请你相信我
高中 其它 2989字 207人浏览 Chouyuer

1 一、引入课题

师:大家好,上课之前,先问同学们一个问题,请问同学们相信我吗?

生:“相信”

师:那,谁来说说原因?(提问3个学生)

生:……

师:很好,既然你们这么夸奖我,我的心理真的很高兴,今天我带大家看看古代两个关于诚信的故事,我们一起来听听。

好,第一个故事是徙木立信。故事是这样的:(展示ppt )

“战国时,商鞅准备在秦国变法,惟恐老百姓不信,于是命人在都城的一个城门前,放了一根高三丈长的木柱,并到处张贴告示:" 谁能把城门前那根木头搬走,官府就赏他五十金。" 老百姓看到告示后议论纷纷。大家怀疑这是骗人的举动,但一个年轻力壮、膀大腰圆的小伙子说:" 让我试试看吧!我去把城门那木头搬走,要是官府赏钱,就说明他们还讲信用,往后咱们就听他们的;如果不赏给,就说明他们是愚弄百姓。他们往后说得再好,我们也不信他们那一套了。" 说罢来到城门前把那根木头搬走了。商鞅听到这一消息,马上命令赏给那人五十金。那位壮汉看到自己果真得到了五十金,不禁开怀

2 大笑,一边炫耀那五十金,一边对围观的老百姓说:" 看来官府还是讲信用的啊!" 这事一传十,十传百,不久就传遍了整个秦国,商鞅的这一举动在百姓心中赢得了威信,而商鞅接下来的变法很快得到了推广,新法使的秦国强盛,从而秦国最终统一了中国。”

请问,这个故事的主人公是谁?

生:“商鞅”

师:大家都听懂了刚才那个故事的意思,接下来我们来看第二个故事。周幽王烽火戏诸侯,这个故事同学们听过吗?

生:“听过”

师:那我们一起再听一次。

故事是这样的,周朝有个周幽王,这是一个非常残暴而腐败的君主,他有个爱妃名叫褒姒,长得非常美丽,但是“从未开颜一笑”。为此,周幽王使出了一个赏格:“谁要能叫娘娘一笑,就赏他一千斤金子”。于是有人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法,想换取娘娘一笑,一天傍晚,周幽王带着爱妃褒姒登上城楼,命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火,以为西戎来犯,便领兵赶到城下救援,但见灯火辉煌,鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事儿,各诸侯汗流浃背,狼狈不堪,敢怒不敢言,只好气愤地收兵回营。褒姒见

3 状,果然淡然一笑。但事隔不久,西戎果真来犯,虽然点起了烽火,却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西戎攻下,周幽王也被逼自刎,从此西周灭亡了。

同学们,这个故事的主人公又是谁呢?

生:周幽王

师:这里有两个问题需要问大家,第一个,这两个故事里面,谁比较有诚信?(请一个学生回答)

生:商鞅

师:那商鞅有什么样的结果?

生:“通过变法,强大了秦国,最终统一了中国” 师:那周幽王呢?(再请2个学生回答)

生:被逼自刎,国家灭亡…………

师:这两个故事告诉我们,要将诚信,只有诚信了,别人才会相信你,那么,同学们想别人相信你吗?

生:想!

师:今天我们就一起来学习新课,“请你相信我”(ppt ) 这节课就是要告诉我们一些道理,那我们先来把题目共同再读一次,预备—起!

生:请你相信我!

师:这节课就是要我们知道,诚实守信对我们的生活到底有什么意义?我们应该怎样才能做到诚实守信?

4 活动一,我信任的人

师:那么,同学们,在我们的生活中,你们接触的人很多很多,在这么多的人里面,你认为谁最有诚信?为什么?

现在请你们以4个为一小组,一起讨论,等一下告诉我。“开始讨论!”

(2分钟的讨论时间)

师:现在请同学告诉大家,谁是你最信任的人?为什么?

(先后请10个同学回答)

师:这些人都是我们值得信任的人,从这些人身上,我们知道,我们知道我们做人应该怎么样?

师生:“诚信”(ppt)

师:诚信,对,具体说就是诚实守信,诚,就是诚实。信,就是守信。

那么,同学们说说什么是诚实呢?(请1个学生回答) 生:

师:诚实就是说话真实,待人真诚。(PPT )

师:还有刚才同学们说的比较多的是爸爸妈妈们答应我们的事情,都做到了,这叫做什么呢:

生:“守信”

师:对,这就是守信。

5 守信,就是信守诺言,说到做到。(ppt )

怎么说,就怎么做,因此我们非常的信任他。

在我们的生活中,除了我们刚才提到的值得我们信任的人,有没有遇到过跟他们相反的呢?

生:有!

师:也要,那就是一些不守诚信,不守诺言的人,比如有些人当别人的面说得一番话,背地里说的又是另一番话。有的人跟你说了很多的话,但是你后来发现这些都是假话。甚至有人说答应你去干什么,最后没有做到,那么,遇到这种情况,我们的感受一定不好受,下面我们再一起来听狼来了的故事。

(ppt ,视频,约2分钟)

师:听完狼来了,这个故事,你最想说什么?可以说说那个小男孩,也可以说其他的?

(提问8个同学)

师:这个故事告诉我们一个道理,这个道理是什么呢?就是说谎话最终会自食其果:说谎话不仅欺骗了别人,也使得自己失去了别人的信任。

(PPT, 道理)

活动二:悄悄话信箱

师:对了,听完狼来了的故事,大家想一想,有没有遇到过类似的事情,你当时的心情是怎样的呢?

6 现在同学们用一个小字条把遇到的事情写下来,写下来以后呢,我一会收上来。大家不用写自己的名字。好,开始,我们看一下哪个同学写的又快又好,不用写的很详细,主要写当一个人像放羊娃一样对你时,你的心情是怎样的?

(时间约3分钟,边收边写)

待一会我们会随意抽几个来读,想读的同学请举手 (持续5分钟)

由于时间关系,不能全读了,现在问一个问题,刚才听了那么多失信的事情,那么请你们来说说,当别人对你失信时,你的心情会怎样?

(点10个人回答)

说以,当别人失信的时候,我们的心情都会难过。那我们自己是希望做一个诚实的人还是失信的人?别人失信的时候,自己的心情不好受,因此,我们自己不能做失信的人,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,我们经常要换个角度想一想,做一个诚实的人

活动三、诚信乐园

既然大家那么喜欢做诚信的人,那么带大家去一个好地方,诚信乐园好吗,生活在这里的人们没有猜疑,没有欺骗,人与人之间互相信任,真诚相待。

7

请大家展开你们想象的翅膀,描绘生活在一个人人讲诚信的“诚信乐园”里,人们之间会怎样的生活和交往? 想像人们生活充满乐欢笑;大家互相帮助,团结向上;到处是鲜花和笑脸„„ )

那么,大家说一说

怎样做才是讲诚信?具备什么条件才能走进“诚信乐园”?

(请10个同学回答)

师:只有诚实守信的人才能进入诚信乐园,让我们从一点一滴做起,努力做一个诚实守信的人。

诚信警示语

师:通过这次大比拼,我们发现了这么多的诚信之星,我真为你们感到高兴。可是要做一个讲诚信的人不是一件容易的事。我们徘徊在诚信的十字路口时,就需要正确的提示和引导。这里有一些诚信警示语提供给大家。

1、言不信者,行不果--墨子

2、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕--泰戈尔

3、真话说一半常是弥天大谎--富兰克林

4、诚信为人之本--鲁迅

8 5、民无信不立--孔子

6、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿--高尔基

7、当信用消失的时候,肉体就没有生命--大仲马

8、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回--富兰克林

9、诚者,天之道也;思诚者,人之道也--孟子

10、君子养心,莫善于诚。 --荀子

通过本节课的学习:我们知道,

诚实守信是中华民族的传统美德,它要求我们说实话,办实事,表里如一,不内虚作假;还要讲信用,作出承诺后一定要兑现,我们要努力做个以诚实守信为荣,以虚假失信为耻的人。

好,今天的课,我们就讲到这里,谢谢大家