走进中学总结
初一 散文 883字 371人浏览 最爱roomtalk

. 导入新课

同学们,开学了,来到中学了,你有没有一种长大了的感觉?你是否意识到中学生活与小学有很大的不同?面对新的环境,新的集体,新的同学,如何更快更好的适应呢?今天我们一起来探讨这个问题

过程与方法

活动一:校园情况知多少?(小组讨论)

我对新学校的了解

学校的校名: 学校的地址:

学校的校训: 学校始建年份:

知名校友: 开设的课程:

学校的社团: 还有:

设计意图:通过学生对学校的观察活动,掌握观察事物的一般方法,提高观察能力。同时激发学生对学校的热爱和积极进取性。

活动二:中学与小学的不同

进入中学会感到很多方面和小学时不同,你知道的有哪些?如:进入中学后,课本有多少?课程内容有什么变化?老师讲课的特点?学生学习的特点?作业量以及作业难度的不同?班主任和我们的关系等等。。

设计意图:进一步了解中学与小学的异同,在比较中要让学生明确中学学习的内容 更广泛了,难度更大了,学习的学习方式等也和小学有很大差异,要做好适应这些变化的心理准备。 阅读书中漫画,组织学生分组讨论,分析陈杰为什么很快适应了学校生活?李辉为什么会觉得孤单失落?如何帮助李辉?

设计意图:以个案的方式让学生了解对中学生活的不适应心理会产生很多消极影响,并通过出主意的方式提供指导式建议,帮助学生自我调适,摆脱不良心理,以积极向上的精神面貌迎接崭新的中学生活。

布置作业

习本课内容,根据所学知识 及自身情况为自己制订一个尽快适应中学生活的计划,并预习下一课。

课堂总结

走进中学是人生的一个新阶段,新的阶段有新的要求,为了更好地适应中学的学习生活,我们必须重新调整好自己,自觉遵守规章制度,尽快建立新的人际关系,主动迎接学习新的挑战!

板书

一. 我上中学了

--中学生活的新变化

1. 学习科目增多了

2. 学习难度加大了

3. 自主管理的要求高了

4. 社团活动更丰富多彩了

--积极适应新生活

1. 自觉遵守规章制度

2. 尽快建立新的人际关系

3. 主动迎接学习的新挑战