爱心塑造美丽人生
初一 记叙文 1523字 73人浏览 moliangle

太和区中小学德育工作会议交流材料

爱心塑造美丽人生

“爱是love ,爱是amoer ,爱是love ,爱是爱心,爱是love ,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献。我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方....... ”是啊!爱是人类最美好的一种情感,作为教师,我们所从事的教育事业更是一首爱的赞歌,它需要付出真心,付出心血,可以说,没有爱就没有教育,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,爱心是培养师生之间感情,使师生成为知心朋友的桥梁。学生能够对老师做到“亲其师,信其道”,正是老师无私奉献爱心的回报。著名教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”是啊,作为一名教授,我们没有爱的任何一言一行,一举一动,都会对学生造成深远影响,那么我们又有什么理由不去为这一伟大而又光辉的事业无私奉献出我们的爱心呢?用一颗爱心去塑造那一颗颗幼小的心灵,用一双大手去引领那一双双稚嫩的小手前行,那么这个世界将会变得更加美好,学生的人生将因我们的努力而变得更加美丽。

回首自己几年来的从教经历,其中有艰辛,有感动,更充满了真情,那份爱心搭建的师生之间的真挚情感,用真心付出与理解换来的那份信任与崇敬。曾经在一个学生的日记中发现这样一段话:“老师,您真好! 是您给了我举手发言的勇气与动力。

其实以前很多时候上课我不敢发言,而在您的课堂上,您的眼神与笑容让我不再害怕。尤其是您的善解人意,每次提问,当您的眼神和我的眼神碰撞时,您都会敏锐的发现我会还是不会。会,您就会毫不犹豫的给我机会,而不会,您便会请其他同学给我解答。我真的很高兴,而且越来越喜欢您的课。放心吧,老师,我会努力的我会更勇敢。”读过之后,我感动了,感动于这份真情,感动于这些内心最真实的感受。啊!我的学生啊,你们就是我前进的动力,是你们让我懂得了理解与爱心可以搭建心灵之桥。我相信有了这份默契与理解,你们一定可以一路走好。

还记得那是一个冬日的早晨,北风习习,寒意正浓,我骑着自行车早早的来到学校,因为我每天都要陪同学们一切早自习,和他们一起学习,一起成长,一同感受生活的风风雨雨。来到教室,手有些冻僵了,同学们也差不多到齐了,都在安静的上自习。我脱下手套,摘下帽子,一边搓手一边来到座位上,忽然发现在我的小垫上又多了一个花布包的小垫。我正要问这是谁的,发现小垫夹着一个纸条,展开来,几行隽秀的字体:老师,您辛苦了!冬天冷了,您多垫一个小垫会更暖和,这是我妈妈的心意,里面有两层,一层羊毛的,一层棉花的,冬天垫羊毛的这面,夏天垫棉花的这面,很暖很舒服的。老师,我代表家人和同学们感谢您! 永远爱你的小孩 通

看着看着,我的眼睛湿润了,为了学生付出,我从来没想过回报,而孩子们却把它记在心上,尽管他们还很稚嫩,可这份情确是火热而真挚的。手捧这份真情,我感到了肩上的责任。坐在小垫上,温暖流遍全身。这不仅仅是一个小垫,它更缝进了孩子和家长的信任与理解。面对这些可爱的孩子与家长,我还有什么理由抱怨,还有什么理由不去付出真心与努力。我必须用我的辛勤与汗水培育这些祖国的花朵,为了孩子们的未来,更为了那些含辛茹苦的家长们。

经历了一个又一个晴空,经历了一场又一场风雨,我和孩子们一起成长,一起成熟,在爱心的沟通中,我们一同发现了美,发现了人生中的一个又一个美丽。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就如同着无声的春雨,滋润着一颗颗幼小的心灵,催生他们生根发芽,长成一棵棵参天大树。爱是无声的,不求回报的,然而爱又是有形的,可以互相传递的。我的学生们会把这份爱传递到生活的每个角落,我的爱与付出一定会为孩子们铺设一条美丽的人生之路。

太和二中

张丽