小语S版六年级作文
初二 其它 9077字 107人浏览 yx130086

夸父逐日

作者:擂鼓镇小学 6.2班 程莉莎

在很久很久以前,那时人们没有一个安定的住所,因为人们当时的生产、生活条件不发达,还不会种植和养殖,很快就把一个地方能吃能用的消耗完了。人们只好几个月甚至几天不搬一次地方。

有一天,有一个部落又要搬家了。这个部落的人们都认为应该搬到太阳落山的地方,因为他们认为太阳落山的地方肯定是太阳的家,太阳的家一定是充满温暖、光明,一片生机的地方。于是,他们派出了族里最强壮的人——夸父去追赶太阳,看看太阳落下的地方在哪儿。

第二天,夸父一大早就启程了,他快速地追赶着太阳,觉得越来越热,可心里却很高兴,因为他觉得自己离太阳越来越近了。

十分钟„„一小时„„五小时„„时间在流逝,可还是没追到,夸父越来越渴,于是便奔跑到黄河边将河水一饮而尽,还是觉得渴,他又跑到渭河去喝,渭河的水也没能使他解渴,便打算到北方的大湖去喝。可是他太累了,两只脚像灌了铅似的沉重,他喃喃地说:“坚持„„坚持„„”慢慢地闭上了眼睛。伴随夸父一生的手杖,竟化成了一位美丽的姑娘,姑娘悲伤欲绝地叫着夸父的名字,可夸父再也没能醒来。姑娘绝望了,她缓缓地站起来,神奇地化成了一片桃林。

我们喜欢的神话、传说

作者:擂鼓镇小学是 六. 二班 第三学习小组

我们小组最喜爱的神话故事是《女娲造人》。

这个故事主要描写了神通广大的女娲由于不想忍受寂寞、孤独,决定创造一种和自己一样的生物,于是她用黄泥和水揉捏了人,但是这样创造人太慢、太麻烦了,她就用藤条挥洒泥浆的方法创造人。不久,大地上布满了人类。聪明的女娲还把人类分为男女,让他们自己创造后代。

作者把这篇文章描写得很生动:把女娲因为世间没有生机而感到孤独的心情描写得很深刻;把女娲捏泥娃娃描写得很详细;把女娲创造出了小人儿,欢天喜地的景象描写得活灵活现。

这篇文章还让我们喜欢就是运用了许多写作方法。比如,文章先讲了女娲感到,想为世间添一些东西进去,让世间生气蓬勃起来;后面就介绍了女娲创造了人类。运用这种设下伏笔、前后照应的方法,让文章变得更精彩,吸引了读者的眼球。还用了不少设问的方法,比如,文章其中有一自然段说“添一点儿什么呢?”后面就写了女娲想添一种像自己一样的生物加入到世间。

这篇文章中我们喜欢的句子还有“这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。”这句话充分体现了女娲的仁爱;还有“她从崖壁上拉下一条枯藤,伸到一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,然后提起枯藤,向四处挥洒。只见泥点溅落的地方,出现了许多叫着

跳着的小人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿一样聪明、美丽。”这句话让我们体会到女娲十分聪明。文章中还有许多句子使我们感受到了女娲多么聪明、仁爱、富有智慧啊!

读了这个故事,我们不禁想到了现在的我们。如果没有女娲,说不定还没有人类呢!女娲让我们存在于这个美好的世界,我们就不应该破坏它,应该让这世界更加美丽、更加和平!

小太阳

作者:擂鼓镇小学6.2班 杜鑫怡

“哗啦,哗啦„„”,晚上,窗上正下着倾盆大雨,我担心着院子里娇嫩的花草,好不容易才睡着

这不是我家的院子吗?此时,雨已经停了,在暴风雨中落败的花草映入了我的眼帘,我刚想跑过去,一道强烈的光射得我睁不开眼,我赶紧拿手护住眼睛。过了一会儿,我慢慢放下了手,睁开眼睛,眼前的一切让我目瞪口呆:院子的上方有一个手掌般大小的小太阳!院子里的花草淋浴到阳光便一齐挺直了身子,欢快地摇摆。这小太阳和天上的太阳不一样,不会靠近了就被融化;相反,如果抚摸它还会感觉暖暖的,特别舒服。我从惊讶转为了高兴,心想:有了这小太阳,再大的暴雨也不怕了。

“零,零,零„„”闹钟声把我从梦中带回了现实,我睁开眼睛,想到那个梦:唉,小太阳终究还是不可能存在的。我叹了口气。此时,

己到早晨,只听见窗外雨滴落在地清脆的声音,雨还没停吗?我正这么想着,猛然见几缕阳光从窗帘缝隙中透过来。我感到奇怪,于是走过去拉开了窗帘。“哇,是小太阳!”眼前,和昨晚梦中所见到的一模一样的小太阳正浮于花草上方。它的阳光所照耀的地方没有下雨,一派晴朗。沐浴在阳光中的花草仰着脑袋,似乎在对小太阳说:“谢谢你。”

就这样,小太阳每时每刻待在院子里。它时而吹出缕缕轻风,花草跳起了优美的舞蹈;时而洒下丝丝细雨,花草显得更加娇嫩可人花儿草儿在小太阳的“照料”下茁壮成长。

转眼半个月过去了,我像往常一样来到院子里,却发现小太阳不见了。我想:也许小太阳去休息了,过一会儿就出来,所以并不在意。可是一连几天,都不见小太阳,而院子里的花草由于这几天天气好,仍然好好地生长着。一天晚上,天上下起了大雨。以前,这么大的雨花草是经受得住的。雨下了两个时辰,我去院子里看它们,眼前的一切让又惊又痛:那些花草比经历了一场暴风雨还要衰败。我感到困惑:以前这些花草经受这样的风雨仍然可以好好生长,可现在变成了这番景象,这是为什么呢?

经过一番深思,我终于明白:花草像人类一样只有经受磨难才可以健康地成长,如果刻意躲避暴风雨的来临,那么,一点点风雨也会让生命遭受致命的打击。

绿色星球

作者:擂鼓镇小学6.2班 李双阳

2099年,地球已经变得破败不堪:河床里没有一滴水,到处是鱼、虾的尸体。一眼望去,整个城市看不到一点儿绿色。人们每天背着10斤重的氧气瓶工作、学习、生活;吃的是化学物质加工出来的无粮食物;喝的是净化过的海水,就是这样的水也要定量限制,因为太少了。可以说,这时人类的生活真是苦不堪言!

一位善良的科学家决定要改变地球现状,让地球恢复往日光彩。这位善良的科学家叫夏古原,人们都叫他古博士。

不久,古博士就开始了工作:在宇宙间寻找动物和植物的碎片,复制出基因,和特殊材料放在一起,让动植物重生。

古博士开着飞船,在宇宙的每一个空间仔细地寻找着,可并没有发现一块残留的碎片。可古博士并不灰心,在满太空的垃圾中,寻找着。终于,古博士在一个木盒子里发现了植物碎片。古博士十分高兴,

更有信心能够找到动物的碎片。

飞船航行了几小时,古博士一无所获,只好离开太空,返回地球。飞船刚转过身,就被一个超大的太空垃圾撞到了月球上。当古博士醒来时,已经是晚上10点,远远望去,地球还是像白天一样,气温十分高。古博士站了起来,猛然发现离自己不远处的坑中,有许多残渣。古博士走近一看,是一只鸟和一条蛇的尸体,古博士走近一看,是一只鸟和一条蛇的尸体,古博士连忙用密封箱把它们装了起来,坐着飞船,带着收获,返回了地球。

回到地球以后,古博士不分昼夜地研究着。五年后,古博士终于复制出了草、鸟和蛇。古博士坚信,总有一天,他一定会重新造出更多生物。

十几年后,在古博士的不懈努力下,大地上终于有了数不清的动物和植物;海水清澈见底;平原、山岗都被绿色包裹着。古博士看着重新美丽的地球,脸上露出了欣慰的笑容。

太空之旅

作者:擂鼓镇小学6.2班 缑玺

2014年的一个星期四,我中了“太空七日游”的头奖,欣喜万分,便马上准备东西去太空。

第二天,我登上了飞船。飞向平稳地行驶在太空。过了一会儿,广播里传出飞行员甜美的声音:“请注意,飞船即将降落在火星上。我正要下飞船。看见一个跟我年龄差不多的女孩,她叫丽丽,是飞船船长的女儿,也是来探险的。 我对丽丽说:“我们一起去探险吧!”她爽快地说:“好啊!”

一下飞船,我们就被眼前的景像给惊呆了:火红的天,橘红的地,就连花草树木也是火红的。这走,走来两个外星人。他们圆脑袋,两上铜铃般大小的眼睛,脸上长满鸟类的羽毛,身上长满了鳞片。我和丽丽被他们的怪样子惊得目瞪口呆。这时,他们递给我们两颗晶莹透亮的水晶,比划着手势让我们把它戴在脖子上。我们照做了,这时他们说话了,我们惊奇地发现我们竟然能听懂他们的语言!他们说:“亲爱的地球人,欢迎到火星做客。我们刚才给你们的是语言翻译机,能翻译各种语言。”哦,原来是这样啊!我和丽丽点了点头,便开始和他们交流起来。一个外星人带我们参观了火星,我们首先来到了一个果园。天哪!这里的苹果有足球那么大,樱桃也如同气球一般,足以让你咬上几十口也吃不完。他又把我们带到了一个实验室,只见他先在泥土里埋上种子。我们问他是什么种子,他说是果树种子,他对我们说:“盆子旁边有三个按钮,你们按一下绿色按钮!”我照着他说的做了,只见果子种子迅速地发芽、长叶、蹿高„„他又说:“按一下蓝色按钮。”丽丽按了一下,顿时,树上结满了水果,有苹果、香蕉、芒果、樱桃„„我们又一次惊讶不已。我又问:“那红色按钮又是什么呢?”

外星人说:“是下雨和晒太阳的装置,你们尽管吃吧!”我们便毫不客气地大吃了起来,这里的水果特别香甜。临走时,他说:“你们把那颗水晶带上吧,对你们会有帮助。”我们依依不舍地告别了火星,向下一个星球出发„„

“快醒醒,叫你读书你怎么睡起觉来了?”耳边传来妈妈的声音,我猛地惊醒了,揉了揉了朦胧的睡眼,望向日历,原来是2012年3月1日嘛,原来,刚才是场梦啊„„宇宙还有许多奥秘等我们去探索,做了这个梦,我想只要我掌握足够多的知识,长大了一定能探索宇宙的奥秘!

地球危机

作者:擂鼓镇小学6.2班 周祥龙

公元2032年,地球面临灭顶之灾。因为在宇宙深处出现了一颗星球,叫X 星球。X 星球研制出了一种生化病毒。这种生化病毒的恐怖之处在于传播快而广,被感染的人或生物会马上变成可怕的红色幽灵。X 星球已经把生化病毒传给了R 、F 星球。据可靠情报:X 星球的下一个目标将是地球,会在15天后传播给地球。

得到这一消息,联合国秘书长紧急召开会议,讨论关于X 星球对地球传播生化病毒的相关对策。可各国的科学家对这种生化病毒的了解有限,不能开展研究。最后经过讨论,决定让国际特种部队不惜一切代价,身赴已被病毒感染的星球,带回红色幽灵的尸体,已便研究。

身为特种部队的我们接到任务,马上乘坐最先进的超速飞船迅速赶到了F 星球。我们环绕星球飞行了一周,F 星球上的情况让我们惊骇不已:星球上的人、生物几乎全被感染。随后我们找到一个安全地方降落,开始执行任务。我们刚下飞船搜索了一会儿,这看似平静的周围,出现了大量红色幽灵。他们像一条条疯狗拼命向我们扑来。“来得正好,让它们尝尝生化手雷和黄金M249的厉害!”队长说道。于是,我们扔去生化物雷,只听“嘭”的一声,一群幽灵被炸死了,随后我们又拿出黄金M249与幽灵苦战了一番,可打了一批,又来了一批。幽灵总是不断向我们涌来。“赶快,弄一个幽灵尸体,让飞船到我们上空接应我们,好撤。”一位队员拿着缩小袋把幽灵尸体吸了过去,此时飞船也把我们吸了进去。

回到地球,我们把缩小袋交给了新成立的生化病毒研究中心的博士。几天后,研究中心的博士们经过研究已有对付生化病毒的方法,而就是这一天X 星球会把生化病毒传播到地球。研究中心已做好所有准备。当X 星球向地球发射病毒过来的同时,我们也向病毒发射了一股具有强光、高热的光波,刹那间,病毒化为无形消失在宇宙中。 成功的一刹那,好像大地也在颤动,世界各地的人们欢呼雀跃,迎接着胜利,庆祝人类依靠科技的力量再次远离了死亡线!

远古病毒复活记

作者:擂鼓镇小学6.2班 席光建

2050年,随着许多国家工业化的飞速发展,地球在人类高度文明发展的同时也越来越衰老:工厂废水、废气的不断排放,使得北极这个清净之地也受到影响,北极冰盖的比以往年份快几倍速度融化;臭氧层遭到严重破坏,空洞越来越大,越来越多;原始森林、湿地也以令人惊骇的速度退化着„„更雪上加霜的是,在美国,一种新型病毒导致的疫情已夺去了成百上千人宝贵的生命。我作为中国的一名病毒学家,得知了这一消息后,急忙乘坐“神舟50号”瞬间移动飞船赶赴灾区。

到了灾区后,我惊讶地发现,这种病毒传播性极强,可以通过排水管、下水道、排污管等经由污水、废气神不知鬼不觉地进入到人和动物体内,迅速感染到死亡时间仅为3天。

经过多方研究、考查,我终于发现,这种病毒早在恐龙时代就存在了,它也是导致恐龙灭绝的原因,这种病毒喜欢生活在潮湿的地方,

如果把它放在干燥的环境中就会死去。

这一重大发现,使我和助手欣喜若狂,我们迅速向全世界的病毒学家公布了研究成果,并在网络上共商对策。发明了一种药可以让远古病毒推动活性并逐渐死亡。我们把这种药命名为“滋尔本哈”。各国迅速大批量生产“滋尔本哈”,并对本国的污水和废气进行彻底处理。 “滋尔本哈”虽然能控制住病毒的蔓延,但是要解决根本问题必须

得控制全球温度上升,及时绿化全球,控制污水、废水、废气的排放„„ 我就向全人类发出倡议,请所有人都积极行动起来保护生态环境。经过所有人的努力,地球的温度暂时稳定了下来,北冰洋的原始冰层减慢了融化速度,天越变越蓝了,水越变越清了„„望着渐渐恢复生机的地球,我不禁陷入了深思:环境保护的口号天天在喊,可为什么人类一定要等有了血的教训才会重视它呢?

去月球旅行

作者:擂鼓镇小学6.2班 周思艺

3012年,我乘着飞碟来到月球。

一下飞碟,一排排别墅便吸引了我。它们都是月亮形、黄色的,与地球上的完全不同。公路也不一样,月球上的公路在空中,这样就减少了车祸的发生。观看了建筑,我准备去吃月球上的食物。途中,我乘着一辆像蝴蝶的飞车,在空中飘着。司机告诉我,这里的云还可以驾人,于是,我又骑上了云朵,骑在云朵上,感觉柔柔的、暖暖的,真舒服!

一会儿,我就来到了一家饭店,从饭店里走出来一位姐姐,长得好漂亮,真像嫦娥。我便呆呆地问:“姐姐,请问你叫什么名字?”她说:“我叫玉玉,是月球人,这是我的饭店,欢迎你来品尝。”我一听,心想:月球人长得真美,还开饭店,那我一定要品尝一下。走进饭店,一股奇特的香味,飘进了我的鼻子,使我饥饿难忍,好想马上吃到啊。这时,玉玉端出来一道美味佳肴,但是,用一块布盖着,需要我打开它。这时,玉玉问我了:“你猜这是什么?”我说:“是清蒸白龙吗?”她摇摇头,说:“你再猜。”我又说:“是红烧凤凰?”她还是摇摇头:“还是我来告诉你吧,这是我们的特色菜,它叫嫦娥奔月。”我迫不及待地揭开布一看,原来它是由香蕉泥做的圆圆的“月亮”和一个栩栩如生的奶油娃娃组成的,真不愧是“嫦娥奔月”!我连忙吃了一口,嗯,真香!我大口大口地吃了起来。

终于填饱了肚子,我来到月球公园玩耍。月球公园真美丽,鸟语花香,草木茂盛,没有一点垃圾。我上了过山车,过山车带着我绕月球公车一圈,在过山车上观赏月球公园,月球公园真像一幅赏心悦目的图画。

时间不早了,该回家了,我坐着飞碟回到地球,发现地球现在已经是3022年了,真是天上一日,地上十年啊!如果有机会,我还要到其他星球去,去探索浩瀚的宇宙中无穷的秘密!

我和外星人

作者:擂鼓镇小学6.2班 岳杨

“嘀铃铃„„”电话响了,我赶紧从沙发床上蹦起来,拿起电话:“请问是谁啊?天这么冷,又这么早,才六点,有什么事吗?”我一边说,一边向电话镜里望去。电话镜里的人牙齿漆黑,长着一对翅膀,头上还戴着装有发射天线的帽子,这根本不是人,简直是个怪物嘛!在那个“人”旁边,还有一艘飞碟。

那个“人”说:“别怕,我是外星人,是到地球来观光的。我和宇宙旅游中心联系,他们让我找你,由你导游,请你到机场来接我吧。”“噢, 是天外来客,欢迎,欢迎!我一会儿就到!”我欣喜地说。

我穿好衣服,拎着自动变色拎包,带上小机器人,打开录音门,下了音乐楼梯,坐上变速汽车,一眨眼工夫,就到了飞机场。外星人惊叹道:“你来得可真快!”我说:“瞧,这是变速汽车,它既可以在陆地上奔跑,又可以在天空飞行,就是在水里行走,也是稳如泰山。”突然,外星人见我穿得很薄,就问:“你不冷吗?你看,我穿了这么多,还觉得冷呢!我带了件衣服,要不你穿上?”我连忙说:“不用了,不

用了,我的衣服很暖和,要不给你试一件?”我把衣服给她披上,她感觉很暖和,很舒服。我告诉他,现在我们地球人穿的都是这种冬暖夏凉的智能衣服,再不用在大冬天里穿得像一个个圆滚滚的棉花包子了。她听了赞叹不己。

外星人见我的拎包和衣服都是粉红色的,非常好看,便想看自己拎起来如何。我把拎包递给她,没想到拎包一到她手上就变成了和她衣服一样颜色的红色了。外星人问我在玩什么花样,我告诉她,这是自动变色拎包,你的衣服是什么颜色,拎包就可以变成什么颜色,当然也可以不和衣服一个颜色,在拎包的扣子上有一个圆形的按钮,按下它,就可以在不同的颜色间进行转换了。外星人对地球人的智慧佩服得五体投地。

外星人在我家住了几天。这几天,我带外星人去了埃及的金字塔,中国的故宫和长城„„,每到一处,外星人总是感动十分惊叹,流连忘返。

几天过后,外星人要走了,她恋恋不舍地向我告别,还一再邀请我去她们星球作客,我答应了她,现在正在为我的外星之旅做准备呢。

一起车祸的启示

擂鼓镇小学六年级2班 周祥龙

近年来,交通事故频频发生。它不但使许多人失去了宝贵的生命,也使许多家庭遭到了沉重的打击。在我看来,我们只有遵守交通规则,生命安全才会有保障,我们每个孩子才会幸福、健康、快乐地成长。 但是有些人却明知故犯,拿自己和别人生命开玩笑。

那是一个晴朗的日子,我在街上散步。突然一辆车“刷”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来一个男孩骑着自行车不知去哪,由于他骑得太快了,差点撞着路上的行人。行人劝他不要骑那么快,可他充耳不闻,继续骑着他的“飞车”向前飞奔,脸上不时露出急促的神情。我想:这个男孩可能有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样可能发生交通事故啊!我暗暗担心着。

果然不出我所料,在一个拐弯的地方,我看见许多人围在路中央,我好奇地走了过去。“啊!”我不禁惊叫起来,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗?他怎么被撞了?我听见旁观的人议论纷纷,“哎,这孩子真可怜!刚才不小心撞上一辆大卡车,连人带车一起飞了出去!”“如果这个孩子骑得慢一点,就不会这样了。”“如果……”可是,再多的“如果”也不能使这个男孩活过来,这个男孩的父母不知为他操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

像这种交通事故在我国已经多如牛毛,因为我国的交通事故死亡率居世界第一。比如发生在山东的一起交通事故,一位老婆婆带着三岁的孙子横穿马路,一辆疾驰而过的轿车将两人撞飞,不幸婆婆和孙子都死了;还有2011年发生在黑龙江的摩托车对撞事故……这一桩桩

一件件,是否该让我们深思呢?

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,要想走向更美丽的世界,走向更广阔的人生,请让我们时刻绷紧交通安全的弦,珍惜生命吧!

教师点评:你是个很有潜力的学生,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;构思巧妙, 善于选取典型事例, 行文详略得当,故事虽平凡, 感情却真挚, 充沛, 感人;文章结尾不落俗套, 耐人寻味。

永远的记忆

擂鼓镇小学六年级二班 缑玺

在人生的长河里,会留下一个个回忆,有些已被时光冲淡了,只留下一个个淡淡的痕迹,有些却刻骨铭心,永不会忘,就如同我的母校……

母校的一花一草都给我留下了极深的印象,但比不上老师、同学、还有食堂的叔叔阿姨……以前,我总是觉得,食堂的饭菜不及家里的好,就很少把饭吃完,总是浪费了,我每次倒饭时,食堂工作人员总是皱着眉头,说:“今天又没吃完呀。”我总是不以为然地笑笑,就走了。直到有一天,我正在梦乡里遨游,突然被一阵响声惊醒了,只见食堂里已经亮起了灯光,有几个身影在忙碌着。我的心不禁一颤,想:为了让我们吃上可口的饭

菜,食堂工作人员每天起早贪黑,不惜以自己的睡眠时间来交换,每天要洗好几千个碗,浑然不觉自己的手经过无数次洗涤剂的浸泡,已变得粗糙不堪……想到这,我的鼻子酸酸的,厨房里照出的灯光虽然有些刺眼,但我感觉那么温暖;里面的身影忙碌时传出的声音有点大,但我感到那么亲切……从此,我改掉了浪费的坏习惯,因为我知道:那每一粒米、每一片菜叶,都是食堂工作人员的心血呀!

我们需要物质上营养,更需要精神上的营养。这时,我就会想起我的老师,并想对他们说:“老师,您多么像蜡烛,点燃自己,照亮我们;您多么像园丁,忘我奉献培育祖国的花朵;您多么像春蚕,呕心沥血只为别人……”从一年级到现在,我一步一步地前进着,哪一步不是您引领我怎么走?当我跌倒时,哪一次不是您给

我鼓励?

母校,你如同那一盏指路的明灯;母校,你如同我成长的摇篮;母校,您是我一生最难忘的记忆,永远,永远……

教师点评:文章自始自终充满着对母校、老师的尊敬与感激, 与别的同学不一样的是,你从食堂工人的辛苦劳动中感受到了他们为同学们的付出,写出了对他们的感谢之情,整篇文章情深意切, 感人肺腑, 这正是本文的震撼力之所在。

别了,我的母校

擂鼓镇小学六年级二班李双阳

六月的荷花清雅脱俗,一朵朵争奇斗艳,而我却要在这美丽的季节,离开这所我生活了六年的母校,告别

那如诗如梦的小学生活,那荷花好像也充满了不舍。 温暖的阳光如同美妙的音符跳动着,慢慢飞向了一年级二班的教室。五年前,曾经在那个教室追逐打闹、懵懂的小孩已变成了聪明懂事的少年。他们可能忘记了一切,可从没忘记戴上红领巾的那一刻,那一刻像放电影一样不停地在脑海里倒带:

记得那是五年前的“六一”儿童节这天,一群可爱的小朋友穿着干净整洁的衣服,站在宽阔的操场上,在激动人心的乐曲声中,一群高年级的同学为这些小朋友戴上了鲜的红领巾。在跟着大队辅导员宣誓后,每个小朋友红扑扑的脸上都挂着微笑,洋溢着幸福和自豪!这其中就有当时小小的我呀!回想起这一切,是多么地亲切! 时间像个孩子一样蹦蹦跳跳地来到了了四年级。记得四年级时,教我们语文的是杨老师,她的语文课上得

很好,一些上课爱打瞌睡的人,一听她的课也睡意全无了,聚精会神地听她讲课。杨老师还替我们向学校借书,让我们积累课外知识,开阔自己的视野。在上《花木兰》这课的时候,我们有些不懂,杨老师就从网上找来了《花木兰》的电影放给我们看,让我们通过演员的表演来理解自己不懂的地方。

为什么时间过得如此之快呢?好像转眼间,我猛然发现自己已是一名六年级学生,很快就要离开敬爱的老师,亲爱的同学们了。别了,我的母校,我将会永远记得您的!永远记得老师的辛勤教育,记得和同学们一起学习、一起游戏、一起欢笑、一起伤心流泪的点点滴滴……

教师点评:小作者构思巧妙,像放电影似的快镜头

引领着读者和她一起回到了戴上红领时激动的时候,和她一起认识了课上得很好的杨老师,末尾点明了对老师、同学、母校的留恋之情,好!