文明礼貌伴我行3
初一 记叙文 2302字 127人浏览 xueruoyi18

《文明之花朵朵开》主题班会

活动简介:

通过一系列的有趣的小品表演、录像、快板、小记者采访、小组讨论等活动形式,让少先队员明白什么是讲文明,什么是有礼貌,大家都要做讲文明懂礼貌的小学生。要使活动效果好,从准备阶段起,查找有关文明礼仪的资料,通过观察学生们的在校的个别现象,采用班会的形式宣讲文明礼貌的好人好事,从中挑选一些有教育意义的内容,,结合中队实际情况,编排一些节目,组织召开了《文明之花开满校园》主题班会,让学生懂得文明要从一点一滴做起,从身边做起。

活动目的:

1、让队员通过多种角色的体验,懂得在校园里, 我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备:

有关文明礼貌的节目。

活动过程:

(二) 主题班会:

第一部分(在学校)

乙:各位领导老师同学们大家好!今天,参加我们主题班会的除了

我校的领导外,还有区进修学校的领导和三位热心的家长,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

甲:同学们,自古以来,我国就有“礼仪之邦”的美称,讲究礼仪是中华民族的传统美德。

乙:我们都听过“孔融让梨、孝子黄香”的故事,“礼仪教育”在古代就是很重要的教育内容之一。作为21世纪的少年,作为2008年奥运会的小主人,我们更应该做一名讲文明、懂礼貌的孩子,可是在我们身边经常会发生这样的事,让我么一起来看一段录像。

播放录像:《课间十分钟》

甲:看了录像,你想对录像中的同学说些什么呢?(同学发言?)

乙:在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,礼貌用语对我们的帮助可大啦!

乙:我们学校红领巾广播站的小记者也来参加我们的活动,用掌声欢迎她。国琳你好,(黄雨桐你好,)

记者:(大家好,我是学校红领巾广播站的小记者国琳,很高兴参加你们今天的活动,想现场做一个采访,可以吗?)生齐(可以)

1、到我们每天早晨走进校园遇到老师我们应该怎样做?遇到我们的小伙伴呢?

2、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

3、当我们进办公室的时候应该怎么做呢?

4、当同学们学习中遇到困难时我们应该怎样做呢?

5、课堂上,同学没回答不出老师的问题,我们应该怎么做呢?

6、如果你没有记清家庭作业,怕写错了,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

小记者:谢谢大家接受我的采访,通过刚才的采访我发现我们三年级的同学都能正确使用文明用语,看来,同学们在学校都是懂礼貌的好学生。同学们,再见!

第二部分(在家里)

甲:在学校里我们团结友爱、互相帮助。那么,在家里面对精细照顾我们的父母,我们又该怎么做才是一个尊敬父母、懂礼貌的孩子呢?让我们看一段短片《我的一天》来慢慢体会吧!(放录像)

乙:看了录像,我们都知道录像里的主人公是谁了吧?(张婉琪)你看她在家里哪做得好?谁愿意说说?(自由发言)

和张婉琪对照,你在家又是怎么做的呢,谁来说一说?

刚才同学们说的可真好,有的同学认识到了自己的不足,那么你今后在家怎样做一个知礼仪、懂礼貌、关心家人的好孩子呢?

乙:我们今天有幸请来了几位家长,在家长的眼里我们又是什么样子呢?听听我们家长是怎么说的。(家长发言)

第三部分(在公共场所)

甲:刚才听了叔叔阿姨们的发言,看来我们三年级同学真的是做到了在学校是讲文明、懂礼貌的好学生,在家里是尊敬长辈,礼貌待人的好孩子。那么我们在社会上我们应该怎么做呢?

乙:是啊,一句文明的话语,一个文明的举动,都能令我们体现出当代小学生良好的精神风貌,我们可爱真诚的笑容,会使我们的环境变得更加优美,空气更加清新。

甲:对,我们在社会也要做文明的好少年,不久,我们就要迎来北京2008年奥运会,让我们为迎接奥运会,做一个合格的文明小使者。那么我们还这么小,我们能为奥运做点什么呢?

请欣赏小品《花儿笑了》

甲:看了刚才的小品你是不是想说些什么呢?(学生发表自己的看法)

乙:是呀,距2008年8月8日还不到500天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个安静的旁观者,我们虽小,但是我们可以为文明奥运做贡献,让我们从身边小事做起,去营造文明氛围,让我们做一个迎奥运、守礼仪的义务小宣传员。瞧!他们就是我们文明的小宣传员。

乙:下面请欣赏快板《假如》。

乙:是呀,良好的社会文明风貌靠你、靠我、靠我们大家,让我们携起手来共创和谐校园、和谐社会。为此,我们三年级全体同学要发出以下倡议: 学会微笑和助人,言行文明不喧闹,宽容友善讲团结,责任诚信记心间,优雅言行创和谐, 人文奥运我先行。

甲:是呀, 文明用语陪伴着我,也陪伴着你,你帮助我,我帮助你,我们大

家手拉手儿在一起。请欣赏音乐情境剧《在一起》

甲:最后让我们在歌曲声中,把自己的名字贴到文明树上,让这棵文明之树开满文明之花,香满校园,香飘千家万户。(播放《在一起》)

乙:我们是21世纪的主人,

甲:我们要做21世纪文明人。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。三年级《文明之花开满校园》主题班会到此结束,请班主任讲话。

班主任讲话:

在刚才的班会上及之前的准备过程中,老师看到每个同学都能积极主动地参与到活动中来,同学们在丰富多彩的活动中受到“知礼仪,讲文明”的教育,文明之花正在我们同学的心中悄然绽放。让我们努力的安倡议书中所要求的那样,规范自己的言行,养成良好的文明习惯。最后送给同学们一句话:播下一粒种子,收获一片希望,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩。