自我保护
初一 记叙文 687字 5324人浏览 lms96

一、教学内容

1、什么是“身体隐私部位”

2、知道男孩女孩的身体隐私部位

3、怎样保护自己身体的隐私部位

4、怎样尊重他人的隐私部位

5、每个人都有权决定谁能以何种方式触碰他们的隐私部位

6、不同文化尊重隐私和身体健全的方式不同

二、对象分析

小学一二年级的同学正是对知识渴求,具有强烈探知欲望的年龄阶段,对于身体的隐私部位他们也许能感觉到,但是没有完善的认知结构。同时他们语言表达能力等还待完善,因此教师要采取尽可能简单的方式来讲解这些知识。

三、学情分析

学生已经知道哪里是自己的生殖器官并有初步的了解,但是对“隐私”的概念不明确

四、教学目标

1、建立“隐私”的概念,知道什么是隐私部位

2、认识男孩女孩身体的隐私部位。

3、建立保护自己权利的观念。

4、学会尊重别人更要尊重他人身体隐私

五、教学重点

保护自己的隐私部位并尊重他人的隐私部位

六、教学难点

明白每个人都有权决定谁能以何种方式触摸他们的身体哪些部分,并运用权力来 保护自己的身体

七、教学方法

讲解法、演示法、小组讨论法、活动法

八、教学环节设计

1、引入:让同学们说出自己眼中的异性是什么样的。(5分钟)

2、教育学生男生女生是不一样的,但是男女平等,大家要互相尊重,互相帮助。(2分钟)

3、图片导入,让同学在图片上圈出自己不愿意被别人看、别人摸得部位。大家进行讨论,由老师做出总结,告诉同学们什么是隐私部位,和隐私部位的含义。(15分钟)

4、讨论:怎样保护自己的隐私。(10分钟)

5、每个人都有自己的隐私,我们在保护自己隐私的同时,更要尊重别人的隐私。(6分钟)

6、地域文化不同,人们对隐私的定义不同, 对隐私的尊重方式也各不相同。(2分钟)