作文3
初三 记叙文 7185字 241人浏览 shouqiz1937

39 第三单元作文:描写景物 朱自清的江南之春,屠格涅夫的草原之夏,老舍的济南的冬天,黄蒙田的竹海深处,都写得脍炙人口,美不胜收。现在是秋天,正是收获的季节,让我们拿起笔,来描绘这硕果累累的秋吧!

观察秋天的景物,写一篇文章,记下所观察的景物和当时的感受。题目自拟,但题目中必须含“秋”字。

【写作指导】

要描写景物,就要进行细致的观察,用自己的眼睛发现美。我们既可以随着方位的变换,从不同角度观察景物;也可以选择几个景点,一一进行观察;还可以选取特定的对象,进行重点观察。但无论怎样观察,都必须抓住特点。

除学习捕捉景物的特点外,我们还要学习描写景物的方法:

1、把景物拟人化;

2、用比喻的方法来描写景物;

3、用色彩来描写景物;

4、用比较的方法来描写景物。

【方法指导】

要描写景物,除捕捉景物的特点外,我们还要运用一定的方法,才能把景物描写得生动形象、多姿多彩,下面我们就来介绍几种常用的方法。

1、拟人法。

⑴《春》中运用拟人手法描写春天的句子:

①太阳的脸红起来了

②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。

③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

⑤鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

⑵《济南的冬天》中的拟人句子:

①一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

②等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

2、比喻法。

⑴《春》运用比喻手法描写春天的句子:

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。

②杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

④春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招

展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

40 第三单元作文:描写景物 ⑵《济南的冬天》中的比喻句:

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

⑶《竹林深处人家》中的比喻句

①我们沿着小溪边的石子路深入到竹海里去。

②有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心想已经到尽头了。

3、色彩法。

例句:

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。(《春》)

②山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。(《济南的冬天》)

③第一阵秋风吹过了田野,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们这才感受到劳动的甘甜,丰收的喜悦。稻谷穗压弯了腰,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。(《金秋时节》)

4、比较法。

课内例句:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。(《济南的冬天》)

课外例句:

①人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。

②美丽的冬天自有他醉人的地方,他美得朴实,美得高雅。他不像春天花枝竞妍,也不像夏日浓阴覆盖,更不似秋季果实累累。

【范文一】秋 汪艾钰

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

段评:用反复的修辞方法,抒发盼秋的急切心情。

一切都像刚成熟的样子,欣欣然抬起了头,山红起来了,天空明朗起来了,岩石凸起来了。

段评:从大处着笔,描写秋的轮廓。

葡萄、苹果、梨、山楂、枣你不让我,我不让你,都结满了果实赶趟儿。紫的像霞,红的像火、黄的像金。果实中夹着诱人香气;闭上眼,硕大的果实已经装满仓库。小动物们也忙碌地搬动着果实,它们要储存一冬的食物。野生的果实遍布山野,野草苺、野山枣、野葡萄,还有长着瓜子的向日葵,一棵一棵,一片一片,散发着浓郁的香气。

段评:运用拟人、比喻、排比等修辞方法,描写秋天的果实,色彩艳丽,虚实相生,富有情趣。

小草渐渐褪去了绿色,微微泛出淡黄色,似乎也成熟起来、坚强起来了。园子里,

41 第三单元作文:描写景物 田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着、躺着、打两个滚儿、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。秋风萧瑟,秋草摇曳。

段评:运用对比、排比的修辞方法描写秋天的小草,突出了小草微绿泛黄的特点。 雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶却红得发亮,小草也黄得逼你的眼。傍晚,一片朦胧中,隐约现出几点黄晕的灯光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞在凉爽的雾气中走着的人。农民的房屋在秋雨中静默着。

段评:运用比喻、排比、拟人等修辞方法,突出了秋雨细、密、轻、柔等特点,并且刻意描写了秋雨中的景物——树叶、小草、房屋等,烘托了一种安静而和平的气氛。

田野里的人渐渐多起来了,他们挥动镰刀,收割成熟的庄稼,收割丰收的喜悦,收割未来的希望„„三春不如一秋忙,不过,再苦再累,农民伯伯的脸上也总是含笑的!

段评:运用排比句,写出了农民伯伯丰收的喜悦!

秋天是成熟的青年,从头到脚都透出沉稳,他豪迈地向前走着。

秋天是多情的少女,含情脉脉的,笑着,望着。

秋天是英姿飒爽的军人,有乐观的心态和坚毅的性格,领着我们上前去!

段评:运用比喻、排比、拟人等修辞方法,生动形象地写出了秋天成熟、热情、乐观向上三个方面的特征,抒发了赞美秋天的真挚情感,有力地总结了全文,表现了积极向上的主题。

【习作一】秋 汪明钺

盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

一切都像刚睡觉的样子,欣欣然合上了眼。

叶子偷偷地从树上落下来,红红的,小小的。雨从天上落下来,细细的,密密的,凉凉的。下雨的时间很长很长,让人觉得越下越凄凉,越下越悲伤。

俗话说的好:三春不如一秋忙。确实的,农民在田里挥动镰刀,收割庄稼,忙得不亦乐乎。大家在无边无际的田野里,收割着自己辛勤劳动的成果。心里甭提多高兴了。

田里干活的人多了,果园里的人自然也不能少。大家欢欢喜喜地收着各种各样的水果。有的在摘苹果,有的在剪葡萄,有的在卸梨和山楂。他们拿到了一个果子,就仿佛拿到了一个金元宝,会呆呆的在那乐半天。大家在认真地收获水果,饿了就吃几个苹果,渴了就咬几口梨儿,别提多惬意了。

秋,是一个美丽的季节。金秋时节树叶飘落,让人更加憧憬新的生命!

秋,是一个丰收的季节。金灿灿的水果堆满仓,让人享受丰收的喜悦!

秋,是一个繁荣的季节。满载蔬菜的大货车穿梭于城乡之间,让人感到生活的甜美!

42 第三单元作文:描写景物

【习作二】秋 林栩冰

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切都像准备工作的样子,欣欣然拿起了工具。山多彩起来了,水缓缓地流起来了,天空明亮起来了。

小草和同伴在土地上欢快的玩耍,绿的,黄的,一片片在泥土上满是的。它们不像落叶在金风中摇曳,而是在与西风做斗争,小草们多么英勇啊!

梨、苹果、山楂你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。果子里夹带着甜味,闭了眼,仿佛树上还是春天的花朵。它们有着同样的香味儿,却有着不同的作用,多么奇妙!

秋风送爽,不错的,像亲人的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息,混着蔬菜味儿,还有各种果实的香,都在微微湿润的空气里酝酿。金风多么有趣!枫叶是最寻常的,一落就是好几天。可别恼。看,像翩翩起舞的蝴蝶仙子,在秋风中摇曳。看,像是一张红火的书签在风中摇摆不前。看,像是一颗靓丽的红五星在风中向前飘荡。

秋天像成熟的女人,从头到脚蕴含哲理,她更加完美。

【习作三】秋 崔一鸣

盼望着,盼望着,金风来了,丰收的脚步近了。

秋天犹如一个美丽的姑娘,给人们带来了无限的喜悦,也带来了丰收的快乐。小草已经呈现枯黄的颜色,像一个好长时间没吃饱饭的人,显得有些憔悴。它们随风摇摆,一点力气也没有。在秋天的草地上,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,踏着软软的草地,舒服极了。

一提到秋,人们马上会想到丰收!对,就是丰收。一到秋天,农民伯伯们就勤劳的收获着,累的满头大汗。说话说:三春不如一秋忙。春天,人们只需把种子播种到田野里,而到了秋天,几粒种子会变成一袋袋丰收的粮食。虽然累,但农民伯伯们都很快乐。因为丰收的喜悦,是农民伯伯期盼的。

秋雨,可是秋天的一大景观,人们却并不喜欢秋雨。因为秋雨像个淘气包儿,一会下,一会停。弄的农民伯伯没法到田野里收割庄稼。常言道:一场秋雨一场寒。是啊,每下一场秋雨,冬天的距离就近了一步。秋雨似乎是在告诉人们,如果再不收获就晚了。

秋天,是一个丰收的季节,是一个美好的季节,是一个辉煌的季节!

【习作四】秋 贾子毅

知了的叫声渐渐消失了,天气也慢慢转凉了。我知道,秋天已悄然来到。瞧,碧蓝碧蓝的天空,仿佛被染蓝了的秋雨洗过一样,朵朵白云犹如艘艘小船,在空中悠然飘荡,大雁排着整齐的队伍,一边忙着向南飞去,一边好像在跟我们话别,叶子宝宝们都争先恐后地从树妈妈的身上落下来,要去各处看看那充满诗意的秋天,一只小狗调皮地在田野中跑来跑去,享受秋天的问候,陶醉其中。

秋天是丰收的季节。田野里金灿灿的稻子在齐声歌唱,听得农民伯伯心里喜洋洋的。“嗨哟!嗨哟!”哦,那是萝卜家族正在举行拔河比赛,你别瞧那萝卜个儿小,可

43 第三单元作文:描写景物 劲儿还挺大呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可爱的小包菜„„”听,包菜姐姐的歌声多优美啊!

来到果园,瞧,那里果实累累:红艳艳的大苹果高高的悬挂在枝头,犹如一位位在荡着秋千,还发出银铃般的笑声;又大又红的柿子挂满了枝头,像一盏盏小灯笼,轻轻一闻,飘着淡淡的桔子香;再看那葡萄架上挂满了一串串的紫葡萄,水汪汪的,让人忍不住想摘下一颗尝尝鲜;石榴也笑得咧开了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽;还有那黄澄澄的大鸭梨,酸甜可口的橘子,菠萝„„果园里还有更多香甜美味的果子在招呼咱们呢。

啊!我爱你,多么令人陶醉的秋景啊!

【习作五】秋 徐宝利

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切都像刚成熟的样子,天空高远起来了,果实成熟起来了,农民伯伯的脸笑起来了。

小草经过了春夏的季节,金灿灿的。草坪上,园子里,望去,一大片一大片满是的。跑着,跳着,玩几回游戏,唱几首歌,跳几支舞,捉几回迷藏,风清凉凉的,草黄灿灿的。

苹果、葡萄、山楂,你不让我,我不让你,十分香甜。红的像火,粉的像霞,白得像霜。果实里带着香味儿,甜味儿;闭了眼,仿佛闻到了春天里花的芳香。花中采蜜的蜜蜂嗡嗡地叫着,大小的蝴蝶在花旁飞来飞去。树上的花朵十分美丽,像钻石一样,亮闪闪的。

“八月秋高风怒号”,不错的,秋风像号角,在呼唤着你。风穿过树林,让人们听到了风的声音。“沙沙”的声音是那么的欢快,不时唱出优雅的歌儿。

秋雨是常见的,但时间不长。即使有时下的大一点儿,人们却不烦恼,因为人们知道阳光总在风雨后,大雨过后会有一道彩虹。

果实渐渐成熟了,树叶渐渐枯萎了。在乡下,秋天是一个收获的季节。所以农民们都十分高兴。

秋天,像一个青年,十分成熟。

秋天,像一位壮士,十分勇敢,坚强。

秋天,像一位成年的姑娘,婀娜多姿!

【习作六】秋 王唯玮

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切都像刚起床的样子,欣欣然伸直了腰。山丰润起来了,地成熟起来了。树儿的腰弯下去了。

小草被霜儿打了一遍,青青的,黄黄的。同野里、谷地里、望去,零零星星,一点点的。跑着,跳着,摘几个果儿,吃几口梨,风凶煞煞的,草硬朗朗的。

葡萄、苹果、梨、你不让我,我不让你,都长满了果树。闭了眼,嘴里已满是果汁儿,果肉。勤劳的果农已经笑得像花儿一样,好不高兴!还有路边的野花,红彤彤的,隐藏在灌木丛中,笑眯眯地瞧着你。

44 第三单元作文:描写景物 “秋风萧瑟,洪波涌起”。不错的,秋风像大胆的实干家。风里带来些果实的浓香,混着汗水味,还有风抚摸着大海涌动的声音,都被秋风带到了我们的耳朵里。松鼠把果实高高挂在枝头,高兴地与同伴儿们交流。

雨是秋的预兆。看,像针、像线、像螺丝,密密地斜织着。虽小,却引来树叶的舞蹈,飘飘洒洒地落到树下。小路上,行人打起小伞,把衣服裹得格外的严,稀少的行人在街上格外醒目。

地上的田鼠多了起来,想赶在人们之前来之闪抢走一些谷粒。接着听到人的脚步声。欢乐的笑声久久回荡。

秋是金色的钥匙,为人们打开丰收的大门。

秋是跳跃的舞者,跳出了丰收的舞步。

秋是充满活力的稻草人,代表着收获和守望。

【习作七】秋 陶子昱

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切事物经过了春、夏的繁忙,都换了衣服歇着了。

小草把绿色的夏衣脱了,穿上了青黄色的外套;身躯也不像春天那么柔软了,变得坚硬,在秋风中挻立着。它不惧萧瑟秋风的寒冷,像一位勇士,接受西风的洗礼。 秋天可是丰收的季节。秋姑娘带着颜料盒,涂红了苹果,涂黄了梨,一串串的葡萄也被化上了紫莹莹的妆„„沁人心脾的果香飘满果园,闭了眼,置身于果园之中,就尽情地吮吸大自然的芳香吧。

秋天的风,已经让你感到了三分的凉意。秋姑娘也展示了她冷酷无情的一面。每一个事物都有两面性,千万不要被表面所迷惑!初秋的风有时还携带着夏季的热气,让你失去对寒冷的戒备心理;中秋节前后,天气突然转凉,西风呼啸,让你防不胜防;到了晚秋,则寒风刺骨,不再“凉爽怡人”。

“一场秋雨一场寒”,秋雨是天气转凉的讯号,几场秋雨过后,那凉爽就变为寒冷。外出的人都要穿着厚厚的棉衣撑着伞。世界显得寒冷。

秋天是农忙时节,地里庄稼都成熟了,农作物们静静地伫立在田野里,瞧去,金黄刺眼。农民们可忙得不亦乐乎,在田野里卖力地收割着。“三春不如一秋忙”,如今正是收获劳动成果的时候,他们收获的不仅是当年的好收成,更是快乐,是幸福!

秋天像变幻莫测的小孩,总让你捉摸不透。

秋天像小姑娘,美丽的果实,就是她含笑的脸庞!

秋天像一首歌,一着丰收的歌,它歌颂着今年的丰收,也预示着来年的收获。

【习作八】秋 匡美宣

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切都像成熟的样子,欣欣然露出了笑脸。天寥阔了,云淡了,风凉了。

小草在秋风中坚强地站立着,青黄青黄的,一大片一大片满是的,躺在那上,还有些寒意,孩子们在原野上追逐嘻戏。

葡萄、苹果、梨都争先恐后地成熟,果实里透着果香,引来了大小的蝴蝶和蜜蜂,

45 第三单元作文:描写景物 蜜蜂嗡嗡地闹着,好像在说:“这香味真浓,这果实真美,能咬上一口多好呀。”这时,淳朴的农民伯伯跑来收果子啦!他们一边乐一边说道:“今天的果子真好,能卖个好价钱。”

秋天的风是凉爽的,轻柔的。虽然不像春风那么温暖,但也不像冬天的风那么寒冷。秋风吹过枫林,红色的枫叶沙沙作响,鸟儿和着这沙沙声欢快地歌唱。

秋天的雨可不像夏天的雨那么刚劲,相反,秋天的雨很软,很密,像妈妈手中的针,像奶奶缝衣的线。雨后,孩子们欢快地踩着雨水,快乐地唱着歌瑶。

大地像母亲一样,让人们尽情地开采,农民伯伯忙着秋收,孩子们忙着上学,就连鸟儿也忙着做窝等待着冬天哩。

秋收的季节充满快乐。秋收的季节充满希望。

【习作九】秋 王广建

盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。

一切都像很劳累的样子,用力地展开了双臂,山突兀起来,水流缓和起来了,天空高远起来了。

小草懒懒的在土中点了点头,尖头有些泛黄,但下身还保持着成熟的绿色。近看发现不了什么 ,远远望去,在灿烂、金色的阳光下,那其中总有几丛像哨所的绿衣士兵般,坚韧地立在那。有的风儿在它们身旁冲过,荡过,它们仍然面不改色心不跳,真是疾风知劲草。

枣儿、苹果、梨儿,你不让我,我不让你,都争先恐后的展现她们骄傲的一面。个个光彩夺目,红、黄、深红,绚丽多姿。拨开略显濡湿的树叶,迎面而来的,是那弥漫在空中的浓浓的果香。闭了眼,树上却仿佛又是翌年春暖花开的景象,香气馥郁。

秋天的风和其他季节总是不一样的。风儿迎面拂过,神清目明,即使再疲劳的人,也会清醒许多。风儿也甚是顽皮,在树哥哥面前撒娇、哭闹、玩耍、捣乱,来去总要带出点什么声响,带走几片树叶。大概它也喜欢结交朋友吧!风总爱跟着雨姐姐四处奔走,像个“跟屁虫”似的,甩都甩不开。也正是它这可爱的性格,汩汩的流水愿意应和它,树哥哥和雨姐姐也愿意包容它。

“空山新雨后,天气晚来秋”,不错的,雨儿总是洋洋洒洒一次次洗刷大地上的万物,勤勤恳恳,任劳任怨。

“田家少闲月,五月人倍忙”,农民伯伯经过一年的劳作,总算苦尽甘来,收获了硕果累累。秋天,有的是丰的喜悦,有的是对未来的憧憬。

秋天是树上落下的火红的枫叶,是下一年幸福的铺垫。

秋天是金黄的玉米,凝聚着汗水,却又是努力过后的回报。

秋天是饱满的种子,是一个个新的希望!