写演讲比赛的作文
初一 记叙文 9173字 4920人浏览 mouk001

演讲比赛作文

谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我? 昨天下午,

何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现

在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我

不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部

分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师

点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳

出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊! 老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作

对呢? 我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。 第

二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快,班会课到了,只

见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。

就这样,比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草

稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中,

令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句,就向左边看一看,仿佛他的稿纸都写在左

边的窗户上似的,惹得全班同学哄堂大笑,可这样好像并不能让贺新不再往左边看,贺新似

乎不害羞,还是不停地向左边看,有些同学甚至以为贺新在看是么好东西,便也学着他的样

往左边看,结果什么也没看到,这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快,这么快就轮

到我了,我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点,可根本没用,我跨上讲台,可不知怎的,

我一走上讲台,双脚便不停地发抖,我真想自己的演讲已经完了,可事实是:我的演讲才刚

刚开始。演讲顺利进行着,可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久,我就大汗淋漓。我

快演讲完了,我的心渐渐松弛了,心想:原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时,一

个不好的命运降临在我头上——我忘词了,我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还

好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。 这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊! 这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛, 一共有九个人代表班级去参加演讲比赛, 哦,

听了这个开头, 聪明的你一定会猜到这九个人一定有我, 好吧既然你已经猜到了那就不用我多

说了, 下面我就来好好说说这一次演讲比赛, 大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧. 演讲比赛的稿件当然是要拿来背的, 可是背书可是我的弱项, 所以在这之前我们班的黄老

师就让我背了好几次, 几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我, 经常激励我于是我对

自己充满信心, 虽然几次都背错了, 可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天

内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了, 可我还是太胆小, 黄老师于是在演讲的前一天对我说:你

要胆大一点, 明天到台上就靠你自己了. 我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,

这下我对自己更有信心了. 今天我们就开始了演讲比赛, 我是第八个, 我看者前面的同学演讲得那么好, 心又开始紧

张起来, 不过我对自己说:你能行. 又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上, 心里还在说:你

一定要为班级争光, 不能给班级丢脸. 终于轮到我了, 我走上去立刻就介绍了自己, 我望了望下

面心又开始砰砰直跳, 背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了, 我又看了看

我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的, 我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身

上呢, 我不能, 不可以````` 不知道哪里来了一股力量, 使我把所有的东西全记起来了, 于是我便和往日一样流利大声

地背了出来, 背完后我深深一鞠躬, 走下了台. 这一次演讲比赛我得了第三名, 二等奖, 但我还没有满足, 我还要继续努力争取在下次的

比赛中得第一名.

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!在这风和日丽,艳阳高照的日子里,我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。 与身边的校园要挥手告别了,纵然,有千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相信

同学们,你们的感受也与我一样吧。从入学到现在,我印象最深的便是校门口的那棵樱树和

边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲眼看到门卫老伯伯种下的,现在,它已经增添了

六个年轮,而樱树则见证了它的成长。我们就好比是小树,而校园是樱树,不是吗? 看着眼前校园的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回忆?? 记得二年级的那个“六一”儿童节,学校的操场仅有如今的三分之一,地面不是塑胶而

是水泥,由于拍卖会过于拥挤,我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声,我跌倒在了水泥地

上,当我艰难地从地上爬起来时,发现左膝上的皮已经磨破,血很快流了出来,我慢慢地向

教室走去,疼痛继续蔓延着。这时,很多同学见了说:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝盖磨破

了,逗,怎么搞的,给,纸巾,先把伤口周围的石子擦掉吧!”“哦,快去卫生室!”同学们七

嘴八舌地关切地问着我。后来,我被一群好心的同x 学架着胳膊去了卫生室,徐老师仔细地

帮我清洗伤口,上药水, 我疼得呲呀咧嘴地想哭,同学的安慰使我忍住了泪水。虽然下午不能去活动了,只能留

在教室里,但我的心依然是充实的、快乐的! 记得一年前的拔河比赛,在最终的决胜局时,我们第二局败给了力量悬殊的种子队选

手??501班。什么?我们失败了,这是我们三班拔河比赛中遭遇最大的挫折,因为,我们从

未被打败过,当时的局势非常的紧张,一比一平!我们打成了平手,最后一局定胜负!我们

一开始时毕竟有些难过,导致力量有些减退,但是一想到集体的荣誉高于一切,便再次信心

满满,精神抖擞地上了“战场”“加油,加油!”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助

威,我们咬紧牙关,拼尽了全力,好!绳子已经在向我们这边移动了,幅度越来越大了,随

着裁判一声哨音,对方的绳子一松,我们全倒下了。“胜利了,胜利了!“我们躺在地上欢呼:”

“五连冠,五连冠!”曹老师更是激动得满脸通红。是的,我们经过一番波折最终靠实力再次

夺魁!

那套集体舞的服装,我始终把它挂在衣柜最显眼的地方,因为它见证了集体舞全校第一

的成绩!

小学生活的往事历历在目,每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。 光阴荏苒,岁

月如梭,我们即将告别小学的师友,迈入中学的大门,告别童年的幼稚与天真,走向少年的

懂事与成熟。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们拥住这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这永

久的记忆吧!

谢谢大家! 演讲比赛 星期五的下午,我们去报告厅看了一场别开生面的“中国魂”演讲比赛。 报告厅里座无

虚席,同学们井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比赛的开始。抬头望去,只见舞台中

间的大屏幕上,打着几个苍劲有力的大字——“心系中国健康成长”。经过主持人热情洋溢的

开场白之后,演讲比赛正式开始了。 第一位上场的是一位一年级的小弟弟,他虽然年龄小,却沉着大胆。他出色的演讲赢得

了观众一阵阵热烈的掌声。接着,选手们一个接一个地上场,他们精彩的演讲让我听得入了

迷。突然,我眼前一亮!舞台上来了一位漂亮的小姑娘,只见她穿着一件绿色的短裙,脚蹬

红色长筒靴,精神抖擞地走到了讲台前。她的脸上带着自信的微笑,两只眼睛好像会放电一

样注视着观众,报告厅里顿时鸦雀无声,所有的观众都被她吸引了。她就是五年级的石贺佳

同学。简短的自我介绍之后,她绘声绘色地讲了起来。她说:“我会说的第一句话是‘妈妈’,

我会唱的第一首歌是《祖 国妈妈我爱您》,我会写的第一个字是‘中国’的‘中’!我明白的第一个道理是——我

是中国人!?? ”

观众们听得如醉如痴,有的端坐在座位上听,有的用手支着头听,个子矮的同学从人缝

中边看边听,有的干脆跪立在椅子上听?? 随着她的演讲,我们时而愤怒得像一头狮子,时而

激动得满脸通红,时而悲伤得挥眼泪,时而高兴得用力拍手,我把手都拍疼了。 同学们的演讲一个比一个精彩,报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲,

我心里思绪万千。是啊,以前,我们的祖国贫穷落后,长期受到外国侵略者的欺凌,现在,

我们的祖国富强发达,中国在世界上扬眉吐气!作为一名小学生,我们要努力学习,为振兴

中华而拼搏! 演讲比赛

这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛, 一共有九个人代表班级去参加演讲比赛, 哦,

听了这个开头, 聪明的你一定会猜到这九个人一定有我, 好吧既然你已经猜到了那就不用我多

说了, 下面我就来好好说说这一次演讲比赛, 大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧. 演讲比赛的稿件当然是要拿来背的, 可是背书可是我的弱项, 所以在这之前我们班的黄老

师就让我背了好几次, 几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我, 经常激励我于是我对

自己充满信心, 虽然几次都背错了, 可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天

内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了, 可我还是太胆小, 黄老师于是在演讲的前一天对我说:你

要胆大一点, 明天到台上就靠你自己了. 我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,

这下我对自己更有信心了. 今天我们就开始了演讲比赛, 我是第八个, 我看者前面的同学演讲得那么好, 心又开始紧

张起来, 不过我对自己说:你能行. 又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上, 心里还在说:你

一定要为班级争光, 不能给班级丢脸. 终于轮到我了, 我走上去立刻就介绍了自己, 我望了望下

面心又开始砰砰直跳, 背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了, 我又看了看

我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的, 我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身

上呢, 我不能, 不可以````` 不知道哪里来了一股力量, 使我把所有的东西全记起来了, 于是我便和往日一样流利大声

地背了出来, 背完后我深深一鞠躬, 走下了台. 这一次演讲比赛我得了第三名, 二等奖, 但我还没有满足, 我还要继续努力争取在下次的

比赛中得第一名. 篇二:小学作文:第一次参加演讲比赛 第一次参加演讲比赛

生活中有许多第一次,有的已淡薄,有的却印象深刻,经久不忘,仿佛就在眼前。 一天下午,六(7)班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因

为我普通话好,被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后,我一蹦三尺高,差一点就顶到天

花板上了。要想演讲比赛,那可要做好万全的准备了。 首先,老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千,浮想联翩,一口

气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后,字数拓展到了900多个字。接下来,我

要把它背上来。经过了一天的努力,我终于背上来了。我又加上了动作,老师看了也很满意。

最后,我还要讲出感情。凭自己的感觉,我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说:“我们

学校有6个人参加,你一定要为校争光,得一个一等奖呀! ”我听了自信地点了点头。 比赛的日子终于到了。我贴上号牌,等待着自己演讲。那时,我的心里很紧张,生怕会

空白,得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话,我立刻有了信心。轮到上台了,我先行了

个队礼,便开始演讲了。刚开始,我讲的很好,动作也做的很到位,也很有感情。可是到了

后面,我开始紧张、忘词,忘动作,甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了,

我鞠了个躬,就慢慢地退场。 到了妈妈那儿,我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好,没有为学校争光,浪费了

老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲 的不错,自己知道漏了几句,可别人不知道呀,而且老师说我普通话流利,感情到位,

肯定会得奖的。听这话,我才开心一点。 终于到了颂奖的时候,报一等奖的时候,没有我的名字。到了二等奖的时候,我才听到

了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖,但我得到了训练,得到了奖品,得到

了老师的表扬,我的收获很大。 这一次演讲比赛,可真令我难以忘怀呀! 篇三:小学作文:演讲比赛 演讲比赛

这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛, 一共有九个人代表班级去参加演讲比赛, 哦,

听了这个开头, 聪明的你一定会猜到这九个人一定有我, 好吧既然你已经猜到了那就不用我多

说了, 下面我就来好好说说这一次演讲比赛, 大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧. 演讲比赛的稿件当然是要拿来背的, 可是背书可是我的弱项, 所以在这之前我们班的黄老

师就让我背了好几次, 几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我, 经常激励我于是我对

自己充满信心, 虽然几次都背错了, 可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天

内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了, 可我还是太胆小, 黄老师于是在演讲的前一天对我说:你

要胆大一点, 明天到台上就靠你自己了. 我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,

这下我对自己更有信心了. 今天我们就开始了演讲比赛, 我是第八个, 我看者前面的同学演讲得那么好, 心又开始紧

张起来, 不过我对自己说:你能行. 又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上, 心里还在说:你

一定要为班级争光, 不能给班级丢脸. 终于轮到我了, 我走上去立刻就介绍了自己, 我望了望下

面心又开始砰砰直跳, 背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了, 我又看了看

我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的, 我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身

上呢, 我不能, 不可以`````

不知道哪里来了一股力量, 使我把所有的东西全记起来了, 于 是我便和往日一样流利大声地背了出来, 背完后我深深一鞠躬, 走下了台. 这一次演讲比赛我得了第三名, 二等奖, 但我还没有满足, 我还要继续努力争取在下次的

比赛中得第一名. 篇四:书法作文演讲比赛新闻稿 桃李文墨进驻明德 芸芸学子尽显才华 ——曼德勒明德学校隆重举行书法、作文及演讲现场比赛 为了丰富校园文化生活,培养学生对国粹——书法的兴趣;锻炼了同学们的口才与演讲

能力,增进交流,展现自我的才艺,同时也为了提高学生的语文综合素养,激发学生学习语

文的兴趣,提升学生的写作能力和教学质量,自12月3日至12月7日,教务处举办了一系

列的“作文、书法及演讲”比赛活动。 是日校园里文墨芳香,激情昂扬,近百名同学积极踊跃的参与各项竞赛。书法比赛场选

手们聚精会神,一笔一划,然真专注,挥毫泼墨于宣纸间,展现出对中国古老文化的景仰。

作文比赛现场上参赛学生都在紧扣题意进行写作,在规定的时间内完成审题、立意、选材、

作文,做到了文从句顺,语言优美,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验

和感悟。演讲比赛场更是上个个精神抖擞、信心满怀,感情充沛,表达流畅充分展示了自己

的风采。

总结各项活动都进行得有条不紊、欢乐和谐,也进一步加深了同学们对相关知识的了解,

并争取在自己相应的强项上有所进步,有所突破。 教务处 供稿

篇五:我的梦, 中国梦作文演讲比赛方案 我的梦,中国梦作文演讲比赛方案 活动目的

为了丰富学生的校园生活、陶冶情操,激发学生热爱生活、热爱祖国的热情,同时深化

学生的读书写作能力,进一步培养学生演讲能力,建立学生自信心、锻炼学生实践能力,我

校学生开展“我的梦,中国梦作文”的演讲比赛”。开展此次活动,既可以为全体学生聚集在

一起,放飞同学们的心情,让学生在学习演讲能力、精神的同时增强同学们的集体意识。 参加活动对象:全体师生。 时间:2014.10.17,周五、中午12:30开始。 比赛选手:五、六年级参加我的梦,中国梦作文比赛被选出来写的较好的10位同学。 要求:脱稿或半脱稿形式。 评委老师:吴斌校长、张玉环老师、郝兴娥老师、赵国威老师。 准备:1. 五、六年级班主任对参赛选手的演讲做出指导、根据文章内容准备班内学生演

讲时候的配乐工作。

2.大队部于本周四(2014/10/16)对参赛选手进行彩排和最后的检查工作。 比赛过程: 一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、

八、 12:20各班主任带领各班学生拿着自己的凳子入场,12:30比赛正式开始。 六年级

2个主持人主持发言。 参赛者逐个进行演讲。 评委教师进行打分、统计名次。 校长颁奖。

书记致闭幕词。 主持人发表结束语。 14:00左右结束,退场。