教育写作的4大策略!
初一 议论文 1120字 59人浏览 嵩门初雪li

1审清题目, 准确立意

审清题目, 准确立意是写好作文的第一关。要想立意没有偏差, 就要对题意进行认真研究, 即使时间不够, 宁可长文短写, 也要保证有足够的时间认真审题立意。如果是“命题作文”,一般要明确两点:写作对象和写作重心。如果是“材料作文”,就要细读材料, 把握材料主旨, 对材料进行整体感知, 找中心句或关键词来整体把握材料主旨; 对于没有中心句或关键词的材, 要加以概括, 找出第一立意。如果是“话题作文”,要弄懂题目(或话题) 中词语的义, 挖掘话题内涵。对于看图作文, 要弄清楚画面内容, 找到显示作者意图的关键部分, 如标题、说明文字, 以及人物的语言、表情等, 弄清图画的寓意、出题人的意图。

2 反复点题, 紧扣主旨

在考场上, 作文切勿跟文题若即若离, 太曲折、太含蓄是作文的大忌。最积极有效的办法就是反复点题, 渲染并突出主题。所谓点题, 就是在恰当的地方用精要的语句点出文章的主题, 暗示全文的脉络层次。在作文中不断地提到文题, 还能引领阅卷教师了解考生的思维。考生在落笔时应有意识地强化点题, 最好开门见山, 避免评卷老师看半天不知所云; 在行文中, 要多运用主旨句, 多次强调和凸显主旨, 解除考场上由于高限制条件而产生的紧张感, 从而导致偏离题意的后顾之忧。点题应做到如下几点:巧借题目点题; 运用材料时, 要恰当地把关键词嵌入材料; 结束文章时, 应呼应主题。

3结构简明, 条分缕析

结构就是文章内容的组合构造, 是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来, 文章的主题也要通过结构来加以凸现, 所以结构简明与否会直接影响作文的分数。考生写作前先要整体构思开头结尾、过渡照应、主体展开、材料选取等。只有想清楚了, 才能写清楚; 只有写清楚了, 阅卷老师才能看清楚; 只有阅卷老师看清楚了, 分数才会高。

4文采飞扬, 显示才情

“言之无文, 行而不远”,好的文章离不开好的文采, 流畅优美的语言总能给人赏心悦目的感觉。文采出众的考生往往会绝处逢生, 哪怕文章空洞肤浅, 阅卷老师也可能手下留情放你一马。对于教师招聘考试的写作题来说, 漂亮的开头结尾尤其重要, 因为好的开头有先声夺人之势, 会让人一见倾心; 好的结尾有画龙点睛之效, 能醒人耳目。作文的语言美, 可以从以下几个方面来练就:一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故、流行歌词等; 二是综合使用多种修辞手法, 比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等; 三是综合使用各种句式, 如多用短句、倒装句、双重否定句等; 四是丰富自己的生活和文化积累。总之, 优美的语言能使文句更形象、生动、有意蕴; 使文意更鲜明突出, 耐人寻味。