以牵挂为题的作文
初三 记叙文 7295字 5454人浏览 弄弄123

1 以牵挂为题的作文

以“牵挂”为话题的作文导写及参考范文

什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆;牵挂是母亲村头的守望,牵挂是游子孤灯下的怅惘。

请以“牵挂”为话题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。题目自拟。不少于900字。

思路提示:看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的“临行密密缝,意恐迟迟归”,这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗?“夕阳西下,断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂;“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂;“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂„„从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。

本话题的写作重点在于“牵挂”,在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌“牵挂”之曲,洋洋成一散文„„文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。

当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把“牵挂”写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。

话题点拨

“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念,亲兄弟姐妹的牵挂等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。通过类比及转换,就能快速打开思路,确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作,一要注意格式的规范完整,二要根据“牵挂”这个话题,选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人),三是口气要符合与陈述对象的关系,四主体部分要突出“牵挂”的中心。

2 什么是牵挂

牵挂, 是一颗心对另一颗心的深深惦记, 是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。、

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。 牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨„„牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含

写作导航

“牵挂”这道作文题虽然在思想立意方面留下的空间不大,但在选材结构文体表达等方面给考生以极大的自由。面对这个题目,考生该如何驾驭?

3 一、多方筛选,择取自己最熟悉、感受最深的内容来写

面对“牵挂”一题,考生可以遥念孩提时代的一位小友,可以记挂少年时的一位老师,可以牵挂新近从媒体上认识的英雄,也可以牵挂一个多年前曾游历过的小山村„情之所系,可写进文中的事情还挺多的。面对“牵挂”,考生还可以扣题说理,或就题抒情,从“牵挂是亲情伦理的金丝银线,到牵挂是关爱的灯光炭火,再到无牵挂即无亲情,无牵挂即无幸福„”思路开启,情愫舒展,纵笔写去,完篇确实不难。然而,稀松的矿层无黄金,浅泛的文章难动人。唯有在动笔之初,多角度搜索,多维度思考,多层次挖掘,确认什么是你的心之所系,才可能真正写出真情之文,至情之文。文学创作收上的一条成功的经验告诉我们:动人的文章往往写于作家思念最深的时候;而至情之文常常以朴素的故事、具体的细节、真挚的语言为载体,没有这可称作文章羽翼的生动的材料作为依托,再深挚的情感也无法放飞。

一位考生把笔端落在“浓得化不开”的父子至情上,且看他是怎样取舍材料的:因为父子分割两地,他一起首便写到父子俩话费都超支;紧接着写到父亲和自己的通话的内容;写到中考前夕父亲原说要来看望自己,最终却因为怕影响自己大考前的情绪而未能兑现诺言„„文章语言无华,却辞诚而情切,事真而动人,做到了“以实取胜”。这算是取材成功的例子。

二、多角度构思,赋予文章以美丽的形体

作文的成败诚然与取材有关,取材事关文章的立意,事关文章的血肉,从现实的生活中取材、从自己真切的心灵感受取材,才有可能使文章深切动人。但取材还有个角度问题,例如,面对“牵挂”这一作文题,可以根据自己的感悟,在取材作多种选择:由的考生关心国家的时政,从大处径入,谈及对被分裂日久的祖国神圣领土台湾回归的深切期盼;有的考生对家庭平凡的生活领悟较深,就从细处落笔,通过日常生活中的一事一物,写出了蓄久难忘的父母之恩;有的考生毕业在即,敏于师长的眷顾、同窗的关爱,就把心头难忘的学校生活绘于笔下;还有考生除了关切自己,还把目光投入社会,写出视野之内、心灵之中,平头百姓、芸芸众生的悲欢离愁,情感脉动,即书写他人的牵挂;更有不少考生将牵挂的阴线系向古朴的村落、可爱的熊猫及生态日益恶化的自然环境„„这一切证明,取材也与角度有关,与构思有关。

多角度的思索,全方位的推敲乃至精心的组装,精巧的衔接往往赋予文章以美丽的形体和飞翔的翅膀。有位考生所写的“牵挂”并未给人“新奇”,但他拟出的三个小标题却给人留下深刻的印象:“牵挂他人是快乐的”“被

4 人牵挂是幸福的”“相互牵挂是美丽的”。出彩的标题不仅点亮了读者的眼睛,也使文章显出层次,体现出了深度。

三、精心锤炼语言,给文章插上会飞的翅膀

古人云:“言之无文,行而不远”。在考场上,优秀的作文常常离不开出色的文采、个性化的表达。譬如三年相处,同学情深,可怎样才能写出动人的魅力?一位考生写出自己细腻的感受:“我怕毕业那天,我会哭,我会抓住他们的手,紧紧地不肯放手„„想到这里,我想起了李白对汪伦的情谊“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;想到了苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”既然人世间有悲欢离散,相聚总有相离时,也只有将往事压缩在心中,成为永远的记忆„„”在这里,真挚之情与错落的文采相经纬,相交织,编织出动人的“苏绣”,既恳切又隽永,既细致又动人。华丽是一种美,平实也是一种美。一位考生写自己与父亲之间通过电话批次牵挂,在叙述了前因后果、主要片段后,临末他这样写道:“最后,我查了我的电话费,差不多顶得上伙食费了,查了通话记录,近百个已拨电话,除了几个给他人电话外,其他都是打给爸爸的。在好奇心的驱使下,我也查看了爸爸的电话记录,也都是打给我的。我突然间明白,我们都爱着对方,因为爱,所以我们牵挂。”稚拙的叙述,朴素的表达,不也同样萦绕着依依深情吗?

父亲的牵挂

爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。

——题记

牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。

原来,我一直在牵挂中成长!

烟味清香

自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。

一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。“咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消?”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:“没事的,也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。“这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。”话音刚落,我

5 的视线不知被什么模糊了„„

原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。

灯光温暖

进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。

父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑„„

才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。

笑容守望

又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:“你先进去吧,我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。 我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中,我发现了人间最美好的东西——牵挂。

父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。

流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!

点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。

文章篇幅不长,但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写,但又尽在不言之中。

我心中的那一丝牵挂

如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道,楼道旁住着我最亲的姥姥、姥爷。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。

6 童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼道很火,就像是北京四合院院子里的空坪,楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边看着我和姥姥聊天。慢慢地,脑袋里装进了一些知识的我爱和姥姥争论了。姥姥没读过书,她老是说天是圆的,地是方的,而我就和她争辩说地球是圆的,天是没有边界的。她是大人,我老是争不赢她,这让我幼小的心里很是不甘。

后来,我长大了,知道了很多很多姥姥不知道的知识,领教了各种不同的新鲜事物,我慢慢地觉得姥姥很是无知,也就不大愿意到她家去了。我知道,只要我一去,她就会讲那些关于日本鬼子的陈芝麻烂谷子的故事。这些,我都可以倒背如流了。

去年“五一”长假第一天,姥姥就打来电话,要我第二天去她家玩。我随口“嗯”了一声,但是第二天我根本就不想去,在自己家里玩游戏机。第二天傍晚,姥姥就打来电话,急切地问我是不是病了,她说她在楼道里等了我整整一天,没见到我,心里都担心死了。我心里一颤,我是不是太过分了?

第三天,我动身去了姥姥家。走进了久违的楼道,没有一个孩子,只有一些早已年迈的老人,形单影只。在楼道里守望。当他们看到我,欢喜得就像自己的孩子回来了。这时,姥姥早已迎了出来,她拉着我问道:“孩子,身体好吧,啊?”“嗯。”我微笑着点了一下头。这时我听见了一个苍老的声音:“我孙子好久没来了。”我真正被这声音给震动了。

这以前充满了笑声与快乐的楼道,如今,沉淀着老人们的失落。那些在这里长大的孩子都已不见了踪影。我看着步履蹒跚的姥姥,突然间,心里痛苦起来:瞧瞧我以前都做了些什么——让一个老人无望地守在楼道里,我却用虚伪的推托之辞敷衍着一个老人的期望。我伤了一个爱着我的亲人的心,这是不是一种罪过?

“进来吧,天气凉,地上冷。”姥姥见我还站在楼道里发呆,便叫了我一声。我大声说:“姥姥,我知道了,地是方的,天是圆的。”姥姥看了我一眼,得意地笑道:“就是,我怎么会说错!”

点评:牵挂楼道,就是牵挂姥姥、姥爷,就是牵挂亲人,就是怀念美好的童年。作者将这一切都寄托在一个小小的楼道里,将一种比较“虚”的情感写“实”了,写活了,收到了情真意切、动人心弦的感人效果。应该说,这是虚题实写的典范之作。

7 作者善于观察生活,注重从个人的经历中向普遍现象的发散、辐射。具体地说,就是从楼道里人气的变迁中发现了亲情的流失、漠然的趋势,提出了慰藉老人心灵、关爱亲人的主题。这是从生活中发现、提炼主题的高明之举。

记得我爱你

我坚信,爱与牵挂,会比我们的生命更重要。

—题记

那是一朵开在一片废墟中的生命之花,鲜艳而又芬芳扑鼻。它如此绽放在了一位母亲的躯体之下。

那是一个孩子,四川特大地震幸存下来的孩子。死亡的气息丝毫没有影响他的梦想。宁静而又绵长呼吸的另一端一定连接着一个梦,梦里有爸爸,有妈妈。也许他们漫步在雨中的画面,可能是爸爸那胡碴刺他的小脸,或许是妈妈充满柔情的眼眸在温暖他。总之,孩子的睡容很安详,干干净净的小脸带着圣洁的纯净。

而救援人员发现他的时候,他正被母亲因生命流逝而僵化的四肢护在身下。

母亲的姿势显得很有些扭曲了,背部承受了水泥板的重压,她双手撑地,顶着一堆碎石怎么也不肯倒下。她将孩子从死神手里夺下,自己却永恒在了这个瞬间。

母亲仿佛从不曾离去一样,那个孩子躺在救援人员怀里的时候,竟隐隐显出一丝幸福的神色来。因为他的安静,在场所有的人动作都轻柔了下来。甚至于连呼吸都变得小心翼翼起来。

同小孩一起被发现的是一只手机,再翻看时,竟然是母亲弥留之际的遗言。她写道:“孩子,如果你活着,一定要记得我爱你。”

一瞬间,这浓重的爱意穿越了时间的间隙,空间的阻绝破空而来,让在场所有人红了眼眶。

孩子,妈妈不能陪你走下去了,妈妈要走了,到很远很远的地方去。宝贝,你是我最大的幸福。请活下去,延续着我的爱,活下去!

死亡阻隔了他们相见,这份牵挂却是母亲留给孩子的生的希望。也许这位母亲想说更多,甚至想获得更长。而这一切的一切,最终转化为一句“我

8 爱你”。不是挚言,不是承诺,仅仅是一个陈述——却是诠释了这人世间的大爱无疆!

百年之后,谁还会记得这份情?风记得,云记得,天空记得,历史记得,时间记得,爱记得!它不以最终消失的肉体作为终结,而是凝聚成一种精魄,如同正午的阳光执著热烈,如同生生不息的生命亘古绵长,如同莲般天然素雅,又如茉莉般香远益清。

孩子,一定要记住我和你爸爸的模样,记住我们的约定,来生一起走„„ 还有,宝贝,我爱你„„

点评:灾难来临时,用生命来保护亲人、友人、爱人,甚至是陌生人,这是无私的爱。那么,灾难过后,中国民众空前的团结应该是博大的爱。爱是一种本能,这种本能总是在危难关头爆发出惊人的力量。母亲保护孩子,尽了自己的责任,给孩子撑起一片爱的蓝天。作为孩子,我们是否想起了伟大的父爱母爱呢?是否想起了生活中点点滴滴的爱?

作者的语言质朴,感情真挚,把母爱的洗礼表现的淋漓尽致。第二至五节描写细腻,让人好像身临其境。“百年之后,谁还会记得这份情?风记得,云记得,天空记得,历史记得,时间记得,爱记得!它不以最终消失的肉体作为终结,而是凝聚成一种精魄,如同正午的阳光执著热烈,如同生生不息的生命亘古绵长,如同莲般天然素雅,又如茉莉般香远益清。”一节运用排比的修辞,议论与抒情同时进行,情感浓烈,紧扣“牵挂”这一主题。