匆匆(600字)作文
初一 议论文 3948字 2245人浏览 王雨凡0309

精选作文:匆匆(600字) 作文 近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是着名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发。文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子 4000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有4000多日的中学学习还没走过。 我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。 也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。 如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对时间匆匆这个词有更深的了解。 从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。六年级:小猫咪唱歌

篇一:关于时光匆匆的作文

岁月无声

岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。

宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水漫过双足,退去之后,了无印痕。岁月,无声地伴你走过春夏秋冬。 群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢宏,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿就永恒。

人呵,亦在无声中,送走时光的星移斗转,笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉......

岁月,悄然地充当生命的证人!

有贤者言:日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行,途经之处,看到的不尽是山清水绿,歌舞升平,更多的是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候,尚未到达目的地你,浑身乏力了,双眼蒙尘了,甚而启程时高昂的兴致也骤然冷却了---这是岁月本身所蕴含的一种冷酷而坚实的力量,也是岁月对人类韧性的一种挑战! 在一些平淡的日子里,我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀地有些麻木的心,难免嗟叹于岁月的无情和命运的多桀,甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而,当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时,你会幡然顿悟:那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌,不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗?

那么,请慎读岁月吧,不仅仅在你生命的显目处---诸如点燃生日蜡烛,或者伴随新年的钟声跨进新年的那一刻; 慎读岁月吧,也不仅仅在你人生的风光处---诸如幸运之神扣响门扉,或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一

刻;

慎读岁月,最是应当在你平凡生命中的每一天---因为生命是对岁月的回眸,人生是与岁月的较量,征服了岁月,也就获得了超越生命年轮的青春!

篇二:解读《匆匆》 时光匆匆不复返

——解读《匆匆》有感

多年未读朱自清的《匆匆》,当再次品读时,别有一番滋味在其中。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”多么美的句子,多么引人深思的话语。时间是无声无息的,总是从我们的身边快速地走过。作者用一个排比句,道出了时间一去不复返的真理。

一、语言清新隽永 这篇脍炙人口的散文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间的流逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。文章先写了日子一去不复返的特点;再写自己的八千个日子的来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。文章中运用拟人的手法,赋予了时间人一样的生命,并且使用比喻、排比、反问、设问等多种修辞手法,让这篇文章多姿多彩,优美的语言让人心旷神怡。 “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这个比喻句多么新奇巧妙,把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝的那么快,无声无息,无影无踪。这也表现出作者十分无奈的愁绪。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”从这个排比句中体现了作者对日常生活细节的关注,用细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

二、引人深思 匆匆,我们的时间匆匆流逝,它不像燕子那样会飞回来,不像杨柳一样会青,不像桃花一样会再开。过去的日子如轻烟,如薄雾,不会留下痕迹。在那逝去如飞的日子,我们又能做些什么呢?作者结尾又说:“聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”与前文相互呼应。同时也表达出作者惋惜时间的脚步太快,也希望能唤起人们珍惜时间的意识并懂得珍惜时间。

三、我的感悟

时间,是没有生命的,因为它不懂得人的心思;时间,是有生命的,因为它赋予了人生命的意义。时间匆匆流逝,一去不复返,我们要用有限的时间去创造无限的价值。现代的人是忙碌的,忙的忘记了吃饭,忙的忘记了睡觉,忙的忘记了和家人相聚,忘记了时间从匆匆流走。也许时间那么匆匆的时候,我们要停下脚步先想想如何赶上这匆匆的脚步,如何让匆匆变得更加美好。

篇三:匆匆

读《匆匆》有感

一直想找一部文艺而又感伤的作品来抚慰心中的波痕,偶尔在书架上看到《匆匆》,不知为何,想起了匆匆那年这部电影,未免有些书是„„

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

篇四:小学作文:匆匆

《匆匆》有感

安徽省怀宁县凉亭乡 中心小学六一班 朱颖娴

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候; 杨柳枯了,有再青的时候; 桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候; 太阳落山了,有再从东方深起的时候; 天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候„„可我们手中的日子呢,却如江河入海且一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去; 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实; 浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊! 快正睁你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。