每天进步一点点_队会主持稿
初二 散文 3947字 1006人浏览 qinsunan

《每天进步一点点》主题队会

——主题大队会

二、正式仪式部分:

1、全体立正。

2、出旗。(奏乐、敬礼、礼毕。)

3、唱队歌。

“每天进步一点点”主题队会现在开始!

(一)每天进步一点点

A :我是主持人×××

B :我是主持人×××

AB :今天的队会由我们俩为大家主持。

A 带着妈妈的梦想,带着爸爸的希望,我们走进了春晖小学。

B 有了您的培育,我们才能健康成长。

A 一步一步,记录着我们前进的脚印,

B 每天进步一点点,是我们努力的方向。

A 哪个伟大的人也没有一步登天的本领。

B 你、我、他同在一个起跑线上。

A 大诗人李白小时候和我们一样淘气顽皮。

B 那他是怎么成为伟大的诗人的呢?

A 请听成语故事《铁杵磨针》

(二) 才艺展示

B 、每天进步一点点,一天又一天,我们的队员们,经过努力,在各个方面都有了进步。

A 、感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,感谢为我们辛勤付出的老师。

B 、这里有我们的成功,这里有我们的自豪。

A 、是呀,没有耕耘就没有收获。让我们听听他们是怎么做的吧!

B 、我们学校有的同学钢笔字都很规范。

A 、听听XX 同学的写字感受吧!

B 、我们刚学习写钢笔字,虽然不是想象中的那样漂亮,但是我们很认真。

A 、三年来,我们的美术作品也让我们有了成功的喜悦。

B 、看,这是我们班 XX XX 画的画。

A 、他们画的画确实很漂亮。

B 、再来听听XX 说说怎么画好一张画的吧!

B 、看到她们的作品,我们也想展示一下我们朗诵的诗歌了。诗歌的题目叫《家》

朗诵诗歌

A 、我们春晖小学是我们共同的家,更是展示我们的一个大舞台。

B 、在学习生活中,我们犯过这样或者那样的错误,那是我们成长的阶梯。

A 、同时,我们也感受到了集体生活的乐趣和队员之间爱的温暖。 (合)是的,作为春晖的一员,我们都行动起来了。

(三)我们在行动

A 、我们一天天长大,可有时还会听妈妈说,你多大了,还不会走路呀?

B 、啊?怎么还不会走路?这事真奇怪?

A 、你别笑话我,看,他也不会走路。请看小品《我会走路啦》

B 、看,多危险。在这件事情上,我还真得说说像你们这样走路的男生,班会上老师讲过很多次了,怎么就记不住呢?

A 、我们都知道该怎么走路,就是有时候给忘了!

B 、队员们,校园里怎么走路才是正确的?(合)右行礼让,慢步轻声。

B 、相信你们以后会做到。

A 、总是笑话我们男生,我们在班级卫生环境上也出了很大的力呢!请看小品《身边的爱》

B 、来我们要相互学习,才能使我们团结向上。

A 、的,这要靠我们每个队员的努力。

B 、有你的缺点,我有我的不足,

A 、有你的优点,我有我的进步。

(合)一起听听大家的点滴进步吧!

(四)点滴进步

(个人发言)

B 、在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们也来夸夸他。

(队长介绍队员)

A 、在我们中队里,总会有你最亲密的小伙伴,在你的眼里他是很棒的。

B 、把你手中的进步友情卡交给他,并送上你的祝愿吧!

(交换友情卡)

(五)成长日记

A 、伙伴的祝福,是最好的礼物。

B 、记下你的努力,记下你的进步,记下你的成功,同时也记下你的不足。

A 、日有所长,是校长,辅导员和老师们对我们的期盼

B 、我们会努力,我们要进步。

A 、相信自己,只要努力,就会成功。

(六)日有所长

A 、相信自己,每天进步一点点,不断努力,我们会有更美好的明天!

B 、是的,我相信,我们相信。(我相信手舞表演)

A 、下面请辅导员讲话

6、辅导员讲话

7、呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,众队员齐呼:“时刻准备着!”)。

8、退旗(奏乐、敬礼、礼毕。)

9、队会结束。

每天进步一点点主题大队会到此结束。

队会材料:

中队长讲话

我们的校训“日有所长是有来历的,它出自于陶渊明“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。” 意思是禾苗是每时每刻都在长。只是我们肉眼察觉不到。读书学习也是同理,学识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会日有所长。”我们以这个主题开展队会,预祝队会圆满成功。

才艺展示:

1书法:记得在一年级刚学写字时,我连a 都写出格。一天天的,我学会了在拼音本上写字母,学会了在田格本上写汉字。更让我高兴的是,到了三年级,我学会了写钢笔字。看,这是我写的钢笔字。告诉大家吧,要想写好钢笔字,每天做作业时,都要把每个字写得横平竖直才行。慢慢的,你也能写出漂亮的字,也会比我写得更好呢!

2绘画:这是我画的画,,要想画出一幅漂亮的画,一定要认真。尤其在涂色时,我每次都是小心翼翼的,不能让彩笔出了线,还要把它涂匀呢!

3诗朗诵:

《家》

蓝蓝的天空是白云的家,

密密的树林是鸟儿的家;

绿绿的河水是鱼儿的家,

青青的牧场是牛羊的家;

可爱的春晖就是我们的家;

你装满欢笑,盛满向往,

你那么平凡,那么灿烂,

当太阳升起,你张开臂膀,

一朵朵鲜花扬起笑脸。

上课有和谐的课堂,下课有快乐的小鸟。 我爱你写满知识的黑板,

我爱你整齐干净的桌椅,

我爱你可亲的老师,

我爱你活泼的同学。

明亮干净的教室,是我们的乐园。 你为我拍去摔倒的泥土,

你为我擦干伤心的眼泪,

是你给予我幸福,

是你给予我温暖。

这里盛开多彩的花,这里就是我们的家。

我们在行动:

1、小品:《我会走路啦》

下课了,小强,咱俩上厕所吧?

好吧,走!

小伟,你慢点,我都追不上你了。

你快点吧,磨磨蹭蹭的。(跑着跑着,碰到了一个小同学。)哎呦! 对不起,我不是故意的。(扶起来拍拍身上的土。)你没事吧? 咱们还是慢点走吧,这样才安全。

嗯。

2、情景剧《爱就在身边》

师:同学们,今天我们学习第9课《帽子》,请大家齐读课题。 生:老师,我肚子疼。

师:早上吃饭了吗?

生:嗯。(说着,吐在了地上)

女生:真叫味儿。(捂鼻子)

师:谁来帮帮忙?

男生:我来帮帮您打扫吧!

师:我扫吧!

男生:没事,这点小事,我已经会做了。我帮您吧!

点滴进步

XX

上学期,在妈妈爸爸没在家时,我和大哥哥去了网吧玩游戏。我的学习迅速下降,把妈妈给我的校服钱都花掉了,一次日记里,我写了去网吧这件事情,老师找到了我,告诉我上网吧的危害,从那时以后,我再也不去网吧了我的学习成绩又像以前一样优秀了。爸爸妈妈对我放心了,老师也为我的变化而高兴。

XX

以前我经常不写家庭作业,自从上了三年级,我的家庭作业能够按时完成了,老师经常鼓励我,表扬我。我有信心了,我的成绩提高了,我真高兴! XXX

在一个星期五的时候,正赶上我值勤,环保小卫士的标志戴在我的胳膊上,别提我多高兴了!

回家的时候,我把标志放在桌子上,可第二天怎么也找不到了。我和妈妈一起到很多商店去买,也没买到。我想这可怎么办呀?到了学校,我说了事情经过。老师说这件事老师能帮你解决,可怕的是马马虎虎的习惯。从那次以后,我总是自己收拾整理书包,作业也比以前认真多了!

XX

我以前总是不能按时完成作业,不做家庭作业,还经常骂人,打架。

奶奶经常为我操心,这学期我终于有了进步,不再骂人打架了。在课间我有时候乱跑,以后我不再乱跑了。

XXX

这个学期里,妈妈说我进步了,我会自己主动剪指甲,还学会了自己洗头,有时还自己洗袜子呢!

XXX

这个学期里,爸爸很满意我的表现。我不像以前那样,回到家就自己先吃饭,我知道等爸爸下班,我们一起吃晚饭了。爸爸说我长大了。 XXX

这个学期里,妈妈对我的表现也很满意,因为我写作业不用妈妈在旁边看着了,能自己主动写作业了。

小队长介绍队员

XX 介绍XX

XX :在上课的时候,你总是爱插嘴,老师提出问题,你没认真思考就抢着说。现在你知道了举手发言,成绩优秀。我真为你高兴。还有你回答问题声音真洪亮,你在我们小队真好。

XX 介绍XX :

从一年级到现在,你一直是我们班的跑步健将。我作为你的组长,也是无比的骄傲。虽然你的学习不怎么样,但是,看得出你在不断的进步,不停的努力。相信你一定会取得优异的成绩的! 加油吧!相信你!

XX 介绍XX

你是我们班上的全能女王,歌声悦耳动听。画出的画栩栩如生,想象力丰富。你的组织能力也很强,各类活动你都参加、你还是我们班的板报委员。上学期,你还被评为中队委员,这可是一个十分荣幸的职务。可以说,你是我们小队的一员大将。

XX 介绍XX :

聪明的你喜欢数学、语文、英语和绘画,成绩优秀,总在关键时刻一鸣惊人,为班级提高平均分。你的字也很工整美观,横平竖直,在写字比赛中获得了不少的成就。你是班上最守纪律的队员,真高兴你在我们小队。

XX 介绍XX :

你虽然成绩并不怎么样,上课有时还是有些不认真,但是你现在,在课堂上敢于举手了,回答问题声音很洪亮,你的进步大家都看到了,继续加油吧,我们相信你,会赶上来的!

辅导员讲话

队员们:不积跬步,无以至千里。意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。就是告诉大家:做

事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。只要你能做到每天进步一点点,日有所长,成功等着你!

案例分析:

结合校训“日有所长”,中队开展了《每天进步一点点》主题队会,从队员理解校训含义,到联系生活实际,落实校训。在《铁杵磨针》成语故事中感受每天进步一点不明显,但最后会享受成功。在展示才艺中,体会到同学们进步的成果。通过小品与情景剧,再现学习生活,知道队员间要互相学习,共同进步。在个别生谈自己进步经验和小队内互相评价中,体验进步的快乐。互送进步友情卡环节中,感受到人人有进步,个个都有成功。感受到自己是队会的主角。辅导员送给队员们的“日有所长”日记本,使本次队会主题能够延续下去,有了实际操作性,是对会不再流于形式。在齐呼校训中,队员头脑中强化校训的含义,从而导入平时的行动中。