我心目中的好老师
初一 记叙文 1900字 547人浏览 糖糖兔兔图

我心目中的好老师

多少年来,人们一直把教师比作蜡烛,赞美他们默默发光,无怨无悔地奉献。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们倾情讲坛。一支粉笔,写下了他们辉煌的人生,一块黑板,记录了他们无悔的追求,一张讲台,使学生们驰骋于知识的海洋,一间教室,放飞了学生们美好的梦想,老师将这沉甸甸的责任压在自己的身上,无悔付出,他们当值无愧是人类灵魂的工程师。

在我心目中的教室应该是一个能沉浸于课堂,一心为学生着想,能够如同家长一样给孩子一片天空的好老师。我最敬佩的老师莫过于我女儿的班主任——周老师。别看他戴着一副眼镜,看似斯文,其实她教学严谨,是个学识颇多的文艺小青年哦。

每天孩子在学校都能快乐地度过,每天她都乐呵呵地到学校去,用女儿的话说:“在学校和周老师在一起真的很快乐。”每天放学我已经习惯了看到孩子笑眯眯地走出校门,然后一边喋喋不休地给我讲起今天在学校的快乐的工作“今天周老师给我们讲了一个故事”;“今天周老师还给我们班一个小朋友擦汗呢。”“今天周老师告诉我们母亲节,不要忘记给妈妈送去祝福”„„

总想见识一下这位女儿心目中的抢占我地位的老师,看看他有什么样的魔法,夺取了女儿对我的信任和依赖。

那日,由于有事情到学校,早早地来到学校,我想周老师一定还没有到学校。可是,当我走进刚走进校门口的时候,已经远远地看见周老师已经来到了学校。他正在班级中,组织来到学校的孩子进行早

读。他班的一个孩子从班级门口跑过,无意间掉落了一张纸片,周老师轻轻地走了过去,拾起那张无主的纸张,丢进了班级垃圾桶中。此时我才正在明白为什么每天女儿总要不断坚持自己的卫生。我此时才真正地明白为何女儿从那时一个邋里邋遢,丢三落四地女孩变成了今天这样文静、落方的女孩了。

一会儿我已经走到班级门口,周老师看到我,主动走来,向我询问原因。我说:“早上,走出来匆忙,忘记了个孩子整理书包。落下了一本书。我是来送书的。”心中默念,不知道周老师一定要唠叨多久,数落我和孩子多久了。没想到这个小青年还真的很有涵养:“没有关系,现在孩子都这样,家长也真的很忙,可以理解。其实看来,在班队会上,我还要加强孩子学会生活自理能力的培养。”

这就是周老师,不像其他的老师找到机会就不断数落我们的家长,无论做啥都是一副高高在上的姿态。这样平易近人的老师实在难得,更难得的是老师对于我们家长的理解与支持。

女儿一直是有一个马大哈的习惯。学习的课文,她都会,可就是因为马虎,总是很难做到尽善尽美。

就在刚刚结束的期末测试前,那日放学,我没有看到女儿像往常那样一蹦一跳,乐呵呵地来到我的身边,而是一脸委屈。于是我轻轻地问:“今天是怎么了?有谁欺负你了吗?”她的眼泪因为我的关心哗哗地往下流。她小声地说:“今天语文测试没有考好,老师批评了我。”我没有做任何回答。回到家我看了女儿的试卷,此时我认为老师批评的对。因为她的粗心,连写了五个错别字,否则全对。老师的

批语是:“这不是对与错的问题,而是孩子的学习态度出现了偏差,学习没有了严谨性。此时不加严惩,必将给她后面的学习带来不小的麻烦。”读完之后,我没有了以往的暴躁,而是感到庆幸女儿会有这样一个好老师,她遇到了一位教学严谨的好老师,正是因为她的严格要求,才使女儿慢慢做到了认真、仔细。在后面的期末测试中也取得了优异成绩。

说到周老师的学识,我不得不为她树立大拇指。三年级的语文就开始学习写作文了。可是令我头疼的是女儿写作文是个难题。怎样引导女儿走进写作的时间,怎样开通,对待各种题型的作文,能够更深入地走进主题,就在我为之苦恼的时候,周老师在班级博客中给我们介绍如何引导学生学写作文,并细致地给每个孩子讲解每个单元的作文重点写作方法。此外还举例给我们家长参考。这些范文中有周老师辅导以前孩子写作获奖的作文,有老师自己写的作文。正是在周老师的这种潜移默化中,女儿的作文水平水平正不断提高。她已经从一个来开头都不会写到现在已经能够灵活地应用各种好词好句,一个人已经可以独立完成一篇作文了。

周老师不但教学有方法,还是一个多才多艺的老师呢。记得去年,学校选女儿参加鸠江区举办的文艺晚会,我这才目睹了周老师的歌唱的风采,班级举办的晚会、学校举行的校园文化节都能看到周老师的身影。班上的同学和家长都为周老师而喝彩。我也为女儿能有这样一位多才多艺的班主任而感到欣慰。

老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最辉煌的职业,鲜花感谢

雨露,是因为雨露滋润它的成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山要感谢大地,是因为大地让它高耸。我感谢老师,是因为他的无私奉献。此时,我心中有千言万语化作一句话:周老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师。