失误作文原因分析
初二 议论文 3004字 730人浏览 likeshuxue2011

失误作文原因分析

( 十五种 )

1. 审题偏颇: 审题就是全面、准确地理解命题的含义, 它是作文首先要做的工作。审题的恰当、准确与否将直接关系到作文的成败。相反,大方向出了问题,你的作文就是立意再新颖、构思再巧妙,也不能成为一篇好作文。例如:将“探险”的文章写成“冒险” 的文章,这就叫偏题。

常见错误: 理解错误,审题失“正”。

偏离题眼,审题失“重”。

轻视限制,审题失“禁”。

过于拘谨,审题失“灵”。

2. 立意肤浅: 所谓立意,就是確立文章的主题,主题是文章的灵魂。你要写什么?告诉人们什么?起到什么作用?特別是命题作文,你就应该从命题来发挥。“平淡”、“苍白”“消极”“混乱”的主题往往是造成作文失分的症结。 常见错误: 从平淡无奇的材料中归纳出来的主题不具有震撼性。

以苍白的内心独白无法升华文章立意。

以消极的心态观察周围景致,文章的立意萎靡不振。

因组材混乱而导致中心不明。

3. 内容空洞: 一篇文章的好与坏与文章的内容有着极大的关系,文章内容就是文章的血肉,它直接关乎文章的质量,所以必须重视文章内容的选择和处理。

常见问题: 所选择的内容并不能紧扣文章的主题。

所选择的内容不真实,缺乏可信度。

所选择的内容不生动,缺少感人的力量。

所选择的內容不具体,不能给人以充实之感。

所选择的内容通俗化严重,要具有別出心裁的角度不多见。 要使文章內容新颖别致,如何能在8秒钟内吸引阅卷者的眼球!才算是高明的手法。

常见错误: 陈旧的题材难以支撑新鲜的主题。

平淡的故事情节难以生动地反映现实生活中的美。

缺少层次感和典型性的内容充斥着模棱两可的文体。

支离、繁杂的材料削弱了中心表达的力量。

4. 选材俗套: 写作文就像是建高楼大厦,需要有材料的强力支持,材料越鲜活典型,作文大厦就越是坚固、美观;反之,材料越是流俗老套,作文大厦就是稀松、难看。新颖的材料是筑起高分作文的基石,是每一个高分者的优胜之匙!要远离陈旧的“四货”,就能避免味如嚼蜡!如:一写“老师” 就说某老师给他雨中送伞;或自已有病时某老师为他辅导功课等老掉牙的霉烂货。 1.

常见错误: 未能抛弃陈腐变质的霉烂货。

尽拣随手可得的大路货。

套用属于别人的非我货。

提供未经证实的虛假货。

5. 语言乏味: 第一个把少女比作花的人是天才„„而第三个把少女以作花的

人是蠢才!作文的语言有无穷的魅力,尽可在同题的作文中展现。语言是思

想的外衣,是文章肌肤。任何新颖的素材,精巧的构思,深刻的立意,最后

都要以语言作载体。文章拥有漂亮的外衣,健康美丽的肌肤,一定会光彩照

人。语言乏味,如:写往事“我的脑海里,许多往事像繁星点点”; 写时间

“光阴似箭,日月如梭”;写天气不外乎“阳光明媚,鲜花盛开”等陈词滥

调。像流水线上的产品。无味!

常见错误: 语言枯燥,味同嚼蜡。

陈词滥调,千人一面。

故作深沉,无病呻吟

言不由衷,空洞无物。

6. 情感虚假: 白居易说:“感人心者,莫先乎情”。文章能感动自己,才能感

动别人。无病呻吟,虚情假意是作文的大忌!俗话说得好,于细微处见真情。

人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等描写来进行表现,如果不

对事件详细地记叙;不对人物进行入微地刻画,是无法写出人物的情感。

常见错误: 缺少细致的描写,情感流露不充分,要说的话没有说完。

平均笔墨,缺少动情点。

情感空泛,缺少抒情的载体。

没有自己的独特体验,有哗众取宠之嫌。

7. 思相偏激:妙笔生花的作者,巧用深邃的思想叩开满分作文的大门。如何让

思想变成火花四溅的光芒,而不是误走极端。思想偏激的文章,一般都出现

在议论文中,首先要立场端正,议论正確。防止偏激,就是要防止出现反动、

不正確的文章。

常见错误: 一味西化,吹毛求疵。

一己之私,指桑骂槐。

一心求异,误走极端

一叶障目,死钻牛角。

8. 文体不明: 文体是指议论文、记叙文等。文体不限,给作文带来了创新的

契机,许多满分作文都是由于文体创新脱颖而出的!要用好这把神奇的金钥

匙!

常见错误: 非驴非马,文体模糊。

表达方式运用欠妥。

应用文体格式错误。

生造文体,“面貌”生疏。

2.

9. 创新失当: 作文贵在创新。有创新的作文,总是让读者眼前一亮,吸引住

了读者的眼球,你的作文就会赢得高分!但不要创新失当。

常见错误: 标新立异却失之公理。

看似创新却实为守旧

只重形式却不管内容。

内容荒诞或形式怪异。

10. 结构失衡: 有人说,文章的主题,如人之“灵魂”;文章的材料,如人之

“血肉”;文章的结构,如人之“骨骼”。文章的结构有一种所谓“黄金分割”的说法,即分开头、主题、结尾三个部份组成。

常见错误: 开头拖沓、冗长。

结尾匆忙,不注意结尾巧妙点染。

缺乏过渡,行文生硬。

结构松散,思路不清。

11. 手法单一: “人靠衣装马靠鞍”,适度的装饰,会使你的文章锦上添花。

这就叫表现手法。表现手法,是指作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的表现形式。表现手法要做到记叙、议论、抒情、说明的兼容发展。比如,写记叙文时就一叙到底,而缺少生动形象的描写,深刻精辟的议论,真挚热切的抒情,这样的文章其传情功能就不会很好的体现出来。

常见错误: 方式简单,缺乏特色。

行文固定,新意被堵。

修辞寥落,文采枯竭

表现无力,文章无味。

12. 形象不丰: 作文中的“形象” 其实不仅是指人物,也包括物、场景等, 不 过我们一般主要指人物。要让文中的人物“活” 起来,就必须让这个人“有 血有肉”,也就是说,通过对这个人物作具体而细致的描写,刻画出人物的个性特点,展示出人物的思想感情。一个好的人物塑造需要三方面的力量,即主题的力量、故事的力量和细节的力量,细节尤其是塑造人物形象的关键。 常见错误: 严重缺乏细节,形象苍白无力。

叙述代替描写、形象模糊不清。

没有主次安排,形象没入字海。

认识浅显偏颇,形象干瘪不真。

13. 缺乏文采: “言之无文,行而不远”。好的文采能使文章顾盼生辉,赢得读者的青睐,更能赢得阅卷老师的“慷慨”。一篇文采飞扬的文章,更能彰显作者的才气。所谓文采是指以下几个方面:

1 善于引用名言,诗词歌赋,成语。如用得恰当、妥帖,能起画龙点睛的作用。

2 语言冼练、纯熟,自然而流畅,幽黙而含蓄。

3 化虚为实,将抽象、含蓄的概念性词语写得具体、形象,可知、可感。

3.

4 句式富有变化,整散结合。用排比、对偶、反复、顶真、回环等句子,

使语言具有音韵和美的感觉。

常见错误: 句式单调,缺乏激情。

语言罗嗦,不够凝练。 平淡无味,行文无意境。 就事叙事,人文气息淡薄。

14. 仿写抄袭: 阅卷老师最反感那些抄录、复印的文章,千人一面哪里会

有高分呢?

常见错误: 肆无忌惮,照单全收。

词语替换,机械模仿。 披彩戴花,东拼西凑。 只写首尾,照搬其余。

15. 卷面不整: 卷面整齐不一定得高分,但卷面不整绝对得不了高分! 常见错误: 字迹潦草,像“龙飞凤舞”。

字体不规范,字小得看不清,字有大有小看得头发晕。 修改符号使用不规范。

书写格式不规范,顶天立地,边框密密麻麻一大堆。 涂改过多,层层圈改。

摘录:《失误作文的问题清单》

2010.11.15.

4.