一堂自习课
初一 记叙文 723字 587人浏览 红蓝紫粉绿

一堂自习课的趣事

我上完课,自习的时间还没有到,我让学生预习明天要上的课,我在教室转来转去等学生问不懂的题。突然,一个学生说:“老师,我问你个问题,你听后不准生气。”“恩,不生气,你问吧”, “老师,你结婚了没?”“恩,我结了”“难怪我看老师你的钥匙上有个钥匙扣,是你的结婚照吧!”,这时,正在写作业的学生,抬起头看向我,有的同学开始七嘴八舌的问:“老师,你啥时候结婚的?”“我早结了”“老师,我问你要个东西”“恩”“给我喜糖”“喜糖啊?到时间给你们”,“老师,我们班学生多,你肯定要买十几斤喜糖呢!”这时,我看到每个学生的脸上都挂着微笑,突然不知道哪个学生说了什么。有个学生说:“我们是学娃子,没给老师送礼,老师是不会怪我们的。”“你们的祝福就是给我最大的礼物。”这个学生平时不怎么学习,但其他方面挺好的,这时,这个学生笑的好开心。我在想,其实要不是学习,这个学生也能会健康快乐的成长。

这时,我的心里也挺高兴的。我来这里上班快三年了,这个班的学生和我一起也快三年,每次上完课,总有几个学生和我聊几句生活上话题,我感觉很幸福。但是,很少问到这个话题,这个话题很敏感,问到这个话题,说明学生把我真正当做朋友。

我课后和其他老师说过这件事,老师说你和这个班一起快三年了,学生对你很亲切,这个班的学生很少有学生问过有关我的生活上的事,和他们每次聊聊课外的事,学生都没反应。我就说,你应该跟学生聊得话题太深了,和他们离得比较遥远吧。其实,我感觉和学生聊天很简单,聊一些和他们很贴近的事情,他们的话就比较多,对于不爱学习的学生,和他们聊学习他们肯定是没话接的。这时,我感觉很幸福。所谓幸福教育,我理解的很简单,除了在课上让学生学到知识外,还要让学生信任老师。