掌声再次响起
初一 记叙文 1147字 1504人浏览 网三旭日初升0

掌声再次响起

作者:卢忆卉

困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强!

掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实我们的生活,让自己的生命更加精彩,掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印。给我的生活增添许多光彩!人间处处有温暖,相信世界上的人都拥有一颗善良无比的心!我相信就是一位拾荒者,他也有爱,他也得过爱,他有生存的机会,也有可以让他立足的地位!在这公平世界上,没有重男轻女的观念,要相信,别人做得到的,我可以做到,甚至做到最好!

当我向严老师诉说我的痛苦时,她对我说:既来之,则安之!

当我向何老师诉说我的痛苦时,他对我说:不要怨天尤人,你是最棒的!在哪都可以立足自己!

在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,幼儿园有吴老师对我无微不至的关爱,小学有詹老师对我细腻的疼爱,上了初中呢?一直生活在爱中,使我成了娇生惯养的小公主,有利即有弊!来到这所学校,我满满的委屈,小学成绩遥遥领先的我堕落到派位学校,看到破烂的教学楼,看着脏兮兮的墙壁,看到简陋的讲台,我禁不起考验的留下了眼泪!

是她给了我奋发前进的动力!开学第20天,数学老师体罚了我,如果没有她对我说的那28句话和一个温暖的拥抱,我现在又将如何?每每成绩公布,我考得好,她会奖励我“硬皮抄”本子,会在鼓励的眼神里给我掌声;哪怕有一点点的退步,她会很认真的帮我分析错的题目!她教书很厉害,在初一的一次单词竞赛中,以绝对优势取得了满分100分班平均分95分!名副其实的让她充当了“变态老师”的角色。我考了99分,年级二等奖,学校给我颁发了荣誉证书,她还给我奖励了4本本子,在班里表扬了我,与同学一起给予我掌声,二班的英语成绩永远遥遥领先,从未败过!她是我初一的老师,初一一年里,她给予过我苦口婆心的教诲,没有骂过我。她是学校里可以给予我母爱般的严老师!

是他给了我严厉的爱而使我明辨是非!我初一时,他在初三;我现在初二,他还是在初三;我明年初三,他会在初三等我!他没有教过我,甚至没有了解过我,他认识我的时候,对我说的第一句话:你确实很漂亮!相信所以女孩都爱听这话!就这样,我们成了朋友,他叫我:姐!数学是我的弱科,我对数学没有兴趣,更不喜欢去动脑思考数学那深奥的题目,是他以栩栩如生的语言,不厌其烦的教我……在我每次考差,他给予我的是批评,狠狠的批评,然后我害怕被他批评,我就会倍加努力去学习,初一期末,数学我取得了124分,他给予了我最热烈的掌声!他是学校里可以给予我冷酷而让我从中学到坚强的何老师!

人生的道路上,缺少不了掌声,一个眼神充满了对你的期待,一个眼神充满对你的鼓励,使我不得不努力然后以最优异的成绩报答你们!谢谢你们的对我的认可!掌声一次次在我耳边响起,我相信,我最棒!