山东教师教案模板:《画中画》教案
初一 记叙文 1032字 242人浏览 avj159

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《画中画》教案:亲爱的各位老师们,为了感谢大家的支持与厚爱,中公教师特此整理了《画中画》教案模板,希望对大家的学习和工作都有所帮助。

一、教学目标

(1)知识与技能目标: 画一幅关联性强的画中画。

(2)过程与方法目标:利用联想进行绘画创作,使画面变得更美观、漂亮。

(3)情感态度与价值观目标:在学习和探究过程中,培养对生活观察能力和热爱生活的情感。

二、教学重难点

重点:绘画中加入事物联想创作。

难点:如何更好的画出相关联的事物。

三、教学方法

展示法,讲授法,交流合作法。

四、教学准备

演示文稿,多媒体器材。

五、教学过程

1、导入

播放一段五分钟的动画视频,引导学生思考青蛙是怎么变化来的? 美丽的蝴蝶是什么变化来的? 学生观察并回答是“蝌蚪”“毛毛虫”。老师板书毛毛虫和蝌蚪,并把蝴蝶、青蛙画在蝌蚪,毛毛虫外面。并引出课题《画中画》。

2、直观感知

展示一副蜜蜂的ppt 图片,提问学生“看到蜜蜂会想到什么? ”学生回答“花朵”“蜂蜜”,鼓励学生,并更换一副在蜜蜂上加入花朵的图片,让学生感受画中画的魅力。

3、示范讲解

在黑板上画一只老鼠,提问“说起老鼠会想到什么? ”学生回答“猫”! 教师鼓励并总结,“如果在老鼠身上画上一只更大的猫会出现什么效果呢? ”。在黑板上继续画一只猫,让学生体会画中画的联系,并进一步引申“能不能在猫上画什么让这只猫变得更舒服? ”学生回答“床”,教师反馈并在黑板的猫上加一张更大的床。引导学生积极观察,画中画是大小递进,包围添画,层层关联的。并鼓励用语言讲解画中画。并鼓励学生自己创作一幅画中画。

4、实践创作

为了学以致用安排时间创作环节,在学生创作同时,并播放舒缓的钢琴曲,营造轻松的学习氛围,让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创作,体验创作活动所带来的乐趣。帮助学生解决创作环节会遇到各种各样的问题,诸如:色彩的选用、搭配等问题。

5. 展示评价

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创作结束后进行展示评价。鼓励学生主动展示自评:说说自己的作品什么地方自己觉得最棒。并小组互评:学生之间相互谈谈自己的看法,让他们在共同的参与过程中产生思想的交流和碰撞,提高审美能力。

6、课堂总结 拓展延伸

总结本课知识,鼓励学生创作精神。最后,我给学生留了一个拓展延伸的作业:让同学们课下把自己的作品分享给自己的父母。

六、板书

《画中画》

由小变大

层层关联

包围添画

以上就是《画中画》教案模板,是由中公教师网收集整编,如有转载,请注明来源。

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