌可汽的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。 ( )

④看来,我是个普通人,只配做些鸡毛算皮的小事。 ( )

2.贾里主动要走破损的书,这说明了什么问题?

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3.贾里的父亲为什么认为贾里长大了?

_______________________________________________________________________ 开放题

(二)窗

在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。病房十分窄小,仅能容得下他们两人。病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可以看到外界。

其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视„„只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时,他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活的全部内容。

很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争奇斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角,有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不 上正式决赛的水平,但是,有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边,闹市区隐约可见。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎么差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着,又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了 窗外所发生的一切。 一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠把球击得四处皆是时,不靠窗户的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切? 为什么自己不应得到这种机会呢? 他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直至几天以后。这个想法已经进一步变为紧挨着窗户的为什么不该是我呢? 他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天加重了,医生们对其病因不得而知。

一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板。这时,他的同伴突然醒来,开始大声噘嗽,呼吸急

促,时断时续,液体已经充满了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来。但是,另一位病人却纹丝不动地看着。心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢? 痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声„„卡住了„„停止了„„直至最后呼吸声也停止了。

另一位病人仍然继续盯着天花板。

第二天早晨,医护人员送来了漱洗水,发现那个病人早已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去,丝毫也没有大惊小怪。

稍过了几天,似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口那张病床上去。医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房,剩下他一个静静地躺在那儿。

医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗外望去。

他看到的只是光秃秃的一堵墙。

1.结合课文的语言环境解释加点的字。

①俯瞰:____________________________________________________

②争奇斗艳:____________________________________________________

③栩栩如生:____________________________________________________

2.开始靠近窗户的病人为同伴描述的“窗外景色”是真的吗? 他为什么要这说? _____________________________________________________________________

3.请你用自己的语言评价两位病人。

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4.这篇小说以“窗”为题,你认为有何意义?

_______________________________________________________________________。 小作文

亲爱的同学,在日常生活中你一定也遇上“风波”,而经历这次“风波”的洗礼后, 你一定也成长了不少。请你以《那次风波》为题,写篇感受颇深的文章。

参考答案

一.1.略 2.(1)耿耿于怀 (2)镇定自若(3)茅塞顿开 (4)不言而喻3.因为全文是围绕选举学生会主席而展开的,文中后来叙述的事情又都与选举有关,由选举贯穿全文。4.鲁艳青:有责任感,很热心,也很有魄力,是当代中学生中的优秀代表。在刻画鲁艳青既有对她语言、行动、神态的正面描写,也有通过他人的口、眼对她的看法的侧面描写相结合的写法。

二.1.略2.意思是谁也不能一下子分辨出谁是人才,谁是庸才,得实践会告诉我们正确的答案。3.略 4.(1)这苹果不大好吃。(2)这苹果不大,好吃。(3)这苹果不大好,吃。(一)1.①出谋画策一出谋划策②哄动一轰动③可歌可汽一可歌可泣 ④鸡毛算皮一鸡毛蒜皮 2.要走破损的书,在贾里看来,这件事跟过去为实现伟人计划而干的可歌可泣的事情相比,简直不值一提,这说明贾里的思想本质相当不错。 3.贾里能摆脱现阶段不切实际的追求,是巨大的进步,所以爸爸认贾里长大了。

(二)1.①低下②美丽③形象生动、活泼 2.不是真的,完全是他想像出来的,他为别人送去快乐,用美妙的生活鼓励病友战胜病魔,表现了他自己生命垂危却为他人着想的高贵品质。 3.热情友好、关注他人;自私自利、为个人私念置他人生死于不顾。 4.“窗”是贯穿整个故事的线索,使人由自然界的窗联想到人心灵的窗,寓意深刻。