国学夏令营日志
五年级 日记 1526字 161人浏览 四年级unit2

夏令营日志

张庆莲

2012nian7月15日 开营

今天是忙碌的一天。

上午, 儿子叠被,找衣服,作为营员之一,准备到学校报到, 他忙得不亦乐乎。 中午十二点,我来到学校,墨江的营员陆陆续续赶到,学校一下子变得热闹和拥挤。大家忙着找床位,打点床铺。孩子们充满了新鲜和好奇,家长一边忙碌一边叮咛。天下的母爱是相同的。

下午三点半左右,开营仪式在阶梯教室进行。陈涛、李校、郭局都在仪式上发了言。 吃饭已是六点,很有秩序和规矩,饭摆在前面,没有指令,大家都没有动筷。有规有矩的进餐开始了,年龄最小的先一表现竟然赶得上中等水平的孩子,就看晚上睡觉时他乖不乖了。

7月16日 开营第二天

昨天晚上,我值班,第一晚住校,孩子们不适应,叽叽喳喳吵到11点多才恢复平静。大家都睡了,发现范铭在悄悄哭泣,问他可是想妈妈了,孩子们却说,他被爬到床旁边的一只虫子给吓哭了„„

早上六点半,孩子们晨练,孩子们绕着跑道连跑三圈,锐涵跑下三圈,感觉有些不适。跑步结束是晨会,几个孩子被陈涛点名站到台上反省,原因是昨夜两点半他准备回宿舍睡觉的时候,这几个孩子去洗漱。乖巧的向罗阳也在队伍中,问其故,他说,有人说可以起床了,迷迷糊糊就去洗脸了!这条理由有些立不住脚,却见证了他们对住校的紧张和不适应。其实我也不适应,今天有些累。

上午,去参加读书会,陈睿超讲师是士恒基金会花资金从北大为我校老师专请的博士,听说他对《易经》研究很深。

2012年7月17日 艰难的一天

今天是夏令营第三天,很多孩子依旧兴味盎然。但是今天很艰难。有两个孩子因为纪律和饮食的不适应闹情绪,闹得他俩所在的班都感染了一种不愉快。

和陈涛商量读书会是否提前解散,他同意了,便解散了。士恒的师资还是需要加强,组织前的筹备还要提早。

2012年7月18日

今天是培训的第三天,早上听了一节《论语》,是关于“孝”的主题。感触最深的是陈涛引领的“理解、沟通”。

下午我们去文庙,墨江人对文庙的地位和含义有了全新的理解。陈队教大家向至圣先师行礼,他的每一句引语都含着对孔子先生敬仰和怀想。我对文庙终于了解了一点点,也终于明白,对博大精深的国学,自学是或是擦边球那是远远不够的,我们学校需要一个像陈涛一样的人——用自己的言行,执着地热爱,强有力地去播撒儒家的学识和思想。

2012年7月20日 夏令营生活倒计时

今晚,问了一下孩子们的感受。从举手的情况来看,15%的孩子有些受罪,15的孩子觉得很开心,剩下的就是基本还能适应。要分别了,一个昆明的女孩哭得很伤心,也许是她在去文庙参加教育活动跌伤之后,得到了同伴太多关爱而不舍的缘故吧?!

谈笑间,眼前浮现七天里的一幕幕:甘甜,苦涩,景仰,感动„„

陈涛跟我讲怎样开好自己学校的读书会。我心里始终有些不自信。陈涛队却认为,只要本着自愿参与的原则由几人发展到几十人。有些心动,心里浮想:谁可与我同舟?谁能为我划桨?彼岸花开,我愿与君同往。

2012年7月21日 闭营仪式

8:30,孩子们吃过早餐,开始进入报告厅排练。没有看到他们过多的预演和准备,却要向80位家长做汇报,因为未经彩排,心里有些不踏实,也想到李校那句话:若不成功,何颜面对墨江父老?

闭营仪式在即,不舍的情绪在孩子与师生之间传递。

9:00,家长们陆续赶来。因为是周末,几乎没人缺席。很多人慕名而来,满坐了整个大厅。孩子们彩排和演出一步到位,这样的汇报也许是夏令营最特殊一种形式吧?

陈涛的发言,不带稿子却言简意赅、情真意切。每个班汇报的节目只是背诵和齐唱,形式简单,却令在场的每位家长充分了解了孩子们一周的所学。

《夕歌》唱起,陈涛宣布本次夏令营活动正式闭营。

2012云南士恒教育基金会·墨江县民族学校国学夏令营在此刻画上一个圆满的句号。