织出生命之歌
初二 散文 1804字 14人浏览 伊人5788089

织出生命之歌 在我家阳台的角落上,有一株很不起眼的小树,我叫不出它的名字,也不曾理会过。 一天,我在浇花时,注意到了它,与其他树相比,显得格外显眼,树上的叶子快掉光了,只有几片吊在干枯的树枝上。我准备将花盆搬起来,丢到楼下的垃圾箱里,猛地发现在树枝上,趴着一只指甲盖般大小的蜘蛛。 这只蜘蛛很漂亮,腹部和四肢是傲人的黑色,与树干有几分相似,背上的几点白斑,隐隐约约在阳光下,仿佛镀了一层金边。与树干的黑融为一体,只能隐约看见些白斑 我很喜欢昆虫,对蜘蛛更是情有独钟,书房里放着几十种蜘蛛的标本,书架上几排的蜘蛛介绍,那都是我的最爱。看到这从未见过的小蜘蛛爬在树杆上,心里竟有些不舍的丢掉小树了。我把小树移到阳光下,让这蜘蛛和小树一同享受阳光的温暖;还在小树下贴了张纸条眼看手勿动。 过了几日,我又来浇水了,看到那棵小树早已冒出点点新绿,竟与那黑乎乎的蜘蛛有些不协调了。蜘蛛正在织网,我好奇地蹲下来观察,可那蜘蛛每次蜘到一半时,总被风吹破。不过那只蜘蛛似乎不知疲倦,不停的织。妈妈见了,让我把花盆挪开,搬到没风的地方。我刚想搬,却想到他那么有耐心的织,那就一定有毅力将网织好的! 过了几个月,我再次回到那个小树旁,发现那棵小树早已长出了叶子,绿油油的,在阳光下青翠欲滴,而那只蜘蛛却不见了。我不免有些失落。 早晨的一丝阳光,透过阳台的玻璃罩了进来,在叶与叶的表面,似乎有什么在闪烁着银光。 啊,是网! 我激动得跳了起来,它真的成功了!我凑近一看,只见那网上结了一颗颗小水珠。就像一颗颗在阳光下光芒四射的钻石。那只蜘蛛在做钻石吗,但是去哪了? 哈哈!在我的寻找下,终于显身了,它懒洋洋的卧在小叶子上,欣赏着自己织的网。我想它一定累坏了。 蜘蛛的脚轻轻拨动着网,网上的水珠也跟着跳动,仿佛在舞蹈,还发出美妙动人的音乐。 啊!这就是织出的生命之歌吧! 【写作指导:如何加强议论文中的思辨性】

1、思辨性

思辨字典上解释为思考辨析,它体现在议论文的立论和论证之中。眼下,中学作文教与学都深信文章立意无高下之分,导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要,不愿在语文读写中进行思辨训练,老是浅尝辄止,拿2008年的高考作文题来说吧,这年的作文题目是:请以不要轻易说‘不’为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说不,而不去挖掘为什么不要轻易说不,导致文章止于罗列现象,思辨性不强。议论文,必须以思想性见长,否则是绝难进入高分区的。

2、思辨性不强的危害性

思辨性差,不仅提炼的观点就没有深度,而且还会抓不准。所谓抓不准,就是指议论时不能反映事物的本质,对于提供的材料,究竟说明了什么,不能吃准,材料、命题、话题本身说明的问题,有着客观的规定性,是不以你的主观意志为转移的。()只有当你的主观与客观相符合时,这个准字,才有可能保证。譬如有个成语叫做绳锯木断,水滴石穿,绳怎样才能把木锯断,水怎样才能把石滴穿呢?如果说:要坚持,持之以恒,对不对?对,但只对了一半。在这里,除了坚持以外,还应当专一;要一门心思在一个地方滴。这样,断与穿才有可能。如果只抓住一面,就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述,当然也就很难抓准了。要想抓准,就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质,能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。

3、议论文立论需要思辨性,论证也需要在思辨中进行

很多学生觉得,只要脑袋里装满例子,写作时想要什么例子就有什么例子,就什么都不用愁了。其实,这是一种误解。议论文固然离不开例子,但例子并不能代替分析论证,议论文的力量,主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想,归根到底,要以说理取胜,并不是靠例子取胜。一篇八百字的议论文,你能举多少字的例子呢?例子多了,辨证分析的空间就小了,就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维,不管三七二十一,叙完某人的成功之处就贴话题(命题),比如,在一次习作中,话题是尊重他人,有些学生就如此

论证:李白之所以能够成为诗仙,能写出‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的名句,就在于他能够尊重他人;鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人,&&这就是一种强加,前面没有事例证明,后面没有辨证分析,这些伟人之所以能够取得这些成就,就一定是他们能够尊重他人的结果吗?这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。