小雪花 文档
五年级 记叙文 472字 125人浏览 恩隆

时间: 活动名称:小雪花(诗歌)

目标:1、感受诗歌的美好意境,练习发准卷舌音,窗、沙

2、通过谜语、问答以及歌唱等方式,进一步感知和理解诗歌内容。

3、形成积极主动、积极的参加与表演的意识。

准备:歌曲或者教师伴唱歌曲《小雪花》。

活动过程:一、通过猜谜语。引出活动。

1、 今天给大家带来了一个谜语,请仔细听,猜一猜这是什么?

2、 我是一朵小白花,没有树根没有树杈,夏天不开冬天来,漫天遍地

都是花。

二、引动幼儿初步了解诗歌内容。

1、什么时候会有小雪花?

2、小雪花是从哪里飘下来的?

3、你知道小雪花飘到窗子上会发出什么声音?

三、欣赏诗歌,感知诗歌里的内容。

1、再次朗诵诗歌,说了些什么?

2、鼓励和幼儿一起朗诵诗歌。

四、采用幼儿和教师轮流的方式,引导学习诗歌。

1、教师:是谁敲着窗户沙沙沙,

幼儿:是我是我,我是小雪花。

教师:我从天空飘下来,幼儿:告诉你,告诉他

师幼:冬天来到了。

五、鼓励幼儿创编动作。

1、小雪花敲窗户可以用什么动作表现?2、是我是我,我是小雪花可以用什么动作表现?3、我从天空飘下来用什么动作表现?

六、幼儿在音乐中扮演小雪花,在教室里飞舞。