为中华崛起而读书(新)
六年级 散文 1387字 255人浏览 ghli007

为中华崛起而读书 大家还记得四年级上册的第25课《为中华崛起而读书》吗?我仍然时常会在耳边响起周恩来的那句铿锵有力的话:为中华崛起而读书! 周恩来,浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。并在1949年担任新中国第一任政府总理。课文写的是12岁的周恩来来到了在东北的大伯家,那时的东北是帝国列强在华争夺的焦点,因此大伯不让他去外国租地,有一天,他看到中国人在自己的国土上却遭受外国人欺凌,于是他产生了为中华崛起而读书的强烈念头。在一堂课上,校长问同学们为什么而读书时,周恩来坚定地回答:为中华崛起而读书!读到此处,我与魏校长共同为周恩来喝彩:“有志者当效周生!”“中国要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要为此为目标。”我久久地回味着这句话。如果我问大家:“你热爱我们的祖国吗?”我想大家一定会自豪地说:“爱”。是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪的高中生,你是否意识到:我该如何报效我的祖国呢?

纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。

作为新世纪的大学生,我们又做了什么呢。纵观国内大学大部分学生为了文凭而来读书。大部分时间用在玩上,考试时有小抄,能过就行,能拿到文凭就行。作为祖国的新一代建设者,我们显得如此不成熟,如此颓废,我们有自尊心,不想让大人说我们是颓废一代,我们必须振作,必须有一个崇高的目标:以天下为己任。为中华之崛起而读书!

大家还记得吗?在抗洪救灾中,我们学生永远是积极响应号召的主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁

了我驻南斯拉夫大使馆的事件中,我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在汶川大地震中,我们学生也是行动的先锋。在贫困山区我们捐款捐物建起“希望工程”。在北京奥运会中,我们有再次担任起志愿者的责任。

学生的义务就是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化你何以谈报国?别沉迷于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中,别终日浑浑噩噩、碌碌无为。也别“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?二十一世纪,你我都将是风流人物。九百六十万神州任尔驰骋。

同学们,二十一世纪的洪钟已经敲响,中国,这条东方巨龙业已腾飞“振兴中华,实现四化”的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

为中华之崛起而读书!

电信学院计软09-2班