做一个有思想的人(500字)作文
初三 记叙文 8620字 6238人浏览 方外白衣

精选作文:做一个有思想的人(500字) 作文 思想,现现代汉语词典解释是:客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。 如果你对某些事物有你独到见解你恭喜你你以是一个有独立思想的人 我们在写作文的时候,有时会引用别人的话,像一些名人名言之类的。有时会引用的过多,那样一篇作文就没了你自己的灵魂,因为那已不再是你自己的思想,而是是别人的思想了。自己本身就是一位名人,我们自己所说的话也就是名言,又何必总是去拿别人的话来说呢?你要是只用名人的话你会失去自己的思想,就是成行尸走肉,只要我们去认真的思考,说出那样的话又有何难的呢? 另外你有思想就要有勇气表达,这样别人才能了解你评判你的思想,认同你的思想。同时自己要客观评判自己的思想,不要固执己见。 想拥有自己的思想首先,要去看社会各界对热门事的不同看法和多看书。多看几次后自己再学着别人一点点的发表自己的看法。但一定要有家长。老师指导误入歧途。对于别人的意见要虚心接受,加以判断后采纳。 一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题。上海宝山区月浦实验学校初一:刘斯伟 篇一:中学生原创作品——《做一个有思想的人》

做一个有思想的人

王丽梅

说到“人”看似简单的一撇一捺,可是要做到真正能够称得上“人”可不是那一撇一捺那么简单。

正如帕斯卡尔所说:“人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的苇草。”如果人丧失了思想,斯则为一根苇草,弱不禁风,一无是处,可见,思想是多么重要。因为人有了思想,所以他不是苇草。才会有“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”杜甫的佳句,才会有楚汉战场上张子房的运筹帷幄,三国逐鹿中诸葛孔明的神机妙算,才会有四渡赤水时毛泽东的用兵如神,才会有拉伯图的《理想国》、康帕内拉的《太阳城》、莫尔德《乌托邦》、爱因斯坦的《相对论》等诸多人类财富。

徘徊在历史长河之上,被鲁迅先生赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁,少年立志做一个史官,加冠后,游踪几遍全国,到处考察风俗,采集传说。天汉二年,因替投降匈奴的李陵辩护,得罪下狱,受宫刑,使他痛不欲生,但他没有一蹶不振,也没有畏惧放弃,在狱中仍然坚持写作。不过问俗事。发奋撰写《史记》。一个阴雨蒙蒙的夜晚,蓬头垢面,衣衫褴褛的司马迁,一瘸一拐的走回家。此后,顶着众人的嘲笑,独居幽室,夜以继日的发愤著书。他的隐忍苟活不是为了他自己,而是为了自己肩上的责任。父亲的伟遗。如果《史记》草创未就,他也不会安心。正是因为他崇高的思想,他的坚持不懈,才给我国历史带来玓瓅见证。如果他没有思想,那么在受宫刑的那一

刻,他就会走到尽头。就不会有《史记》这部光辉巨著,如果他没有思想,在众人的讥讽中,他也不会苟活。就不会有“史家之绝唱,无韵之离骚”。他不愧为中国伟大的文学家和思想家。

臧克家说:“有的人活着,他己经死了;有的人死了,他还活着。”寓意为没有思想的人,如同行尸走肉一般,与死毫无区别,就似鲁迅笔下的祥林嫂。已经死了的人,但是他的思想还在,就永远影响着后人,如同我国历史上篇二:做一个有思想的人

做一个有思想的人 好久都没有写文章了,突然着笔,不知从何下手。猛然才发现,自己已没有了写作的思想。换句话说,我就变

成了一个没有思想的人了。一个人没有了思想,那是一件非常可怕的事情。没有思想,就等于一个人没有了灵魂,没有了灵魂,人活着也是痛苦的,就像行尸走肉一般。

我不想做这样的人。长期以来,我就想做一个有思想的人,做一个凡事都动脑筋的人。因为,直到今天,我才发现一个人应该怎样去实践,应该怎样去学习,才会取得一个巨大的进步。所以,直到今天,我才明白了做一个有思想的人,是对于人生而言是一件多么伟大的事情。因为有了思想,牛顿发现了万有引力;因为有了思想,爱迪生发明了灯泡;因为有了思想,居里夫人发现了镭放射性元素,,,,,由此可见,大多数有成就的人都是一个有思想的人。

我出生在一个普通的贫农家庭,由于家庭的影响,我从小就没有对学习有一个深入的探究,小时候的学习也只是靠自己每天在那做作业,在那背书取得的一些成绩。可是每次考试下来,我的成绩都不算太差,至少不会太靠后。这是小时候的景象。等到了初中的时候,学生就越来越多了,每次考试成绩就不像小时候那么好了。当时我就不明白,为什么有些人的成绩就那么好了,为什么别人知道的问题我却不知道呢,为什么我付出了那么多的努力成绩还是考不了

没有掌握正确的方法而已。假如我在初中学习的过程中掌握正确的学习方法,假如我当时更努力的学习,假如当初我多涉入一些课外知识,,,,今天的我会是这番景象吗?答案当然是否定的,根本原因还是当初自己太贪玩,自己不懂事,也没有一个好的引路人。现在想来,才觉得学习是所有赚取钱财的最好的手段,也是人生不断进步的唯一方式!

做一个有思想的人,这就要求我们事事尽心,事事尽力。如果你本来就是优秀的,那就说明你有一个好的智商,你就可以充分的发挥你的智商去赚取你想得到的;假如你跟我一样,是一个平凡的人,是一个要经过努力才会获得收获的人,那么,你就努力吧,努力做一个有思想的人。在每天晚上睡觉的时候,你就想想,你今天做了什么,你明天又打算做什么。如果你回忆到你今天做了一件没有意义的事情,那么,你就争取明天少做一件无意义的事情。常常对自己进行思想清理,常常反思自己每天的行为,渐渐地,你就变成了一个有思想的人,一旦有了思想,你的灵魂就闪现了出来,你的灵魂一旦闪现出来,你就从此辉煌了起来!

如果你现在还不知道自己该怎么办,那么从此刻起,每天对自己的所作所为进行反思,久而久之,你就知道伟人与平凡人的区别,你就知道,伟人为何会成为一个伟人!

篇三:做一个有思想的老师

做一个有思想的教师

——读《做一个有思想的教师》有感

“没有真情,生活就是无边的荒漠,‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。然而这理想、信念、智慧、真情源于哪?那就是思想。有这样一句话说得好“人因思想而伟大。”的确,在思想的原野上,既需要参天的巨树,也需要无名的小草。

人们总爱赞誉教师是塑造人类灵魂的工程师,那么,作为教师就必定是思想的先行者。然而,在我们的身边,看多了这样的教师:信奉教参为金科玉律,抄写教案为规定动作,应付检查为首要目标,重复别人的故事乐此不疲。不需要太多的思考,也不需要太大的改变,时间、习惯、经验及思

维的定势滋长为扼杀个性思想的罪魁祸首,教育艺术的殿堂变成了一个流水线、加工厂。难道,这不是教育最大的悲哀吗?

这段时间,我阅读了《做一个有思想的教师》一书,这本书对辛勤耕耘在教育前线的教师成为思想之师、智慧之师、学习知识、研究之师,实施智慧之教、培养智慧之生有着非常实际、实用的学习参考价值。这本书就当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的教育案例进行点评和分析。书中的案例真实,极其贴近老师教育教学生活中的种种问题,文章短小,文字直白,可读性强;既有理论分析,又有可以直接借鉴的操作方法;案例点评注重科学,深入浅出,入情入理,读后令人深受启发。

首先,我觉得要做一个有思想的教师。要乐于接受思想,而接受思想最简单的方法是阅读别人的书籍,让阅读成为习惯,成为与别人进行心灵碰撞的自由领地,成为自己不断进步的阶梯。反之,没有博览群书,见识势必浅陋,思想势必贫乏,语言势必枯燥,教学中也就不能旁征博引。没有阅读,就难有深层次的思考,所以说,阅读是教师获取思想的源头活水的最佳渠道。

其次,要做有思想的教师,关键是要在反思中进步。当学生违纪时,我们要反思是否采取了适当的教育方法;当学生上课思想不集中时,我们要反思是否由于我们的课上得不好?? 要做到这一点,需要的是何等的涵养、气度、胸怀,以及对教育事业的热爱!

最后,要做有思想的教师,还要敢于释放思想。我们的教学工作不会是一条平坦的大道,肯定有坎坷,有曲折;肯定会碰到许多疑难困惑,碰到许多新的问题,因而更需要教师之间的互动与交流。敢于亮出自己的观点,敢于争辩,敢于碰撞,这样才会迸发出更多的思想火花。

世界上没有相同的两片树叶,这是一古老的哲学话题。世界上虽然没有相同的两位教师,但肯定会有这样两类教师:一类是充满思想的,一类是成为思想的奴隶的。力求做一名有思想的教师,相信这是你我共同的选择!

既然已经成为教师,我们就应该努力使自己成为有思想的教师。让我们为成为有思想的教师而努力吧!

篇四:《人是一根能思想的苇草》作文指导及例文5篇

《人是一根能思想的苇草》作文指导及例文5篇

学生考场作文 人是一根能思想的苇草

唐芳

人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的草。正因为我们具有思想,所以即使我们是一根脆弱的苇草,我们的思想在我们死后依旧能够存在于这个世界上,让它依旧光彩夺目。①

鲁迅先生赞美司马迁的史记是“史家之绝唱,无韵之离骚”。行走在浩浩黄河之堤上,一个伟人的身影正从历史的轮回里向我们走来,他就是司马迁。司马迁本来太史令,他好好地当他的官,却因替同僚说句公道话,一语不慎,得罪汉武,被处以宫刑。

那是一段多么痛苦不堪的回忆啊!宫刑对于士大夫来说是极耻大辱,但因为他是司马迁,是一个心怀高远理想,具有伟大思想的史学家,他并没有从此一蹶不振,而是发奋著述,不再过问俗务,专心于他《史记》的撰写。如果他不是一根能思想的苇草,那么他的声明在宫刑之时已走到尽头,他是一根能思想的苇草,最终为后世留下了惊天地、泣鬼神的历史典籍,使他名留青史。②当代文学家说得好:“有些人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”留下光辉思想的人如今依旧活在世人的心中。③

“将人民的利益放在首位,急群众之所急,替群众做好每一件实事。”这是人民公仆郑培民的座右铭。

④郑培民是原湖南省委书记,因公倒在了他奋斗一生的工作岗位上,他同农民一起工作、休息,为人民树立了一座廉洁奉公的丰碑,他一年的工作时间,大部分是在农业生产基地中与科研人员们一起度过的,他的思想与行动深深地感染着每一位共产党人,正因为他是一根能思想的苇草,因此他的名字将永远驻留在人们的心中,将闪耀在党史的光辉页面上。

可能有人会说,伟人离我们很远,他们的思想太崇高,那我们身边的人总离我们很近吧!他们的思想也同样闪耀着迷人的色彩。

⑤我的叔叔是一位普通的工人,因意外已故。对叔叔我怀有一份敬畏之情,他虽离我的家人已去几年,但他时常出现在我的脑海里。

他一共有四兄弟,排行老幺,年青时代生活的磨砺让他成长为一名坚强的铁铮铮的汉子,在我的印象里,无论生活给予他多大的打击,他依旧笑着面对,从容走过困难。

面对高考,面对这一场迫在眉睫的无硝烟的战争,我知道我已没有选择的余地,“既然选择了远方,就只有风雨兼程”,我知道叔叔的那种不畏困难的精神之花已在我的心田盛开。因为我们都是有思想的苇草,所以坚忍不拔。

因为人是一根能思想的苇草,即使脆弱也变得坚强,即使死亡也永存于世。

点评:①

梵高是个受人唾弃的疯子,孤独的天才。他的思想,他的灵魂无人能懂。于是便有了《向日葵》中那一抹绝望颓废的明亮;便有了《星空》中那扭曲的天空倒置的烟窗,逆风呼啸而过的乌鸦;便有了《水边的鸢尾》中的那滴清澈的湖蓝色的泪珠??

梵高的思想澎湃,如暴烈的火山,何其的热烈、绝望,但他却死得如此仓促与轻易。生命如此脆弱。他的思想却永远的保存在了他的画中,千金难求,是世人对这位孤独的天才的最终评价。

价值在思想中升华。 人可以被打败,却不可以被战胜。

②老人圣地亚哥是个平凡的老渔夫。不,他不是,他是一个与鲨鱼群博斗并胜利归来的老英雄,他是一个精神上的巨人。

老人说:“嘿!你这

该死的?? 再多来些?? 是的,再多些?? 好吧,去死吧你们?? ” 老人就是这样一个人同鲨鱼群搏斗了整整83天,他从未放弃战斗,他甚至到了最后没有武器,只好把舵把拆下来同鲨鱼进行生死搏斗。虽然他的鱼被吃得只剩一副骨架,但人们还是会惊叹:“好大的鱼呀?? ”

圣地亚哥只是个迟暮的老人,坐在他的旧窗棚边,慢慢抽着烟,眼睛盯着前方,那是他对人的思考——人可以被打败,却不可以被战胜。

③牛顿、伽利略、爱因斯坦,人类思想史星河中永远闪耀着这些名字。④他们是人类杰出的思想的代表,是人类认知世界,改造世界的先驱,是被历史铭记、尊重的人们。生命如此脆弱,经不起大自然一丝一毫的伤害;人却是如此顽强,在与自然搏斗的过程中,让历史永远记住了他们的名字。 人是一根能思想的苇草,又脆弱,又坚强。思想使人变得强大,生命的价值在思想中升华。⑤

点评:①能精当地引用名人名言,亮点一也。②-③举例叙述简洁,切合题意,点面结合,详略适当,显示了作者较好的文学素养,亮点二也;④扣住事例,结合论点,作中肯而精辟的阐释,体现作者较强的分析论证能力。⑤结尾点明中心,给人虎豹之感。⑥书写要讲究些,无关宏旨的小瑕疵宁错毋改,必须改也不宜反复涂改,划伤一二根横线或删除号即可。要保持卷面整洁,千万不要自我毁容。

人是一根能思想的苇草

蒋琦

人是一根能思想的苇草,人的全部尊严就在于思想。思想塑造了这个美丽的世界,思想装扮着我们的生活,我们因思想而高贵!①

三闾大夫屈平痛恨楚怀王的听信谗言,吧自己对楚国的一腔热血,对怀王的一片忠心铭刻在《离骚》上,那是他的思想的浓缩,那是他忧愁的诉说。

黑暗中,鲁迅先生抽着一支烟,坐在椅子上奋笔疾书,时而略微深思一下,时而埋头写着。他想用它的思想的利剑滑坡中国黑暗的敞开哦哦那个,驱散笼罩的迷雾。

司马迁,因替兵败投降的李陵说了几句不合圣意的话而被处以宫刑,这是莫大的耻辱呀!可司马迁并没有求死失望,而是打开他思想的匣子,放飞自己的思想,成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。②

先人尚能用思想的力量捍卫尊严、抵挡侵略、救国救民,那我们呢?③

思想,成就了我们多姿多彩的生活!

每个人思想有深度之分,有喜怒哀乐之分,有酸甜苦辣之分。高兴时,我们会开怀大笑,悲伤时,我们会暗暗流泪;愤怒时,我们会张牙舞爪?? 这些丰富的思想串联成生活的明珠,一颗颗闪闪发光,珍藏在内心的宝匣中,使我们的生活多姿多彩,不觉得乏味单调。

思想,装扮着我们的生活!

朋友分别,留下一封深重的信。转身踏上了南下的火车,孤零零地扮演异乡打工族的角色。

我,我能为你做点什么吗?无数次想念你的时候,我都会拿出那封信看一看,那种渴望依然和你在一起的思想、年头若隐若现,只是那不过是一种奢望,一种跳跃的思想,但他也确实装扮了我的生活,至少孤单时有人四年。想念,成了一份思想的红线,紧紧栓住了两个好朋友的心。思想,是作家灵魂的闪现。④古今中外,多少文人雅士,他们的思想的闪光之处依旧光彩夺目,照耀着现代人的生活。我们通过品读他们的大作,从中领略到他们的豪情壮志,从中学到如何做人??

思想的光环笼罩在每个人的头顶上,照亮了尘世,洗尽了不少世俗的铅华。我们是一根能思想的苇草,我们因思想而高贵。⑤

点评:①开篇能扣住题目亮出观点,像苇草一样的人因思想而高贵且拥有尊严。②举例貌似丰瞻,实则为简单堆砌,没有体现出层次性,事例陈旧。③对面前距离的扣题分析,用意是好的,但流于标签,缺乏实质分析。④段首句既能体现行文思路,也能凸现论点,好;可惜它们与后面文字的内在逻辑联系不甚紧密。⑤结尾呼应材料,呼应开头,点明观点,使文章显得结构严谨,中心突出且切合题意⑥总之,本文作为考场应试作文,能切合题意的构思行文,结构清晰而严谨,加之书写工整美观,虽论述欠充分深刻,也算是上乘之作了。

教师下水作文 人是一根能思想的苇草

左老师

1俗话说,人生一世,草生一秋,此言不无道理,就连曹孟德也曾感叹“人生苦短,譬如朝露”。人生不仅短暂而且渺小、脆弱,就像一根苇草。

2“日月忽其不淹兮,春与秋其代序”,人生匆匆几十年,“朝如青丝暮成雪”。日月不改,山河依旧,人却无一例外的都要走向衰老与死亡,蓦然回首,我们都不禁会徒生感叹:人啊,何其短暂!

3其实这短暂的是只是人的躯体和附丽的财富、荣誉等,人其实是可以永恒不朽的,只不过是能让人永恒不朽的只有思想而已。

4一个人可以是用文字将他的思想记在纸上而永恒。法国伟大哲学家笛卡尔说:“我思故我在。”意即有思考才能表明我的存在,反之好像压根儿就没有存在过。多么尖刻而深刻!人与其它之区别说到底不就是人有思想,能制造和使用工具吗?人之所以能在躯体离开这个世界之后仍能永恒于世的不正就是他的思想吗?

5自投汩罗的屈原离开我们多久了?受极刑而苟活的司马迁离开我们多久了?期间多少人“尔曹身与名俱灭”, 为什么唯独他们 “不废江河万古流”?亚里士多德、苏格拉底、卢梭、培根、笛卡尔、孔子、孟子、鲁迅、孙中山——这些震古烁今的名字何以永恒,因为他们著书立说,是思想使他们不朽。

6我国古贤先哲曾将人生目标定为“三立”:立言、立人、立德。其中“立言”就是思想的结果;而“立人”、“立德”虽是行动的结果,但也思想的产物。许多仁人志士就正是用他们的行动将思想刻在后人心中而永恒不朽。

7古时的孟母、岳母、陶母,她虽不曾被称为思想家,就是雷锋、李素丽、陆尔康等,他们也不曾著书立说,甚至没有什么只言片语传世,但他们以高尚的思想指导下的行动震撼了同时代的芸芸众生,并被后人们所传承,他们是思想上言的高标、行的伟人。

8一个没有思想的人,体力再大,哪怕“力拨山兮气盖世”,也是渺小而脆弱的,也只能成为有思想、有智慧之人的手下败将。人的体力比不上许多动物,但人为什么被称为万物之灵呢?人是靠什么独步天下呢?思想与智慧是人之所以强大的根本所在。

9一个没有思想的人无异于一具行尸走肉,他活着就已经死了,哪怕他将名字刻在石头上,也只能像刻在沙滩上一样,经不起历史的浪潮。

10人生苦短,譬如苇草。但只要我们赋予它思想,它就不再短暂,不再渺小也不再脆弱。

让我们做一个思想者吧,或记于文字,或见于行动。

11智慧让我们强大,思想让我们永恒。

1—3段提出观点,人生短暂,但思想可以使人永恒,4-5提出人们可以借助文字记录思想使自己永恒。6段过渡,启下文人还可以通过行动记录思想而永恒。7段再例证,注意材料与论点的结合。8—9反面论证,突出思想的重要性和必要性。10-11总结全文,照应开头,点明主旨

人是一根能思想的苇草

彭老师

1人是一根能思想的苇草

2人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。

3是的,在风霜雨雪、疾病灾难面前,人总是那么渺小,没有力量去挽回去改变。但是,既然人是一根脆弱的苇草,那么思想的纤维不是可以让这苇草结实一些吗?

4霍金是一根脆弱的苇草,禁锢在一张轮椅上近40年之久,他全身只有一根手指可以来动。

5但是,他干了很多的事情,哪一件都很了不起。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。在他不懈的努力下,一册册的书籍出现在我们世人的眼前--《时间简史--从大爆炸到黑洞》、 《霍金讲演录--黑洞、婴儿宇宙及其他》??

6一个了不起的科

学家,一个躺在轮椅之上遥望星空的人,一根脆弱却能思想的苇草,告诉我们应当以怎样的姿态,存在于寥廓的宇宙里。

7思想可使人超越于他的肉体而伟大,思想还可以使他超越于他的个人情感而伟大。8英国思想家罗素,孤寂的童年并不影响他认真地思考“人为什么活着”, “对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配我的一生。” 是他响亮的回答。文学家,不一定能写出这样富有思想深度的随笔,这字里行间透出思想家罗素博大的情怀和崇高的人格魅力。

9有人说,我们不只是一些脆弱的苇草,我们更是一些平庸的苇草,是深深地沉湎于世俗的苇草,湿漉漉的叶片坠满了简单而低层的欲望,思想毫无意义。但是,请你做个热爱思想的人吧,确实,许多时候,思想并不能使我们在物质上变得富有,也不能满足我们永无休止的感官欲望,而且有时候还会使我们变得清贫和孤独,但是,它却可以使我们的理智赢得一种清醒,使我们的心灵从世俗的纷扰与诱惑中解脱出来,摒弃浮躁和虚荣,摒弃唯利是图。

10当然,我们完全不必把思想看成是一种学问甚至是一种特权,因为,任何人都有思想的天赋与权利。而且,我们更不能把思想看成是与生活无关的事情,因为只有带着眼泪和欢笑用心生活着的人,才有可能去真正地思想。因此,无论何时何地,或是凝望西风残照,或是散步在寂静的小径,或是小楼夜听春雨,或是坐看云起,或是等候在拥挤的公交站头,我们都可以静静地思想,关于生活、关于自然,关于艺术,关于社会,关于未来等等。

11我愿做一根能思想的苇草。

1—2段提出论点:思想可以使脆弱的人变得坚强伟大

4-6举霍金为例进行论证