好习惯伴我成长
五年级 记叙文 1728字 299人浏览 中国凯子

“好习惯伴我成长”主题中队会

三年级二班

中队长:全体起立,各小队整队

小队长:稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正 中:各小队汇报人数

小队长:报告中队长,本小队应到人,实到人,没有缺席,报告完毕。

中:接受你的报告(互相敬礼)

中:全体立正。报告辅导员,三(2)中队应到40人,实到40人,没有缺席。今天,我们在这里开展《好习惯伴我成长》中队主题活动,欢迎辅导员参加。

辅导员:„„(互相敬礼)

中:出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下

乙:请中队长讲话。

中:尊敬的老师,亲爱的同学们,每个人都会有些坏习惯,这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天,我们在这里召开“好习惯伴我成长”中队主题活动,是为了让大家明白拥有好习惯的重要性,不要

让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石,让我们在好习惯的陪伴下,健康成长!请同学们在队会的过程中,遵守纪律,积极参与,做队会的小主人。最后,我预祝中队活动圆满成功!

活动过程:

甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

甲:对成功的人来说,我是功臣。

乙:我到底是谁?

甲乙齐:我就是好习惯。花加拉嘎寄宿制学校三(2)中队《让好习惯伴我成长》主题队会现在开始。

甲:习惯能让我们健康成长。

乙:能让我们在高高的蓝天上翱翔。

甲:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。

乙:能让小树苗在阳光下茁壮成长。

甲:一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。请看小品:《坏习惯铸成大错》。

乙:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

甲:今天我们班会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?

(宋宇):别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

(娄洋):要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

(齐心瑶):课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

(张宇航):上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器

官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。

乙:那我们快快种下一个好习惯吧!请听《“好习惯”三字歌》。 甲:学会面对自己的错误,这可很重要!有些同学做得到,可有些同学却做不到,你看,这儿就有两个例子!请看小品《千金小姐的坏习惯》。(演小品,正反面角色结合)

甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗? 两位学生分别讲述2篇《好习惯故事》

乙:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。下面请欣赏小品《小明的一天》。

甲:拥有好习惯固然重要,但在我们的身边也有许多坏习惯,同学们,你们能说说有哪些坏习惯吗?(随机抽取)

甲:看来好习惯的确很重要。同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长!

乙:最后,让我们在这首《劳动最光荣》的歌声中,结束今天的活动吧。

甲:下面请辅导员讲话。

辅导员:„„

呼号:为共产主义事业而奋斗-时刻准备着!

中:全体起立,退旗,敬礼,礼毕。

甲乙:花加拉嘎寄宿制学校三(2)中队《好习惯伴我成长》主题中队活动到此结束,请有序退场。

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