制作不倒翁
四年级 记叙文 562字 1224人浏览 478086049

制作不倒翁(大班教案)

王素英

活动目标

1. 探索发现不倒翁“不倒”的秘密,积累关于重心的科学经验。

2. 亲自动手制作不倒玩具,探索力的平衡。

3. 对科技活动感兴趣,体验成功的喜悦。

活动准备

1. 每组1个不倒翁,制作不倒翁所需材料 鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、彩笔、胶水、剪刀等。

2. 幼儿用书:《做不倒翁》。

活动过程

1. 玩“不倒翁”,激发幼儿制作的兴趣。

谜语导入,引发幼儿兴趣。

教师:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。

幼儿猜出谜底后,教师出示不倒翁,将不倒翁向左右两边推,请幼儿观察。 教师:你发现了什么?(引导幼儿发现不倒翁具有“不倒”的特点)

教师:想想它为什么不会倒。(引导幼儿发现不倒翁里面有东西)

教师:你们想要不倒翁吗?可是这里只有一个,怎么让大家都能玩呢?(引导幼儿提出自己制作不倒翁)

2. 教师出示幼儿用书《做不倒翁》,引导幼儿学习制作不倒翁。

教师:幼儿用书上介绍了不倒翁的制作方法,一起来看看是用什么做的,是怎么做的。

幼儿自由选取制作材料,尝试制作不倒翁,教师巡回指导。当幼儿在制作过程中遇到困难或失败时,教师要予以提示,帮助幼儿完成制作。

请幼儿演示自己制作的不倒翁,交流制作不倒翁的经验。

教师:为什么有的不倒翁会倒,有的不倒翁不会倒呢?

请幼儿改进自己的不倒翁,制作完成后玩一玩自己制作的不倒翁。

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