爱护公物保证书
三年级 记叙文 4213字 1080人浏览 不仅V而且VN

爱护公物承诺书

201 级 班 2014.12.29 有一片洁净的天空,雄鹰才能翱翔;有一片蔚蓝的海洋,鲸鱼才能遨游;有一个设施完

备、美丽、文明的校园,学生才能在知识的海洋中扬帆起航!面对越来越美的校园环境,日

益完善的教学设施,我们承诺: 爱护公物,从我做起。让我们悉心爱护桌椅,不乱涂乱画; 爱护花草树木,勿践踏攀折; 爱护门、窗、玻璃、黑板等,爱护宿舍铁柜; 爱护电脑、电视、空调,在规定时间内使用,如有违反按规定补偿电费。 爱护实训室设备,在教师指导下按照操作规程进行操作。 爱护水桶,帮老师搬水时用肩

抗,不在地上滚水桶。 以上物品如有损坏,按学校规定赔偿。 承诺人:篇二:爱护公物标语 爱护公物标语

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9、 别让我们的心态,影响公物的状态。(2·2) 损坏的是公物,诋毁的是品德。(2·2)

课桌板凳都爱美,人人爱护是责任。(2·2) 一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。(2·2) 爱

护公物,你我同步;保护花草,校园欢笑。(2·9) 公物大家共享,爱护你我同行。(2·9)

手不痒,脚不动,桌子板凳不会痛。(2·11) 珍惜身边公物,共筑美好太中。(2·11) 学

会做人,学会学习,更要学会爱护公物。(2·11)

10、 损坏公物就是玷污你的灵魂。(2·11)

11、 珍爱公物,维护文明。(2·11)

12、 桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。(2·8)

13、 我们需要公物的帮助,公物需要我们的爱护。(2·8)

14、 为人为己为大家,公私财物莫损伤。(2·8)

15、 爱护公物莫损坏,争当文明好学生。(2·5)

16、 爱护校园,先从爱护公物做起。(2·5)

17、 以爱护公物为荣,以破坏公物为耻。(2·5)(1·10)(1·5)

18、 提高自我修养,爱护公共设施。(1·10)

19、 人人爱护公物,公物为人人。(1·10)(1·3)

20、 桌椅的残缺是你心灵的污点。(1·10)(1·3)

21、 桌凳也爱美,请你别乱画。(1·9)

22、 爱护公物,你做我做大家做。(1·9)

23、 环境保护靠大家,爱护公物你我他。(1·9)

24、 爱护公物,从身边做起。(1·9)

25、 公物是我们的朋友,请不要伤害它。(1·9)

26、 爱护公物就是爱护自己。(1·9)

27、 你用我用大家用,爱护公物争先锋。(1·5)

28、 爱护公物,文明你我。(1·5)

29、 公物也是生命体,勿损、勿折、勿伤害。(1·5)

30、 文明使用公物,远离破旧校园。(1·5)

31、 学校是我家,爱护靠我、靠你、也靠他。(1·4)

32、 乱涂乱画,品德低下。(1·4)

33、 一桌一椅皆生命,乱涂乱画伤自尊。(1·4)

34、 设备真可贵,公德不可退。(1·4)篇三:爱护公物倡议书 爱护公物,从我做起! “人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道

德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高

低。

然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时

有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处

可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花

草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞?? ,这些现象虽然只是少数

人所为,但却令人深恶痛绝。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以

爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而

不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议: 爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨; 爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜

绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。

篇四:爱护公物规定 爱护公物及损坏赔偿制度

1、各班有专人担任财产管理员,负责对教室内一切公物的管理。

2、爱护公物, 节约用电、用水,节约粮食,每班有专人担任节能员和节粮员等,专人专

岗负责管理。

3、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏等处涂抹刻画。

4、对领用的畚箕、扫帚、黑板擦、揩布在规定的使用期内珍惜使用,人为损坏或遗失者,

不得提前领用。

5、爱护教室内的一切教学设施,如电视机、电器开关、门窗玻璃等,若发现有意损坏者

将加倍赔偿。

6、每位学生必须对自己专用的课桌椅、橱柜加以爱护和珍惜,对乱涂、乱刻或其它人为

造成的公物损坏,均按情节轻重处理。篇五:保护环境爱护公物倡议书 “保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书 同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美

又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的

克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对

学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品

包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文

明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成

良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。

二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂

物,保护环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不

随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体 上留

下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。 为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环

保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入

我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱

护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变

得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。 请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并

报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措

施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,

并通报表扬。