《用花轿抬出新娘》作文指导教案
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用花轿抬出新娘张玉锡公开课教案20130522

《用花轿抬出新娘》作文指导教案

瑞安中学 张玉锡

教学目标:

一、通过形象而生动的语言,引用议论文的论点,打开思路,触摸议论文精彩的语言,让学生感到议论文不是枯燥无味,板着面孔说理。

二、运用一字构思法,牵一发动全身,化繁就简,让学生简单易学,不至于对议论文望而生畏。

三、内容上从自然风物、生活细节和名人故事入手,让学生快速开头。 教学重难点:

一字构思法,让学生朗读PPT 上例子,触摸议论文的精彩语言。 教学时数:一课时

教学内容和步骤:

一、导入:

“用花轿抬出新娘”并不是谁真的要娶新娘了,“新娘”、“花轿”是一种比喻的说法,“新娘”是指议论文的中心论点,“花轿”就是指用生动形象的语言把论点引出来,并不是打一个电话过去,新娘就来了,人生只有一次辉煌,要隆重,要风光,要给足面子。

(打出作文题目:成熟的标志是 )

今天我们写的高中阶段第一篇议论文,题目是《成熟的标志是 》,半命题作文,第一步要填写横线上的内容,填好后题目就成了论点,就是刚才说的“新娘”,要“用花轿抬出新娘”,首先要选好“新娘”,接下去就看看大家怎样选新娘了,怎样填写横线上的内容。

让一组同学来回答。

二、那么怎样才能“用花轿抬出新娘”呢?

(一)用自然风物比兴

比就是比喻,兴就是以彼物引出此物,比兴两者往往联合在一起,如“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。”下面就用一字构思法细解这种比兴手法。一字构思法就是用一个字(或词)为中心来构筑整个语段,浓墨重彩,花团锦簇,婀娜多姿。

1、学生单读PPT 内容:

说字句:

蜗牛说:“雄鹰展翅立于金字塔顶,而我奋力拼搏,亦可登上金字塔顶徜徉。”

小溪说:“雨珠努力挤破云层降落,而我奋力拼搏,亦能飞上云巅俯视山川的婀娜。”

绿叶说:“繁花翩翩,芬芳缕缕,而我奋力拼搏亦能甘为人梯默默耕耘,赢得声声赞誉。”

蜗牛、小溪、绿叶虽然微小,通过拼搏亦能成就一番伟业,更何况我们呢! ——《成熟的标志是学会拼搏》

解说:江河《让我们一起奔腾吧》就运用了说字句,请听:“土地说:我要接近接近天空,于是,山脉耸起∥人说:我要生活,于是,洪水退去,河流优美地流着。”中学生作文的题记里也经常运用说字句,如:鱼说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我看得见你的眼泪,因为你在我心里。”这语段里运用了说字句,以蜗牛、小溪和绿叶等三种自然风物来比兴,引起论点:成熟的标志是学会拼搏。

为了巩固说字句,让一学生再读下面PPT 内容:

老鹰说:“我是天空的使者,我的生命只有在蓝天中才能英武,我的使命是翱翔于苍穹,这是我。”

花儿说:“我是大地的使者,我的生命只有在绿地上才能灿烂,我的使命是艳丽于大地,这是我。”

仙人掌说:“我是沙漠的使者,我的生命只有在荒漠上才能茁壮,我的使命是让荒漠有希望,这是我。”

人们在认识自我上,在人生的道路上,也应找到自己的位置,认识自我,才能成熟自我。

——《成熟的标志是认识自我》

2、学生单读PPT 内容:

当字句:

当十月的枫叶尽染红林,漫天飞舞的枯叶化蝶离去时,我们嗅着了秋的凉意与清爽;当一支芦苇搁下,东边的破晓里刺出一条条光线时,我们望着黎明的归来;当花季的青草丛中少去几句扑蝶的童声时,我们在成熟中逐渐收藏下执著,褪去几分幼稚,多了些许坚持。

——《成熟的标志是执著》

解析:当字句很有气势,有时空的纵深感,这语段运用枫叶、芦苇和扑蝶的童声等自然风物来比兴,从而抬出新娘:成熟的标志是执著。

为了巩固当字句,学生齐读下面PPT 内容:

当你抬头望着树上那一个个红通通的苹果时,你知道它们成熟了;当你望着一望无际的金灿灿的稻田时,你知道它们成熟了;当你从一个襁褓里的婴儿长成一位英俊潇洒的少年时,你成熟了;当你还是一个为了父母不买玩具给你而与他们闹别扭的孩子变成一个懂得体贴父母的人时,你成熟了。所以成熟既是生理的转变,也是心灵的转变。

——《成熟的标志是转变》

3、学生单读PPT 内容:

是字句:

是鱼儿就不要向往天空,是鸟儿就不要迷恋海洋,是山峰就不要惧怕高度,是急流就不要压抑速度。认清自己,正确定位,拨开乌云仰望蓝天,你会发现成熟的脚步越迈越近。

——《成熟的标志是认清自己》 解说:是字句中的“是”可以放在每字的第一个字,也可放在每句的第二个字,也可放在第三个字,既可以是判断,也可以是暗喻,句式灵活,内容丰富。

为了巩固是字句,再读下面两个PPT 内容:

爱是春季的一阵春雨,润物细无声;爱是夏日里的一捧清泉,沁人心脾;爱是秋日的一张落叶,化作春泥更护花;爱是冬日里的一缕冬阳,暖人心房。爱大概是世上最美好的东西,人们歌颂它,追求它,然而我们呢?我们这群不知愁滋味的少年在享受父母、亲友春风细雨般的爱时想过爱人吗?

——《成熟的标志是爱》 我愿是一株草,为祖国绽放最后一抹鲜绿;

我愿是一口井,为祖国倾尽最后一滴甘露;

我愿是一只鸟,为祖国唱哑最后一个音符。

我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。这就是爱国主义,这就是千百年来人们对祖国深切的依恋和眷顾,这就是激励我们在这片尧之壤,舜之息,禹之封的中华大地上不懈奋斗的取之不尽用之不竭的动力源泉。一个人,一个思想上成熟的人,绝对会知道如何去深爱他的祖国,它是我们成熟的标志。

——《成熟的标志是学会爱国》

4、学生单读PPT 内容:

一字句:

一记瀑布挂前川,似雾霭,氤氲绕眼前。一匹青鬃马,桀骜不驯,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”泰山岿然而立,气盖万里,而唯有诗人才能一唱“会当凌色顶,一览众山小。”

生命的绝响,在于显示生命的成熟,慷慨激昂,气吞山河,纵横四海。

——《成熟的标志是生命的绝响》 解说:一字句就是运用数词一来构思,本语段就用一记瀑布和一匹青鬃马等自然风物来比兴,引出论点:成熟的标志是生命的绝响。

为了巩固这一句式,男女分工读PPT 内容:

一粒小小的种子播撒在田野里,起初它的世界一片昏暗,当它懂得用心与阳光交流时,它长大了,它得到了阳光的呵护,因为它懂得付出自己微薄的爱。

一叶扁舟穿梭在河流中,起初它的世界几乎要颠覆。当它流露真心与风儿沟通时,它到达了幸福的彼岸,它得到了风儿的保护,因为它懂得给予真诚的爱。

人也是如此,当我们善于给予爱,用自己的真心去爱亲人,爱朋友,爱陌生人,爱国家时,那么我们便成功地从幼稚走向了成熟!

——《成熟的标志是善于给予爱》

5、学生单读PPT 内容:

如果句:

如果说成熟的人是一株萌芽的新苗,那执着便是苗下一块沃土,只有扎根于执着,成熟才能枝繁叶茂。

如果说成熟的人是一座巍峨的高山,那执着便是萦绕着高山的潺潺流水,只有山青水秀,才能构成一幅壮美的风景图。

是执着让成熟饱满,是执着让成熟圆浑,成熟的标志是执着。

——《成熟的标志是执着》

解说:如果句属于假设句,起到似真似假、虚实结合的艺术效果,本语段就运用新苗、沃土、高山、流水等自然风物来比喻,引出论点:成熟的标志是执着。

为了巩固如果句,学生单读下面PPT 内容:

如果说生理基能的成熟是秋天的金色,那么心理成熟便是秋天果实的芬芳。器官的逐渐完善,身体的逐渐长高,是成熟的外表现象,与之比较起来,心灵的长大更重要,而宽容更是成熟的心理标志。

——《成熟的标志是宽容》

(二)用生活细节引出

这一方法就是运用多个生活细节,面上铺叙,内容充实,连类排比,气势磅礴,从而引出论点。

6、学生单读PPT 内容:

曾经句:

曾经,为了可以玩电脑跟母亲吵架;曾经,为了可以在家开派对跟家人闹翻;曾经,为了路边可怜的野狗可以有地方遮风挡雨,被学校传达室的老伯从学校赶了出来„„那么多的曾经,想想都是不成熟的表现。

所以,成熟就是不再意气用事,不再感情用事,干任何的事情都会结合实际去思考。

——《成熟的标志是理性》

解说:曾经句具有回忆性,就是把以前的多个生活细节联缀一起,引出中心论点。

7、学生齐读PPT 内容:

吗字句:

西装笔挺,口叼雪茄,这样的形象是成熟吗?

眼影唇彩,粉底发胶,这样的配件是成熟吗?

灯红酒绿,起早摸黑,这样的生活是成熟吗?

显然成熟不是局限的点和线,即使你未满十八岁抑或更小,你仍可以成熟的对人处事。而倘若你已二十好几或是更年迈,成熟的心态就真的拥有了吗?未必!幼稚的行为在大人的举手投足间常常显示。所以我认为真正的成熟就是独当一面,无所谓年龄的代沟,无所谓男女的差别。

——《成熟的标志是独当一面》 解说:吗字句就是反问句,否定语气强烈,本语段就是运用生活中的三个细节,引出论点:成熟的标志是独当一面。

8、学生单读PPT 内容:

不字句:

成熟不是超人穿在外面的三角裤,因为过去突出而显得幼稚;也不是塑胶跑道上抖动的肌肉,因为过于炫耀而愈加苍白。成熟是在飞快流逝的生活中看出平淡中的新奇,秀出朴质的风采,一如细水长流般的体味生活,享受生活。

——《成熟的标志是漫步于生活》 解说:不字句就是否定句,它从反方向论证,然后引出正方向内容。

(三)用名人故事导入

9、学生单读PPT 内容:

有字句:

有这么一个故事:一个老人乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法再捡回来。他急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只鞋子的旁边。一位乘客不解地问他为什么这样做,老人说:“这样一来,路过铁轨旁的穷人就能得到一双鞋子了„„”这位老人就是印度圣雄甘地,他的精神让我感动,更主要的,我认为感动的原因是他教会了我放弃。

——《成熟的标志是学会放弃》 解说:有字句的起始句往往是“有这么一个故事”或“曾经有这么一个故事”,叙述一个名人故事,然后引出论点。

三、布置作文

今天给大家讲“用花轿抬出新娘”的三个方面内容,九个一字构思法,新娘给你们娶过来了,至于怎样养活她,呵护她,这就是你们的事了。好了,要求同学们以《成熟的标志是 》为题目,写成800字以上的议论文,下星期一早自修前上交。