飞行机器人
三年级 记叙文 1050字 145人浏览 社会主义好哥哥

飞行机器人 现在人们非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎么样的。于是,科学发明了飞行机器人。 这个机器人可不得了,他能载着人们以1秒钟飞行一万公里的速度飞向宇宙。用不了几秒钟的时间就到了美丽的太空。到了太空,你可以想到哪里就到哪里,机器人会听你的指挥。你会想如果饿了怎么办?这科学家早有准备。他们在里面安装了牛排、自助餐、西餐&&应有尽有。如果累了,还有床和空调房。 可是,这个机器人一会儿就没电了,这可怎么办?总不能让机器人停在太空吧,如果放电池,电池一下子就没电了。再说,得放多少电池才够用呀。 现在,科学家们发明了一种微型电池。别看它小,它的电能量可是大的惊人。如果体内的电全部用完了,它能变出其他电,满足机器人的需要。机器人的食量也是出其的大,一天就要吃几吨的饭。所以电池1秒就能变出几吨的电,真是厉害! 24世纪,人们到宇宙非常方便,只需几秒的时间,就到了。有人还在火星移居了呢! 【写作指导:小学生怎样做看图口述作文】

看图口述作文就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。看图口述作文练习方便,是写好看图作文的必要基础。

那么,怎样练习看图口述作文呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。看图作文的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在看图口述作文时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容。不能说得太多。