青春永不褪色【打印】
高一 记叙文 1217字 220人浏览 qq15013970450

作文题:

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

青春永不褪色

有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”(通过对别人观点的否定来提出本文的中心论点,青春永不褪色。)

青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。(从“是什么”这一角度对作者的观点进行阐释,使中心论点更加具体,容易理解。)如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?(举爱因斯坦的事例来证明自己的观点。反问的使用使论证更具说服力。)

有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。(列举一些人的错误观点与上一节形成正反对比,从而证明自己的观点。)

要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。(从“怎么做”的角度提出要想青春永垂不朽的第一种做法。)生活如同航海,总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。(理论论证)苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱大江东去。(举苏轼由于乐观豁达而保持了青春昂扬的姿态来证明作者的第一个分论点。)由此可 以看出,唯有保持乐观,我们的青春才不会被风雨侵蚀。(由道理和事实得出的第一个结论。) 青春的不朽更需要我们学会“忘记”。 (从“怎么做”的角度提出要想青春永垂不朽的第二种做法。)生活中的挫折,他人的是非之语,都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了,你的青春也会伤痕累累,最终只能无奈地倒下。而

学会忘记,你的手中就有了一瓶“云南白药”,青春上的伤痕也会加速愈合。(运用道理论证要青春永垂不朽就要学会“忘记”。)

青春,并不意味着我们只需要热血和激情,更须难得的一份沉稳。(从“怎么做”的角度提出要想青春永垂不朽的第三种做法。)只凭热血和激情的青春,如同流星,虽然绚丽却无法持久;(对前一个观点的否定。)只有多一份沉稳,我们的青春才能如太阳一般,耀眼而且永恒。(两个观点的正反对比,使自己的观点水到渠成。)

当今社会,有多少人因挫折而过早地老成和圆滑,又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉?如若他们能以乐观为盾,以激情为戈,又怎会青春早逝呢?(概说现实中一些反面的事例,予以否定。)

我们的青春应是太阳,耀眼,永恒!(从正面回应中心论点,文字简洁有力。)