小星星作文
初一 记叙文 5323字 695人浏览 wenkeerzu

写景类型:

光彩夺目的春天

三年(1)班 钟佳怡

春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们看到了五颜六色的花儿,看到了一颗颗粗壮的大树,看到了活泼机灵的小燕子„„

你看,春天里,小草钻出了地面,花儿盛开了,小树苗长大了,小燕子飞回南方„„它们把大地打扮得绚丽多彩,为春光增添了许多生机。柳树也十分美丽,高高的柳树上垂下来的柳丝多么像细长、柔软的头发呀!柳树旁的橡树笔直笔直的。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。山坡上,风仙帮大地妈妈穿上了一件火红的衣裳。蒲公英正准备去游玩世界的每一个角落。看,蒲公英穿着一件雪白的衣裳,带着一把碧绿的小雨伞走了。山坡上的小溪旁有一颗樱树。樱花挨挨挤挤的,把大树妈妈的腰给压弯了。樱树旁还长着三四个蘑菇,蘑菇家族的人都戴着一顶花花绿绿的帽子,就像一把把雨伞一样!看,山坡后有一座座连绵起伏的山,山上的树苍翠欲滴,郁郁葱葱。忽然,天空中的燕子唧唧地叫着,好像在唱春天的赞歌。

这就是我喜欢的春天,这就是光彩夺目的春天。

【点评】小作者抓住春天的草、树、花等不同的特点,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象生动地刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己对春天由衷的喜悦之情。

(指导教师:徐晓静)

江滨公园

三年(2)班 刘桦琳

我的家乡漳州有一条九龙江,九龙江畔有一个江滨公园,那里风景优美,我最喜欢去哪里玩了。

走进公园大门就能闻到一阵阵清香,那是“凌波仙子”——水仙花在欢迎你呢!我们漳州可是水仙花的故乡,我最喜欢水仙花了。在不远处的小池塘里,有许多可爱的小鱼,小鱼玩得可开心了:有的在水里游来游去,有的在水里吐泡泡,还有的把头探出来,好像在跟我们打招呼。在鱼池边还有几棵柳树,长长的枝条就像少女的头发随风飘扬。看到这样的景色,不由让我联想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗。公园里还有很多塑像:朱熹像、四大发明、八仙过海„„

在江滨公园,到处都有卖棉花糖的,我最喜欢棉花糖了,因为吃在嘴里甜甜的,心里美滋滋的。我最喜欢漳州的江滨公园了。

【点评】:这篇文章用优美的语言描写了江滨公园的美丽景色。文中运用比喻、拟人、引用等修辞手法,重点刻画了水仙花、小鱼、柳树等景物,读完有身临其境之感。甜甜的棉花糖更是体现了小作者的童真可爱。

(指导老师:何树兴)

美丽的家乡

三年(3)班 邹雨泓

我家住在和溪村。一到春天,那儿绿树成荫,鸟语花香,风景优美。

村前,有条石板铺成的小路,路边还有许多鹅卵石。村里的孩子都喜欢来这捡鹅卵石,幸运的话,你还能捡到特别晶莹剔透的呢!

村后,有一个美丽的荷花池。一到夏天,荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿的小伞。荷花就更美了,那姿态宛如亭亭玉立的少女。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是特别饱满的花骨朵儿。

在荷花池的旁边有一个池塘,水里有许多可爱的小金鱼,水里清澈见底,小鱼们一定玩得很高兴吧!

每次回到家乡,望着家乡这诱人的景色,我都会忘记所有的烦恼。

美丽的家乡!我爱你!

【点评】:这篇文章用优美的语言把家乡的美丽景色娓娓道来,让人忍不住想要亲眼看看石板小路、美丽的荷花池、还有清澈见底的池塘,结尾更是毫无保留地抒发了自己对家乡的喜爱之情。

(指导老师:陈文敏)

美丽的竹林

三年(5)班 黄婧妍 我家乡的后山有一片美丽的小竹林。

早晨, 乳白色的浓雾笼罩着大地, 竹林似乎被浸在浓雾之中, 碧绿的竹叶上挂满了小小的露珠, 如果你去摇一下竹子, 露珠就会“哗啦啦”地往下掉, 落得我们满身湿漉漉的。过了一会, 雾散了, 阳光如利箭般穿过树梢, 照进竹林里, 这时候也是竹林最热闹的时候, 小鸟飞到竹林里开始叽叽喳喳地叫着, 跳上跳下的好是欢快! 竹妈妈唤醒了笋芽儿, 在阳光的照耀下,笋芽儿慢慢地探出地面,一个劲儿地向上钻,闭上眼睛,深吸一口气,你仿佛可以闻到一股淡淡的竹香味,使人心旷神怡,全身舒畅! 中午, 密密层层的枝叶把竹林封得严严实实的, 遮住了强烈的阳光, 我和小伙伴们在竹林里嬉戏玩闹, 感受着竹林带来的清凉。

每当夜幕降临, 弯弯的月亮悄悄地爬上了翠绿的树梢, 皎洁的月光照在竹林上, 微风轻轻地吹着, 鸟儿睡在温暖的窝里, 周围显得十分安静, 整个竹林也开始慢慢地沉睡了。

这就是我家乡的竹林, 如同一幅变幻莫测的图画, 我爱我家乡的竹林!

【点评】:小作者的文章像一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人的独特风格。通过对竹林早中晚不同时候的描写,让人们领悟到了不同时期的竹林有不同的韵味,观察细致,想象力丰富,为读者展开了一幅丰富的水墨画,将自己内心对竹林的喜爱挥洒于字里行间。愿小作者在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

(指导老师:刘林辉) 写人类型:

我是一个爱幻想的孩子

三年(1)班 谭杨

我有着一张普通的脸,普通得不能再普通了,椭圆形的脸上嵌了一双黑葡萄般

的眼睛,长长的睫毛一闪一闪的,眼睛下面是一个大鼻子,一张会说话的大嘴巴一下课就“哇啦哇啦”说个不停。

我喜欢幻想。你看,我没有翅膀,却幻想自己在高空中飞翔。飞到大海上给小鱼喂食;幻想自己有一只神笔,给灾区的小朋友们画一座美丽的校园,画几本书,再画几张漂漂亮亮的桌椅;幻想自己是一个国家里帅气英俊的王子。

这就是我,一个爱幻想的孩子,怎么样,想认识我吗?

【点评】习作以充满稚气的语言介绍了自己的外貌、爱好特点。爱幻想的小作者,让我们感到了他的可爱,使人不禁喜爱上小作者。

(指导老师:徐晓静)

我是环保小卫士

三年4班 黄铭宇 星期六下午,我来到公园里玩,看到草地上有许多塑料袋、可乐瓶、烟纸盒,还有掉落在地上的树枝。

当时,我很生气,心想:是谁这么不讲文明呀,随地乱丢垃圾!他们怎么可以乱丢垃圾呢?这样会污染空气的。突然,我想起:我是一个环保小卫士,难道就不能为公园清洁一下吗?于是,我把掉在草地上的垃圾扔到垃圾桶里。

我刚扔完垃圾后,突然看到一位叔叔在抽烟,我想:抽烟会污染空气,我得想个办法劝劝他。我绞尽脑汁地想啊想,突然我发现墙上挂着一个牌子,上面写着:“不要吸烟”四个大字,我眼珠一转,想到了一个好办法,于是我慢慢地走到那位叔叔面前对他说:“叔叔,我有四个字不认识,您能不能教我啊?”叔叔说:“当然可以啊。”

于是,我指着墙上的“不要抽烟”四个字,说:“就是那四个字。”叔叔看了看后,他好像明白了我的意思,低下头把烟弄灭,扔到垃圾桶,然后对我说:“小朋友,你做得对,能让叔叔不抽烟,你的办法真好啊。”

我听了非常开心,我想号召我们每个人都行动起来,“从我做起,从现在做起,争做环保小卫士。”平时注意保护身边的一草一木;使用环保袋,不制造“白色垃圾”;不乱扔废旧电池;节约用水;进行垃圾分类; 使废物得到再利用„„ 我相信,我们的生存环境将一天比一天好!

【点评】:这篇习作,让人们感到保护环境,人人有责,小作者真是个保护环境的小卫士。文章语句通顺,选材典型,详细得当,主题明确。要继续努力哦!

(指导老师:何燕芳老师)

状物类型:

我心爱的宝贝

三年(2)班 黄海森

我的家里有一只可爱的小猫,它身上的毛细细的,摸上去非常光滑,就像缎子一样。耳朵大大的,有时还会一动一动。嘴巴小小的,吃东西的时候,肚子总会发出“咕咕”的声音。

小猫很喜欢吃鱼,爸爸每次吃饭前都会拿一只小鱼给它吃。小猫吃鱼的时候会发出咀嚼的声音。有时候,它也会外出捉几只老鼠当美餐。说起捉老鼠,它简直就是一个“超级大猎手”,当他发现老鼠的动静的时候,它会用灵敏的耳朵去倾听,然后用锐利的眼睛去观察,锁定目标后,就像离弦的箭一样飞跑而去,用它锋利的爪子捉住老鼠。这时,它会大叫一声“喵”,好像在向全世界宣布它的战果。就这样,那只老鼠便成了小猫的美味点心了。

这就是我心爱的宝贝,这就是我家的小猫,怎么样?厉害吧!

【点评】:本文通过对小猫的外形和捕捉老鼠时的动作迅速、灵敏的描写,表达了对小猫的喜爱之情。可见小作者平时善于留心观察身边的事物,并能运用比喻、拟人等修辞手法把小动物写活了。

(指导老师:何树兴)

我心爱的宝贝

三年4班 吴晔

我最心爱的宝贝是妈妈从公司拿回来的闹钟。

它的头上长着一双又机灵又长的耳朵,往中间看你会看到一双红通通的眼睛像一颗颗红色的宝石,下面长着一张三角形的嘴,而嘴巴两旁的胡须向左右展开。它手里正拿着一根胡萝卜朝着嘴巴,像要吃起来似的。

它的中间像一个圆圆的小球,里面的一个个小点像一粒粒豆子,还镶嵌着三个兄弟,分别是:时针大哥,分针二哥,秒针三弟。里面有色彩缤纷的12个数字,分别是:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。每当三兄弟摇起来时都会叮咚叮咚地叫着,像丰收的农民不停地载歌载舞,可好听了!

它不但漂亮,而且还是我的一个好助手。每当早晨我还在像猪一样睡觉时,它就会大声地说:“主人起床啦!”它那洪亮的声音总能把我的美梦震醒,中午,当我还在认真地写作业时,它就会亲切地对我说:“主人,饭已经熟了,请快去吃饭吧!”晚上,当我还在跟伙伴开心玩的时候,它会笑眯眯地对我说:“主人,时间已到,请快回房休息。”

这就是我的小兔闹钟,这就是妈妈从公司带回来的小兔闹钟!

【点评】:小作者从闹钟外形到功能,进行细致地描写,采用比喻、拟人手法让闹钟生趣不少,无不表现出小作者对闹钟的喜爱之情,把普通的闹钟写得有声有色。

(指导老师:何燕芳老师)

我心爱的宝贝

三年(5)班 黄志镪 我心爱的宝贝是我的小狗“旺旺”, 为什么叫他“旺旺”呢? 大家一定不知道了吧。因为它特别喜欢吃旺旺雪贝和旺旺雪饼。你瞧!它那双锐利的小眼睛下有一个灵敏的鼻子, 它有着一身黑褐色的毛发和四条健步如飞的腿, 看起来可美丽了!

它特别爱洗澡。一天要洗两次澡, 连我都不得不说它真的是特别爱干净! 它很爱和我玩耍, 每次它见我坐在草地上, 就会用爪子把我扑倒在草地上,也喜欢在家里面四处奔跑, 我每次都费了九牛二虎之力才抓到它, 可把我给累坏了。

它还很贪吃。有一次, 我带它出去玩, 来到小卖部前, 我买了一小袋零食, 一转眼

功夫, 我发现我的零食不见了, 我就急得像热锅上的蚂蚁一样乱找一通。后来我在小卖部的门口找到了它, 原来那包不翼而飞的零食被我家旺旺给叼走了, 我还发现它正对着这些零食流口水呢, 我不禁被它的样子给逗笑了, 我便把零食拆开,拿了两个旺旺雪饼给它吃, 可是没一会它就吃了个精光,吃完之后又满怀希望地盯着我手上的零食流口水, 没办法, 我只好把零食都给了它, 这样才堵住了它的嘴。它可真贪吃啊!

这就是我心爱的宝贝“旺旺”! 你喜欢吗?

【点评】:你可真是个生活的有心人啊,善于观察,爱说爱写,尤其是把心爱的小狗描写的绘声绘色。你用清新自然,活泼明朗的笔调把小狗“旺旺”的外貌特征和真实习性如实地呈现了出来,其中还不忘加上了丰富的词汇和幽默的话语充实了文章,让读者仿佛真实地感受到了这样一只爱洗澡,很贪吃的小狗,给读者也带来了不少的乐趣。

(指导老师:刘林辉)

写事类型:

我学会了游泳

三年(3)班 赖镇裕 夏天到了,火辣辣的太阳烘烤着大地,人们好像被放进烤箱一样。瞧,人们热得受不了了,有的在大树下乘凉,有的在吃冰激淋...... 我也想到了一个消暑的好办法,那就是游泳!于是我约了几个小伙伴去游泳馆游泳。

一到游泳馆,伙伴们换好了游泳裤,个个都熟练地跳进了水池里,只有我一个人孤单地站在上面,看着伙伴们在池子里快活地游着,我可羡慕了。有几个伙伴游过来说:“你怎么不下来?真是个胆小鬼,哈哈哈哈...... ”我听了,气呼呼地说:“你们都会游了就很了不起了吗?我等会就游给你们看!”过了一会,我望着泛着微波的水面,仿佛它们也在笑我,于是我鼓起勇气,慢慢下到了水里,我紧张极了,心里像有千万面小鼓在敲。当清凉的水漫过我的腰时,我害怕极了,但我仍然坚持把头向下一钻,水马上钻进了我的鼻子,我立刻抬起头,头晕眼花有点站不稳,鼻子难受极了。

这时候,一个大哥哥向我游过来,微笑着说:“我来教你吧?”“好啊好啊!”我迫不及待地回答道。他说学游泳要先学会换气,在水里用鼻子呼气,起来时用嘴吸气。我照他说的做了好几次,很快我便学会了换气。接下来他让我学浮。他让我憋着气,试着趴在水面上,我试了几次,每次都因为我太紧张,没坚持几秒就把身子沉到水里。大哥哥说:“别紧张,放松一点,放松一点...... ”我又试了一次,这次我彻底放松自己的身体,这次竟然奇迹般地漂浮在水面上。最后,他教我手部和腿部的动作,也就是模仿青蛙蹬腿。我试着配合换气,再加上手和腿的动作,一次又一次地实践着,慢慢地,我就不知不觉地游了好几米,可以像小鱼一样游来游去了。伙伴们看到了,都竖起大拇指,说我学得可真快!我听了,心里美滋滋的。

我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”的意义,只要坚持不懈,就没有做不到的事。

【点评】:开门见山说明了自己去游泳的原因是酷暑难耐,接下来描写学游泳时的心理也十分细腻,学游泳的过程也循序渐进,最终学会了游泳。结尾的感慨也切合学

游泳这件事,起到点睛的作用。

(指导老师:陈文敏)