最美乡村教师事迹材料(1)
初一 记叙文 1524字 3144人浏览 耐看6697

爱,铸就超越平凡的力量

我要讲述的是身边最美乡村教师——刘晓娟的师德故事。

她任教于王陶小学,自2012年参加工作以来,一直担任班主任工作,并始终把“学高为师,德高为范”作为自己的座右铭,一方面认认真真,孜孜不倦,勤学不怠,另一方面兢兢业业,爱岗敬业,无私奉献。在三尺讲台上,在两点一线内,她送走了自己的青春,实践着她的梦想。熟悉她的我们都说:小刘的身上永远涌动着一股力量。是对学生的爱,铸就了超越平凡的力量。

作为一名平凡的乡村小学教师,她始终将这一工作视为自己的生命。她保证上好每一节课,批阅好每一本作业、辅导好每一名学生,自觉把教书和育人、课内和课外,知识和能力,品德和素养结合起来,使每位学生都能成为德才兼备,有益于社会的人才。

她平时认真备课,有的放矢,讲清重点,突破难点,力求掌握知识少而精,让学生学得扎实有效。加强作业完成管理,每组设小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。同时也紧跟时代脚步,利用微信平台布置作业,和家长进行积极的沟通交流,发现有进步立即表扬。平时也开展多种形式的教学课内外活动,从各方面提高学生学习兴趣,对自己的教学经验进行总结,对学生的每一个知识点掌

握情况均进行动态记录。积极探索,改进教学方法,活跃课堂气氛,班级成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

教学改革必须从课堂教学入手,她把“先学后教”作为优化课堂教学结构的重要手段;把“当堂训练”作为激发学生思维的重要武器,注重学生自学,以练为主,培养学生的创新意识,让学生创造性的学习,有效合理分配课堂时间,15分钟精讲,20分钟演练,5分钟巩固,大大提高了课堂效率。

“努力使人合格,兴趣使人优秀。”这是她的座右铭。正是由于她多年躬耕不辍的辛勤工作,所任班级的教学成绩稳步攀升。本人也受到当地干部、群众,学生、家长的一致好评。从2012年参加工作至今,她获得了市、县、乡“优秀班主任”、“优秀辅导员”“模范教师”等表彰奖励,所代班级也获得了县级“特色班级”、乡级“书香班级”等称号。

作为班主任,她工作任劳任怨, 努力向周围同事学习好的方法, 尽力把工作做好做细。在班级管理中采取了很多量化的细则, 这样方便管理和考核, 也让所有的学生有了规范自己的依据。除了常规工作做好以外, 她更注重和学生多沟通, 尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生, 经常打电话和家长沟通, 课余谈心交流, 从身心各方面去帮助学生取得进步, 走出学习的困境。

在学校,她率先创建了班级微信群。从此以后,这个群一下子拉近了和家长的距离,家长可以第一时间看到孩子在学校的点点滴滴;也让他们零距离了解到学生在家的学习和生活情况。她每天专门找一个时段,针对孩子特有的问题和家长交流、支招,并呼吁家长们把自己遇到的难题发到群中,大家一起讨论、一起解决。2016年10月她被王陶村委推举为“家长最满意的教师”。在她的带动下,全校班级都建立了微信学习共同体,有效加强了家校联系,有力促进了学校教育教学质量的提升。

五年班主任工作的历练,她已经成长为一位善研乐学的骨干班主任。她用无限的师爱开启了学生懵懂幼稚的心灵,以诚信和付出换来了家长的赞许,她快乐工作并收获着喜悦。当人们问起她:为什么不调到县城呢?她总是这样说:在泥泞的道路上行走,才会留下踏实的脚印。我是农民的孩子,更理解农村孩子的渴望。我只是为我的学生和学校做了我认为应该做的。无论是昨天、今天还是明天,我都始终用纯朴作底色,热情为色彩,奋进为画笔,在农村小学的天地里守候我的幸福人生,用满腔的爱诠释师德的含义——让每一个学生都成为“怒放的生命”!今年的教师节她又获得了“长治市最美乡村教师提名奖”。

刘晓娟,你就是我们每位教师学习的榜样。